Kielellinen älykkyys: mikä se on ja miten sitä voidaan parantaa?

kyky ilmaista itseämme kielen kautta Se on yksi niistä ominaisuuksista, jotka erottavat meidät muista elävistä olennoista. Sanallinen viestintä on myös hyödyllinen työkalu, jonka avulla voimme selviytyä ympäristöissä ymmärtää paremmin ympäristöämme ja muodostaa suuret yhteisöt, joissa satoja ihmisiä on yhteistyössä kukin.

Lyhyesti sanottuna olemme vauras laji osittain sen ansiosta, että kykenemme yhdistämään sanat keskenään. Voimme kutsua tätä kapasiteettia Kielellinen älykkyys (tai sanallinen älykkyys).

Kielellisen älykkyyden määritelmä

Ajattele, kuinka selität toiselle henkilölle, että potti on pudonnut maahan ja rikkoutunut. Yksinkertainen, eikö? Ajattele nyt tätä toista tilannetta: sinun täytyy lukea kaksisivuinen teksti, jossa filosofi selittää, mitä metafysiikka on hänelle, ja tiivistää sen jonkun muun puolesta.

Uskot varmasti, että tämä viimeinen tehtävä on paljon monimutkaisempi, vaikka et olisi lukenut tekstiä. Vaikka pystyt selviytymään hyvin kielestäsi päivittäin, jotkut sanankäyttöön liittyvät tehtävät näyttävät erityisen vaikeilta verrattuna muihin

. Jotkut näistä aktiviteeteista saattavat itse asiassa tuntua mahdottomilta tehdä, kuten selittää tunteet henkilölle, jonka kieltä emme puhu täysin.

Nämä pienet jokapäiväiset sudenkuopat antavat meille käsityksen siitä, mikä kielellinen älykkyys on: missä määrin henkilö henkilö osaa taitavasti käyttää kieltä ajatusten ilmaisemiseen ja ymmärtämiseen sekä niihin perustuvien tavoitteiden saavuttamiseen taito.

Kielellinen älykkyys (joskus kutsutaan myös sanalliseksi älykkyydeksi) on osa Usean älykkyyden teoria alkaen Howard Gardner, ja sen huomioon ottaminen antaa mahdollisuuden luoda strategioita kielen käytön tehostamiseksi.

Työkalu sopeutua ympäristöön

Todellisuus ei ole jotain helposti ymmärrettävää, joten myöskään sen ei pitäisi olla tapaa muotoilla sitä koskevia selityksiä. Suurin osa ihmisistä olemme syntyneet kyvyllä oppia kieltä, mutta emme kaikki tule yhtä hyvin äidinkielemme kanssa. Ja on mahdollista, että joissakin tilanteissa huomaamme, että meillä ei ole hallintaa sanoista, että kielellinen älykkyytemme ei ole niin kehittynyt kuin asiayhteys vaatii.

Juuri siksi kielellinen älykkyys on tärkeää: sen olemassaolo huomioon ottaen voimme tietää missä määrin olemme taitavia saamaan itsemme ymmärtämään ja ymmärtämään, mitä meille sanotaan, sekä puhumalla että puhumalla kirjoitettu. Tämä on erityisen tärkeää, jos otetaan huomioon, että kielen käyttö antaa meille mahdollisuuden päästä lähemmäksi tavoitteitamme ja siksi meillä on enemmän tai vähemmän kielitaito vaikuttaa kykyymme hallita ongelmia, puuttua hankkeisiin tai jopa ylläpitää terveitä suhteita toisten ihmisten kanssa.

Kuinka parantaa kielellistä älykkyyttä?

Jos on totta, että Älykkyys voidaan tiivistää nopeasti nimellä kyky löytää ratkaisuja uusiin ongelmiin tehokkaimmalla tavallaEi ole vähemmän totta, että tätä voidaan parantaa ottamalla joitain tapoja ja rutiineja. Kielellinen älykkyys, joka on konkreettinen osa laajempaa "älykkyyden" käsitettä, ei ole poikkeus tästä säännöstä. Se tarkoittaa voimme ryhtyä toimiin vaikuttaaksemme kielellisen älykkyyden suorituskykyyn, muuttamalla paremmin kykymme sopeutua uusiin tilanteisiin, joissa sanojen taitava käsittely on hyödyllistä (vaikea löytää tilannetta, jossa en tiedä tätä!).

Tämän kaiken tietäessä voit aloittaa päivittäisten muutosten tekemisen kielitaidon parantamiseksi. Tässä on joitain viitteitä ja suosituksia kielellisen älykkyyden parantamiseksi.

1. Aloita henkilökohtainen päiväkirja

Päiväkirjan perustaminen on hyvä ensimmäinen askel. Kirjoitat aiheista, jotka vaikuttavat sinuun epäsuorasti ja jotka ovat mielestäsi mielenkiintoisia tai merkityksellisiä, joten tälle työlle on vaikeaa tulla tylsää. Sinulla ei myöskään ole painetta joutua kirjoittamaan jotain vaikuttavaa tehdäksesi vaikutuksen jollekulle, koska ne on kirjoitettu sinulle, minkä kukaan muu ei tarvitse nähdä. Sinulla on helppo parantaa suullisia taitojasi, jos pakotat itsesi selittämään kokemuksiasi ja tunteitasi.

2. Valitse mielenkiintoinen aihe ja kirjoita siitä lyhyt essee

Kirjoittaminen vapaasti tuntemastasi ja lähteminen omasta tavastasi nähdä todellisuus on hyvä tapa kouluttaa kielitiedustelussa, mutta On kätevää asettaa haasteita, jotta tehtävien vaikeustaso ei ole aina sama. Tästä syystä päiväkirjan kirjoittamisen lisäksi on hyvä rajoittaa hieman yleisempiä aiheita ja kirjoittaa niistä. Tällä tavalla pakotat itsesi laajentamaan sanastoa ja parantamaan kykyäsi ilmaista itseäsi tietystä aiheesta enemmän tai vähemmän pitkissä teksteissä.

3. Arvosta hyvän vuoropuhelun arvo

Jos haluat kiillottaa myös kielellistä älykkyyttäsi Voi olla hyödyllistä olla yhteydessä ihmisiin, joiden kanssa et yleensä tavoita säännöllisesti. Ihmiset, joiden huolenaiheet ja kiinnostuksen kohteet poikkeavat sinusta, ihmiset, joiden kanssa et voi käyttää omaa slangiasi ja jotka pakottavat sinut lähtemään Mukavuusalue Puhumisen aikaan. Mikään ei ole parempi kuin haaste kommunikoida jonkun kanssa, jolla on toinen näkökulma ymmärtää ja ymmärtää.

4. Lue paljon ja hyvin

Ilmaisujen ja sanaston löytämiseen on muutama asia paremmin kuin käsittelyssä. Niitä on melkein ääretön määrä kirjat, joissa voit muistaa ja tarkastella kaikenlaisia ​​kielireittejä samalla kun viihdytät itseäsi tai opit kiinnostavista asioista. Jos kuitenkin haluat parantaa kielitaitoasi saamalla kaiken irti kirjoista, on parasta huolehtia lukemastasi. Varmista, että eri kirjoittajien kirjat putoavat sinun käsiisi, jotta näet vähän kaikkea.

5. Annatko runoudelle ja musiikille mahdollisuuden?

runoutta ja musiikkia Niillä on lisäarvoa kieliopin käytäntöjen rikkominen kommunikoida ja ilmaista ilmiöitä ja tunteita. Ota yhteyttä lyyrisiin muotoihin ilmaisu voi saada sinut tottumaan näkemään kielen luovana pelinä jossa sanat palvelevat viestiä, eikä päinvastoin. Itse asiassa, on esimerkki jossa todettiin, kuinka esikouluikäisten lasten musiikillinen harjoittelu paransi heidän sanallista älykkyyttään.

Kielellinen älykkyys lapsilla

Nämä vinkit voivat olla hyödyllisiä sinulle, mutta jotkut voivat olla hyödyllisiä voidaan sovittaa niin, että lapset pääsevät kielitaitoihin liittyviin taitoihin. Loppujen lopuksi lapsuuden alkuvaiheessa on tärkeintä saada tarkoittaa nopeaa kielen oppimista, joka kehitetään lisääntyä.

Bibliografiset viitteet:

• Operskalski, O. T., Paul, E. J., Colom, R., Barbey, A. K., Grafman, J. (2015). Vaurio kartoittaa emotionaalisen älykkyyden neljän tekijän rakennetta. Edessä. Hyräillä. Neurosci.
• Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; ja García-Allen, Jonathan (2018). "Mikä on älykkyys? IQ: sta moniin älykkyyksiin ". EMSE Publishing.