Tower of Hanoi Test: apa itu dan apa ukurannya?

Tes psikologi untuk mengukur semua jenis konstruk sangat banyak dan bervariasi. Kebanyakan dari mereka menggunakan kuesioner atau wawancara yang harus dilengkapi atau diisi oleh orang yang dievaluasi mengikuti serangkaian pedoman; sementara yang lain, yang lebih bersifat praktis, mendorong orang tersebut untuk melakukan serangkaian latihan praktis yang mencerminkan keseluruhan keterampilan dan kemampuan kognitif.

Salah satu tes tersebut adalah tes Tower of Hanoi., suatu aktivitas yang pada asalnya dipahami sebagai masalah matematika tetapi dengan berlalunya waktu diperkenalkan di bidang evaluasi psikologis untuk mengukur proses mental fungsi eksekutif.

• Artikel terkait: "Jenis tes psikologi: fungsi dan karakteristiknya"

Apa itu Tes Menara Hanoi?

Ada sejumlah besar tes yang dirancang untuk menilai keterampilan seperti kemampuan perencanaan dan fungsi eksekutif. Salah satunya adalah Tower of Hanoi Test. Tes mengukur beberapa aspek fungsi eksekutif sejak, untuk menyelesaikannya, orang tersebut perlu meramalkan dan memecahkan yang tidak diketahui secara kognitif

, sebelum melakukan gerakan apa pun.

Tes ini dibuat pada tahun 1883 oleh ahli matematika kelahiran Perancis Edouard Lucas. Lucas terinspirasi oleh sebuah kuil Hindu, serta kisah pembuatannya, untuk mengembangkan ciri-ciri ujian, serta tiga menara yang membentuk ujian tersebut. Karakteristik ini secara praktis tetap utuh sejak saat penciptaannya. Namun, baru pada tahun 1975 istilah ini mulai digunakan dengan tujuan untuk memahami perilaku orang dan mengevaluasi berbagai kemampuan dan strategi selama penyelesaian masalah.

Karakteristik yang telah kita bicarakan sebelumnya, dan yang membuat tes ini terkenal, keduanya adalah kecepatannya seperti kemudahan penerapan, serta kemudahan evaluasi, analisis hasil dan interpretasi ini.

Orang yang mengikuti ujian Towers of Hanoi Anda harus memecahkan masalah transformasi yang membutuhkan upaya mental, yang akan berfungsi untuk mencapai jawaban melalui serangkaian gerakan. Memecahkan teka-teki membutuhkan penggunaan penalaran kompleks dalam pemecahan masalah dan mekanisme pembelajaran.

Tes terdiri dari apa?

Akhir dari Towers of Hanoi Test adalah pindahkan menara cakram di sepanjang tiga batang yang ada di depan orang tersebut, dari konfigurasi awal hingga konfigurasi akhir yang ditunjukkan oleh evaluator. Menara ini dibagi menjadi balok atau cakram, yang harus dipindahkan oleh pasien untuk mengembalikan menara ke posisi akhirnya.

Batang kedua terdiri dari menara "penyangga" yang memungkinkan orang tersebut untuk sementara menempatkan cakram. Namun, salah satu persyaratan tes ini adalah orang tersebut harus melakukan gerakan sesedikit mungkin dan dengan jumlah kesalahan sesedikit mungkin.

Selain itu, tes tersebut dikembangkan dengan tiga kondisi yang membatasi gerakan yang dapat atau tidak dapat dilakukan oleh orang tersebut. Pembatasan tersebut adalah:

• Orang tersebut tidak diperbolehkan menempatkan disk besar di atas disk lain yang lebih kecil.
• Orang Anda hanya dapat bergerak dalam urutan yang sama dengan penempatan disk.. Selalu mulai dengan disk yang ditemukan terlebih dahulu.
• Disk harus selalu berada di salah satu dari tiga sumbu. Artinya, orang tersebut tidak dapat memegangnya atau meninggalkannya di atas meja

Setiap gerakan atau upaya yang melibatkan keharusan untuk melewati salah satu dari kedua kondisi ini akan dianggap sebagai kesalahan dan dikomunikasikan kepada orang tersebut. Dalam varian pengujian digital, program secara langsung mencegah salah satu dari gerakan ini dilakukan dan, sebagai tambahan, diberitahukan melalui sinyal pendengaran.

Karakteristik teknis dari tes

Seperti semua tes yang digunakan dalam evaluasi psikologis, Tower of Hanoi Test memilikinya serangkaian ciri teknis baik pada tataran penyelenggaraan tes, populasi, materi, dll.

1. Populasi target

Tes Menara Hanoi Ini dapat diberikan baik pada anak-anak, remaja dan orang dewasa, menyesuaikan dalam setiap kasus tingkat kesulitan tes.

2. Bahan

Bahannya terdiri dari tiga menara kecil terdiri dari satu pasak masing-masing dan tiga token dengan ukuran berbeda.

3. Administrasi

Perkembangan tes terdiri dari orang yang harus mengubah susunan cakram dari konfigurasi awal ke yang terakhir, melakukan gerakan paling sedikit dan dengan jumlah gerakan paling sedikit kesalahan.

Kesulitan tes dapat bervariasi dan meningkat, menggunakan dari 3 hingga 9 disk yang berbeda.

4. Tanda baca

Evaluator harus mengumpulkan jumlah gerakan yang dilakukan orang tersebut hingga konfigurasi akhir tercapai. Di jalan yang sama, Anda perlu memperhitungkan jumlah kesalahan dan jumlah waktu yang dibutuhkan orang tersebut Untuk memecahkan masalah.

Skor tersebut diringankan dan diubah menjadi skor total akhir yang mencerminkan kemampuan seseorang untuk memecahkan masalah. Terakhir, ditafsirkan bahwa jumlah gerakan dan kesalahan yang rendah merupakan cerminan dari eksekusi yang baik.

Dalam konteks apa itu dikelola?

Meski tidak terlalu terkenal, Tower of Hanoi menguji Ini adalah instrumen penilaian dasar dan praktis, sehingga administrasinya dapat berguna di banyak bidang. Namun, konteks yang paling banyak digunakan adalah:

• klinik psikologis.
• Bimbingan karir dan pusat seleksi personel.
• Pusat pengajaran.
• Konteks militer dan pertahanan.

Apa yang diukur oleh tes?

Seperti disebutkan di awal artikel, tujuan tes Towers of Hanoi adalah untuk melakukan evaluasi terhadap fungsi eksekutif seseorang. Secara khusus, kemampuan untuk merencanakan dan memecahkan masalah.

Itu fungsi eksekutifmerujuk pada semua tugas mental kompleks yang perlu dilakukan orang tersebut untuk merencanakan, mengatur, mengarahkan, memverifikasi dan mengevaluasi perilaku atau perilaku yang diperlukan untuk adaptasi terhadap lingkungan dan pemecahan masalah.

Proses mental fungsi eksekutif adalah:

• Memori kerja.
• Perencanaan.
• Pemikiran.
• Fleksibilitas.
• Inhibisi.
• Pengambilan keputusan.
• Estimasi sementara.
• Eksekusi ganda.
• Kemampuan untuk melakukan banyak tugas.

Namun, dalam tes Towers of Hanoi bermaksud untuk menekankan penilaian perencanaan dan kemampuan pemecahan masalah.