De 3 soorten lineair denken

Wanneer we over een probleem redeneren, hebben we meestal de neiging om een ​​eenvoudig en nuttig overzicht te gebruiken. Deze manier van denken staat bekend als lineair denken.

Vervolgens zullen we de details van dit mentale proces zien om te weten de kenmerken en soorten linaal denkenen om te weten wanneer we gewoonlijk onze toevlucht nemen tot dit model.

• Gerelateerd artikel: "De 9 soorten denken en hun kenmerken"

Wat is lineair denken?

Lineair denken, ook wel verticaal denken genoemd, is een probleemoplossende methode die vaak wordt gebruikt door de menselijke geest. Deze manier van omgaan met de intellectuele uitdaging vereist een aantal voorwaarden.

Allereerst moeten we natuurlijk de stimulus selecteren waarover we gaan redeneren. Daarnaast zullen we analytisch zijn met betrekking tot de variabelen van het probleem in kwestie. Ten slotte is een ander fundamenteel kenmerk van lineair denken dat het sequentieel is. Dit schema is gebaseerd op de bewuste en rationele benadering van de stimulus waaraan men werkt.

De term lineair of verticaal denken werd in 1970 bedacht door de psycholoog Edward de Bono, toen hij schreef over wat de oppositie zou zijn tegen dit concept, lateraal denken. We zullen er later over praten. In zijn publicaties maakt de Bono onderscheid tussen lineair en kritisch denken omdat, hoewel overeenkomsten hebben, houdt de lineaire in dat de persoon de methode gebruikt om een ​​oplossing te vinden voor de probleem.

Wanneer we deze manier van redeneren toepassen, selecteren we automatisch de relevante informatie voor het oplossingsproces, waarbij we alles negeren wat niet nuttig voor ons is. Het doel is om het antwoord te vinden dat het meest bevredigend is, nadat de volgorde van denken is uitgevoerd en het probleem is geanalyseerd.

Wat is de praktische toepassing van lineair denken? Zoveel als we ons kunnen voorstellen. Het is duidelijk dat de mogelijkheden van het menselijk denken oneindig zijn, daarom zal de toepassing van een van zijn methoden dat per definitie ook zijn.

Hoe leer je lineair denken te gebruiken?

Auteur Paul Sloane ontwikkelde een beroemde methode voor kinderen om hun lineair denken te ontwikkelen en te optimaliseren. Dit systeem is dat van de situatiepuzzels. Het is een reeks oefeningen waarin altijd een probleem wordt gesteld en vervolgens een reeks oplossingen.

Het punt is dat sommige van deze oplossingen onmogelijk zullen zijn, andere wel en één in het bijzonder de meest correcte van allemaal. Ze worden allemaal aan het kind getoond en hij moet beslissen welke hij kiest. Deze oefening heeft een dubbele functie. Enerzijds ontwikkelt de deelnemer de vaardigheid, niet alleen in lineair denken, maar ook in lateraal denken.

Maar daarnaast kan de beoordelaar, die de leraar of een andere professional kan zijn, op een grafische en eenvoudige manier verifiëren wat het overheersende type denken bij het kind is. Deze tests zijn bedoeld voor gebruik bij kinderen vanaf 4 jaar, aangezien dit de leeftijd is waarop ontdekken dat niet alle gedachten altijd waar zijn en wanneer ze inductie gaan gebruiken in hun redenering.

Daarom zijn ze dan in staat om een ​​sequentieel denkproces uit te voeren, zoals vereist is voor lineair denken. Volgens Sloane helpt het toepassen van dit soort oefeningen vanaf jonge leeftijd volwassen denkmethoden, Het biedt zowel emotionele als sociale stabiliteit aan het kind, helpt hem zijn agressiviteit te verminderen en heeft een positieve invloed op zijn academische leven.

Soorten lineair denken (en hun kenmerken)

We kennen al de kenmerken van dit mentale proces en de manier waarop het gestimuleerd kan worden. Nu zullen we proberen de verschillen te ontdekken tussen de verschillende soorten lineair denken die we kunnen vinden.

We hebben gezien dat elk lineair denken een analyseproces vereist om vervolgens een reeks stappen in de procedure vast te stellen waarin geen fouten kunnen worden gemaakt. Maar binnen dit kader vinden we de volgende typen.

1. Natuurlijk denken

Het eerste type lineair denken dat we gaan leren kennen is natuurlijk denken. Deze manier van redeneren wordt gekenmerkt door spontaan verschijnen appear. Het is een impulsieve manier van denken en daarom wordt er geen enkele vorm van operatie gebruikt.

2. Logisch denken

De volgende modaliteit die we vinden is logisch denken. Deze lineaire manier van denken vestigt een opeenvolging van redeneringen waarin het individu wordt geconfronteerd met disjunctieve vragen, waarin hij bevestigend of ontkennend moet antwoorden op elke vraag die zich voordoet, met als doel een logische oplossing te vinden voor het gerezen probleem.

3. Wiskundig denken

Ten slotte hebben we wiskundig denken. Is is een complexere vorm van lineair denken en, in tegenstelling tot natuurlijk denken, baseert het zijn hele werking op het gebruik van wiskundige elementen zoals regels, symbolen en zelfs verschillende algoritmen.

Hoe lineair denken te meten?

Alle soorten lineair denken die we tijdens de fase bij mensen hebben zien ontwikkelen school, voortdurend, omdat het het moment is waarop mensen leren redeneren in een logica. Echter... Hoe onderzoek je zo'n psychologisch proces?

Natuurlijk maken niet alle mensen hetzelfde gebruik van lineair denken.. We hebben al opmerkingen gemaakt over het bestaan ​​van andere manieren van redeneren, zoals bijvoorbeeld lateraal denken. In staat zijn te beoordelen in welke mate een persoon gebruik maakt van deze manier van denken. We gaan enkele van de tests bekijken die met dit doel in gedachten zijn ontworpen.

1. Myers-Briggs-type-indicator

De Myers-Briggs-test, of MBTI, bestudeert de manier waarop een individu prikkels uit zijn omgeving ontvangt en op basis daarvan de relevante beslissingen neemt. Om dit doel te bereiken, gebruikt het vier assen die vervolgens met elkaar worden gecombineerd, waardoor een raster ontstaat met verschillende mogelijkheden die aangeeft in welke van hen precies het onderwerp dat de. heeft uitgevoerd bewijs.

De assen die de MBTI gebruikt en waaruit we kunnen afleiden in welke mate het lineair denken gebruikt, zijn ten eerste ten tweede, extraversie en introversie, dan intuïtie en gewaarwording, ten derde, voelen en denken, en tenslotte waarnemen of rechter. De as die het meeste gewicht zou hebben voor de vraag die voorligt, is die van intuïtie-sensatie. Onderwerpen die hoger scoren op sensatie zullen eerder verticaal denken gebruiken.

2. Leer- en denkstijlen

Een ander zeer handig hulpmiddel om de kracht te beoordelen waarmee een persoon lineair denken gebruikt, is dat van leer- en denkstijlen, ook wel SO-LAT genoemd. Door de resultaten van genoemde test, de beoordelaar kan informatie verkrijgen over de vraag of de processen die door het onderwerp worden gebruikt holistisch of analytisch zijn..

In feite zouden die van het analytische type ons in staat stellen om te concluderen dat het individu meer geneigd is om lineaire denkprocessen te gebruiken in vergelijking met andere modaliteiten.

3. Lineair en niet-lineair denkstijlprofiel

De tests die we tot nu toe hebben gezien, dienen om enig inzicht te geven in het gebruik van lineair denken, maar het zijn niet uitdrukkelijk ontworpen hulpmiddelen voor deze taak. Dus besloot een groep onderzoekers, onder leiding van Charles Vance, in 2007 om een ​​test te maken die precies deze vraag zou evalueren. Dit is hoe ze het LNTSP, of Linear of Nonlinear Thinking Style Profile, hebben ontworpen.

Deze tool is een Likert-schaalvragenlijst bestaande uit 74 items, waardoor de beoordelaars resultaten kunnen verkrijgen die aangeven in welke mate de proefpersoon meer geneigd is gebruik te maken van de lineair denken of als u daarentegen een grotere neiging hebt om te profiteren van de middelen die worden geboden door niet-lineair denken, zoals kant.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "De psychologie van creativiteit en creatief denken"

Lineair denken versus lateraal denken

We hebben het lateraal denken meermaals genoemd, wat een andere manier van redeneren zou zijn dan de manier die het lineaire denken kenmerkt. Lateraal denken daarentegen introduceert een creatieve component in het redeneersysteem die breekt met de rigiditeit van het schema.. Het is een manier van denken die niet altijd gebaseerd is op logica, maar die verbeeldingskracht vereist en het creëren van mentale scenario's op zoek naar een oplossing.

De term lateraal denken komt, net als lineair denken, uit de publicaties van de eerder genoemde auteur, Edward de Bono. Het is een concept dat enorm aan populariteit heeft gewonnen, hoewel er ook kritiek op is gekomen. Sommige tegenstanders van deze benadering bevestigen dat het geen wetenschappelijk concept is, maar een pseudowetenschappelijk concept.

Het zou in ieder geval het andere uiteinde zijn van het continuüm tussen lineair en niet-lineair denken, een as waarop alle Mensen bewegen, hoewel iedereen een grotere neiging heeft om zich gewoonlijk op een specifiek punt van de genoemde plaats te vestigen continu.

Bibliografische referenties:

• De Bono, E., Zimbalist, E. (1970). Lateraal denken. Pinguïn boeken.
• Sloane, P. (2010). Hoe een briljante denker te zijn: oefen je geest en vind creatieve oplossingen. KoganPagina.
• Vance, C.M., Groves, K.S., Paik, Y., Kindler, H. (2007). Lineair begrijpen en meten - niet-lineaire denkstijl voor verbeterde managementeducatie en professionele praktijk. Academie voor Management Leren & Onderwijs.