De 5 soorten hoogbegaafdheid

Menselijke intelligentie is het vermogen dat een persoon in staat stelt om te leren, te begrijpen, te redeneren en beslissingen te nemen in relatie tot wat hem omringt. Wanneer deze capaciteiten van nature superieur zijn aan die van andere mensen, kunnen we spreken van hoogbegaafdheid..

Hoogbegaafde mensen zijn degenen die genieten van superieure intelligentie, opmerkelijke creativiteit en extreme nieuwsgierigheid. Dit alles maakt van deze mensen wezens met speciale noden en eisen, waarbij, in het geval van kinderen, gespecialiseerde professionele begeleiding van groot belang is.

• Aanbevolen artikel: "De 12 soorten intelligentie: welke heb je?"

Wat is hoogbegaafdheid?

De term intellectuele begaafdheid verwijst naar die mensen met superieure intellectuele capaciteiten in vergelijking met de gemiddelde capaciteiten die de verschillende beoordelingstests van de coëfficiënt bepalen intellectueel. Concreet stelt de Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) dat vast Een hoogbegaafde persoon is iemand met een IQ van meer dan 130 punten..

Evenzo moet er een onderscheid worden gemaakt tussen hoogbegaafdheid en een persoon met opmerkelijke specifieke capaciteiten, aangezien de eerste dat is beschouwd als aangeboren en het is niet mogelijk om dit te bereiken door middel van oefening en de tweede wordt bereikt door middel van onderwijs en/of herhaling.

Hoogbegaafdheid hoeft echter niet op een algemeen niveau te zijn, het kan voorkomen in een specifiek kennisgebied. Een persoon kan geboren worden met speciale aanleg of gaven voor muziek, maar niet voor wiskunde.

model van de drie ringen

De begaafde specialist Joseph Renzulli (1936) ontwikkelde een model genaamd het Three Rings Model die onderzoekt de bijzonderheden waarmee een hoogbegaafd kind of persoon moet worden onderscheiden zo een.

Volgens dit model moet een hoogbegaafde een perfecte en evenwichtige combinatie van deze drie kwaliteiten bezitten:

• hoge intelligentie: de persoon moet over hoge capaciteiten beschikken op het gebied van zijn informatieverwerkingssysteem.
• creativiteit: Moet een creatief persoon zijn met afwijkend denken.
• Betrokkenheid bij de taken: de persoon moet voldoende gemotiveerd zijn om het succes van zijn potentieel te verzekeren.

soorten hoogbegaafdheid

Binnen het kader van de Spaanse wetgeving, met name in het beheer van studenten met speciale onderwijsbehoeften, wordt onderscheid gemaakt tussen verschillende soorten hoogbegaafdheid.

Dit onderscheid wordt gemaakt op basis van of de persoon creatief begaafd is of begaafd met een hoog IQ.

1. creatieve hoogbegaafdheid

Mensen gecrediteerd met creatieve begaafdheid worden gekenmerkt door een hyperontwikkeld gevoel voor humor en een speelse instelling dat wordt geëxtrapoleerd naar alle gebieden van je leven.

Doorgaans vinden professionals het erg moeilijk om deze vorm van hoogbegaafdheid te herkennen, aangezien traditionele intelligentietests daarvoor niet bruikbaar zijn. Er is echter een weinig bekende test om mensen met dit soort vaardigheden te beoordelen en dat is de Torrance Test of Creative Thinking (TTTC).

De eigenschappen die in deze test worden onderzocht zijn:

• Originaliteit
• Vloeiend in ideeën
• Uitwerking
• Gevoel voor humor
• Visie van ongewone perspectieven
• rijkdom in de verbeelding
• fantasierijke kwaliteit
• sluiten weerstand
• abstractie van titels
• Mogelijkheid om gewrichten van complete vormen te verlengen of te breken

2. Begaafd met een hoog IQ

Mensen met een IQ scoren boven de 140 punten Ze worden beschouwd als mensen met een hoge algemene intelligentie. Maar binnen deze categorie zijn drie groepen te onderscheiden:

2.1. Begaafd uit een bevoorrechte achtergrond met een IQ van rond de 140

Deze mensen begrijpen lesgeven als iets speels. Bij kinderen zijn ze in staat hun geest veel langer actief en aandachtig te houden dan de rest van hun leeftijdsgenoten. Ze hebben een intelligentie die dichter bij het gemiddelde ligt. Ze kunnen hun activiteit langer volhouden en hebben meestal minder uren slaap dan normaal.

Wat persoonlijkheidskenmerken betreft, hebben ze de neiging om zelfverzekerd en non-conformistisch te zijn, en vertonen ze een zeer kritische houding in vergelijking met andere kinderen, waarbij ze zichzelf soms zelfs overschatten.

Bovendien hebben ze een groot talent voor het oplossen van problemen, evenals een groot reactievermogen en uithoudingsvermogen in gespannen of stressvolle situaties. Hoewel ze af en toe falen als het gaat om hun gevoeligheid vanwege de hoge waardering van zichzelf en hun zelfvertrouwen.

2.2. Begaafd met beperkte economische middelen

In tegenstelling tot de vorige, hoogbegaafden maar met beperkte financiële middelen hebben een aanzienlijke emotionele gevoeligheid, tot op het punt van zelfbeschuldiging voor het bezitten van capaciteiten op een veel hoger niveau dan zijn leeftijdsgenoten.

Door deze emotionele gevoeligheid zijn ze veel aardiger voor hun leeftijdsgenoten en ontwikkelen ze een groot gevoel van vriendschap. Bovendien hebben ze meestal de behoefte om een ​​goede indruk te maken en zoveel mogelijk mensen tevreden te stellen.

Ondanks dit alles hebben ze de neiging om zeer gewaardeerd te worden door leeftijdsgenoten en leraren, en ze hebben de neiging om de groepsleiders te worden, maar zonder posities van gezag of dominantie te presenteren. Evenzo worden ze gekenmerkt door meer conformisme en minder spontaan te zijn, met een veel hogere integratie van normen en regels.

Hoogbegaafden die zijn opgegroeid in een context met weinig middelen hebben een grote faalangst, dus hoeven ze meestal niet al te veel risico's te nemen. Bij kinderen zijn ze zich meestal veel meer bewust van de realiteit om hen heen, deze visie kan op verschillende gebieden worden weerspiegeld:

• hoge waardering voor school en de verschillende manieren van leren
• Leer op een gearticuleerde manier, waarbij alle theorieën worden gerelateerd aan de context die hen omringt
• Taken, beroepen en minder kinderlijke interesses.

23. Begaafd met extreme snelheid

De derde subgroep van deze categorie bestaat uit die mensen die samen met hun hoogbegaafdheid een soort ernstige persoonlijkheidsstoornis hebben, die in de meeste gevallen verschijnt als schizofrenie.

Deze mensen zoeken hun toevlucht in beroepen en intellectuele hobby's die hen scheiden van psychose en hen daarbij helpen een gewone manier van leven simuleren, kan worden gezegd dat het een verdedigingsmechanisme is in de vorm van regulerende therapie.

Tijdens de kindertijd hebben deze kinderen grote obstakels om elke vorm van relatie met hun leeftijdsgenoten te onderhouden, waarvoor ze over het algemeen door hun leeftijdsgenoten worden gemarginaliseerd en het punt bereiken dat ze aan een of andere stoornis lijden affectief.

Bovendien zijn ze in staat om alles wat ze hebben geleerd te relateren aan de werkelijkheid, soms met vreemd gedrag en abrupte en onverwachte reacties. Dit vermogen om te begrijpen leidt ertoe dat ze bepaald gedrag niet tolereren, en omdat ze zich bewust zijn van hun hoge capaciteiten, reageren ze agressief en bijtend.

Ondanks dit, ze genieten van een aanzienlijke leersnelheid en uitstekende communicatieve vaardigheden, zijnde de uitgebreide en beknopte toespraak die zeer kenmerkend is voor deze mensen.