20 niezbędnych książek pedagogicznych (podręczniki i przewodniki)

Społeczność edukacyjna jest liczna i równie aktywna, co decydująca. Od pracy nauczycieli, psychopedagogów i innych specjalistów zależy, czy istnieje możliwość, że: pokolenie młodych lub nie tak młodych może stać się dobrze poinformowanymi i łatwymi do myślenia ludźmi krytyczny.

Ten wybór książek pedagogicznych może być przydatny, aby stawić czoła wyzwaniom edukacji oraz zmiany, które zaszły w tym obszarze w najlepszy możliwy sposób.

• Polecany artykuł: „25 najlepszych witryn edukacyjnych”

Najlepsze książki dla nauczycieli

Tutaj możesz zobaczyć serię prac szczególnie odpowiednich dla profesjonalistów w dziedzinie edukacji.

1. Jak lepiej uczyć (M. Sutener)

Z perspektywy konstruktywistycznej w tej książce Przedstawiono propozycje dotyczące sposobów ułatwienia pojawienia się autonomicznej dynamiki uczenia się ze strony uczniów: wzmocnienie mocnych stron uczniów, umiejętność prawidłowego rozpoznawania informacji zwrotnych z działań dydaktycznych itp.

• Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, możesz przeczytać o niej więcej klikając tutaj.

2. Mobilne urządzenia cyfrowe w edukacji (E. Vázquez-Cano i M. Luiza Sewilla)

Pojawienie się mobilnych urządzeń cyfrowych z mocą wkroczyło do świata edukacji, a ta książka bada zarówno zagrożenia, jak i związane z nimi możliwości. Jedna z najbardziej polecanych książek pedagogicznych, aby być na bieżąco z tymi zagadnieniami.

• Aby zobaczyć więcej informacji o książce, zobacz tutaj.

3. Pedagogika autonomii (P. Freire)

Paulo Freire był jednym z najbardziej wpływowych pedagogów w historii, aw tej książce wyraża znaczną część zasad, które ustrukturyzowały jego pracę. Szczególnie ważny jest sposób, w jaki Freire definiuje dobrą edukację, rozumianą nie jako przekazywanie wiedzy, która musi być zapamiętane, ale jako pomoc, aby uczniowie mogli rozwijać obszary zainteresowań i umiejętności samodzielnego kształcenia.

• Na ta strona możesz przeczytać więcej o książce.

4. Psychologia i pedagogika (J. Piageta)

Jeden z wielkich klasyków psychologii edukacyjnej ojca psychologii ewolucyjnej. Mała perełka, która, mimo że nie jest na bieżąco z postępami w tej dziedzinie (opublikowana w 1970 r.), kładzie teoretyczne podwaliny i wskazuje na główne problemy, z jakimi borykały się systemy edukacji pod koniec XX wieku i na początku XX wieku XX.

• Możesz to zamówić tutaj.

5. Wysokie zdolności w szkole integracyjnej (M. Sanchez Dauder)

Ta książka wyjaśnia w formie opowieści, różne propozycje zaspokajania potrzeb edukacyjnych uczniów uzdolnionych a reszta uczniów może dopasować się bez naruszania harmonii w klasie.

• Jeśli jesteś zainteresowany książką, możesz ją zdobyć tutaj.

6. Edukuj z sercem (J. M. Toro Ale)

Książka, której główną funkcją jest inspirowanie. Jej strony mówią o tym, czym jest edukacja, czym może być, oraz o tym, jak nauczyciele i uczniowie zamieszkują klasę. Jedna z najbardziej literackich książek pedagogicznych.

• Aby uzyskać więcej informacji o książce, zobacz ta strona.

7. Pedagogika uciśnionych (P. Freire)

Kolejna z wielkich klasyków tego brazylijskiego pedagoga. W „Pedagogice uciśnionych” Freire proponuje pedagogikę krytyczną, która ułatwia zmianę społeczną w kierunku bardziej egalitarnego społeczeństwa, wzmacniając krytyczne myślenie uczniów i dając im narzędzia do zwalczania niejasnej manipulacji jako akulturacji.

• Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, tutaj zobaczysz więcej informacji.

8. Edukuj dzisiaj (str. Bronson i A. Wesoły człowiek)

Książka oparta na zaskakujących odkryciach dotyczących sposobu myślenia i działania młodych ludzi. Na jej łamach poruszane są tak ważne kwestie, jak agresywność u chłopców i dziewcząt, kiedy zaczynają kłamać i dlaczego to robią, kłótnie rodzeństwa itp. Może być przydatny zarówno dla rodziców, jak i profesjonalistów zajmujących się edukacją.

• Możesz to dostać tutaj.

9. Bądź nauczycielem (S. Niegrzeczny i porucznik)

To nie jest książka teoretyczna o tym, jak wejść w świat edukacji, ale mały i prosty podręcznik awaryjny dla tych, którzy rozpoczęli nauczanie w klasie. Podtytuł książki mówi wszystko: „chciałbym, żeby nie powiedzieli mi, kiedy zacząłem uczyć”.

• Na ta strona jest więcej informacji o książce.

10. Stwórz dziś szkołę jutra (R. Gervera)

Propozycje oraz teoretyczne i praktyczne podstawy zmiany paradygmatu w edukacji. Jedna z książek dla nauczycieli, której celem jest rozwój modeli nauczania opartych na innowacjach.

• Możesz go pobrać z ta strona Amazona.

11. REDUwolucja (M. Być może)

Być może Maria, autorka tej książki, jest profesorem edukacji artystycznej na Uniwersytecie Complutense w Madrycie, aw tej pracy pokazuje kilka wyzwań, z którymi muszą się zmierzyć nauczyciele, jeśli chcą przekształcić edukację w narzędzie osobistej i społecznej zmiany.

• Tutaj jest więcej informacji o książce.

12. Pedagogika przeciwko Frankensteinowi (M. DO. Santos Guerra)

Wybór tekstów o potrzebie zrozumienia treści nauczanych na zajęciach w sposób globalny, jako system, który jako całość zapewnia studentom podstawę do szkolenia we wszystkich dziedzinach.

• zrobić Kliknij tutaj aby przeczytać więcej.

13. Wspólne uczenie się w klasie (J. DO. Torrego i A. Czarny)

Uczenie się oparte na współpracy jest jednym z wielkich niewykorzystanych potencjałów systemów edukacji, często całkowicie skoncentrowany na indywidualistycznym i konkurencyjnym środowisku nauki. Ta książka zbiera informacje pochodzące z teoretyzowania i wdrażania programów wspólnego uczenia się w ciągu ostatnich kilku lat.

• Możesz przeczytać więcej o tej książce klikając na ten link.

14. Radość wychowania (J. M. Marasé)

Klucze i strategie przekształcania klasy, w której nauczanie może płynąć dzięki kreatywności i dlaczego nie, także zabawne. Jedna z tych książek dla nauczycieli, w której cel nie skupia się tylko na potrzebie przekazywania wiedza, ale także robiąc to w taki sposób, aby te lekcje coś znaczyły studenci.

• Jeśli jesteś zainteresowany, możesz to zrobić tutaj.

15. Zasoby do edukowania emocji (R. González i L. Villanueva)

W tej książce podnoszone są główne pytania o emocje, które muszą być skierowane do edukacji i proponowane są metody skutecznego ich rozpoznawania i pomagania innym w nauce zarządzania nimi w klasie.

• Jeśli jesteś zainteresowany, możesz dowiedzieć się więcej o książce klikając tutaj.

16. Dobrze wyszkolony umysł: przewodnik po klasycznej edukacji w domu (Susan Wise Bauer)

Przewodnik pełen wskazówek, których należy przestrzegać, aby edukować dzieci w domu, zapewnić im spersonalizowane leczenie, którego potrzebują i nauczyć się odpowiadać na ich potrzeby.

• Możesz przeczytać więcej o tej pracy tutaj.

17. Społeczność nauczycielska: pedagogika nadziei (Bell Hooks)

Jak połączyć edukację z wolnością wyboru, którymi ścieżkami wiedzy podążać, a których nie brać lub odchodzić na później? Tutaj mówimy o tym, które strategie edukacyjne działają, a które nie, jak uniknąć dyskryminacji w klasie jak motywować uczniów... Wszystko to z osobistego i doświadczonego punktu widzenia autora.

• Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o tej pracy, Kliknij tutaj.

18. Pedagogika i polityka nadziei (Henryk A. Giroux)

Ta znakomita książka bada relacje władzy zachodzące w klasie oraz sposób, w jaki że konflikty, które mogą w nim wystąpić, są rozwiązywane, a z drugiej strony, jak powinny być osiadły. Szkoły to mikrokosmos w których można odtworzyć formy ucisku, rasizmu itp. Niezbędna jest wiedza, jak zrozumieć ten fakt i postępować zgodnie z nim.

• Aby przeczytać więcej o tej pracy, Kliknij tutaj.

19. Edukacja w XXI wieku (L. Bartolomé i inni autorzy)

Ciekawa propozycja poznania wyzwań i możliwości, które pojawiły się w edukacji w ostatnich latach.

• Jeśli chcesz otrzymać tę książkę lub dowiedzieć się o niej więcej, Kliknij tutaj.

20. Równość edukacyjna i różnice kulturowe (Henryk A. Giroux)

W jaki sposób promować równość i oferować sprawiedliwe traktowanie do grupy studentów, w której są ludzie z różnych kultur? W obliczu tego pozornego paradoksu Henry A. Giroux oferuje jedną ze swoich najostrzejszych książek pedagogicznych.

• Na ten link znajdziesz więcej informacji o książce.