Joan Rullan: „W rozpowszechnianiu YouTube i Twitch są szansą”

Nauka jest podstawową działalnością dla rozwoju społeczeństw i możliwości dobrobytu człowieka w ogóle; Dzięki temu powstała duża część odkryć, które pozwalają nam żyć tak, jak żyjemy i wydłużają oczekiwaną długość życia.

Jednak czym innym jest generowanie wiedzy za pomocą środków naukowych, a co innego integrowanie tej wiedzy i asymilowanie jej w kulturze popularnej. Nauka zajmuje się pierwszym, ale niekoniecznie drugim.

Właśnie dlatego rozpowszechnianie naukowe jest tak istotne; Pomaga nam w pełni wykorzystać postępy naukowe i zapobiega wpadaniu w mity i nieporozumienia, które mogą być bardzo problematyczne. W tym przypadku przeprowadzamy wywiad z psychologiem, który część swojej pracy poświęca temu pouczającemu zadaniu, skupiając się na nauce o zachowaniu: Joan Rullan z Activital Psicólogos, która stoi za serią wideo „Poskromienie trolla”, dostępny w YouTube.

• Powiązany artykuł: „Mówiąc bez słowa: 8 kluczy do lepszej komunikacji”

Wywiad z Joan Rullan: W jaki sposób popularyzuje się dziś psychologię nastolatków?

Joan Rullan Pou jest psychologiem, członkiem zespołu Activital Psicólogos i współtwórcą Domando al Troll, naukowy projekt rozpowszechniania za pośrednictwem YouTube i oparty na psychologii Kontekstowy. W tym wywiadzie opowiada nam o ideach, na których opiera się ta propozycja komunikacji, skierowana zwłaszcza do młodzieży i młodzieży.

Czy znaczenie rozpowszechniania tematów związanych z psychologią bywa niedoceniane, wykraczające poza konteksty akademickie?

Myślę, że upowszechnianie psychologii to coś, co dotyczy nas wszystkich, że jest ich coraz więcej i oczywiście nie powinniśmy szczędzić wysiłków i środków w tym kierunku.

Ogólnie problemy psychologiczne mają wiele wspólnego z tym, jak nauczyliśmy się zachowywać i odnosić się do siebie, zwłaszcza z naszymi myślami i emocjami. Jeśli dzisiaj mamy wskaźniki tego typu problemów w społeczeństwie, to dlatego, że coś jest nauczanie źle lub nie jest nauczane: wiadomości, które docierają do ogromnej większości populacji, nie są bardziej użyteczny.

W konsultacjach codziennie widzimy, jak ludzie mają pojęcie o tym, czym jest szczęście, jak działa ich zachowanie, jak próbują kontrolować swoje myśli i emocje... to wyraźnie ich boli.

I tego nauczyli się w konkretnym kontekście społecznym; w dużej mierze dlatego stworzyliśmy Taming the Troll: Youtuber, który ma na celu dotarcie do młodym ludziom wizję tego, co psychologiczne, która może być dla nich bardziej przydatna, oparta na psychologii Kontekstowy.

Czy uważasz, że w porównaniu do członków poprzednich pokoleń, młodzież z pokolenia Z i milenialsi to więcej? predysponowany do nadawania wartości wiedzy generowanej przez naukę wbrew przekonaniom wywodzącym się z pseudonauki i paranauka?

Nie jestem pewien… Z jednej strony myślę, że jesteśmy w tej epoce postprawdy, w której rygor naukowy To nie to, co ma największy wpływ na populację, nie tylko w psychologii, ale w wielu innych zakresy.

Z drugiej strony prawdą jest, że terapie oparte na dowodach zyskują coraz większą obecność i znaczenie. Widzimy to w rozwoju terapii kontekstowych. Myślę, że dzieje się tak wśród profesjonalistów, jeśli chodzi o szkolenie, oraz w populacji, gdy szuka się, gdzie można się leczyć.

Rozumiem też, że ktoś, kto wchodzi do Internetu i chce dowiedzieć się czegoś o psychologii, nie ma kontekstu, a może czasu, aby móc porównać, które informacje są bardziej aktualne od innych.

Co należy zrobić, aby poprzez rozpowszechnianie wzmocnić ideę, że „psychologia naukowa” jest nadmiarem?

Pamiętam debatę na pierwszym roku studiów na temat tego, czy psychologia była i/lub powinna być nauką, czy nie. Z mojego punktu widzenia odpowiedź brzmi zdecydowanie tak, niezależnie od tego, jak złożony jest przedmiot badań, czyli sposób zdobywania rzetelnej wiedzy.

Oczywiście są ludzie, którzy myślą inaczej, ale im więcej osób w to wierzy i im lepiej to komunikujemy, tym bardziej jesteśmy użyteczni... Więcej uwagi zostanie nam zwrócone.

Uważam też, że nauka pozwala na bardziej konkretne i efektywne rozwiązania, a na końcu ludzie widzą, które źródła i jakie wytyczne są dla nich najlepsze. Dlatego nasze motto na końcu każdego filmu brzmi: „Nie rób tego, bo tak powiedziałem, spróbuj i zobacz rezultaty”.

Twoim zdaniem, jakie czynniki należy wziąć pod uwagę, rozpowszechniając psychologię wśród młodszego odbiorcy?

To coś, co badamy. Przede wszystkim powiedziałbym, abyś był elastyczny i dostosował się do naszego rozmówcy. Myślę, że generalnie, kiedy byliśmy nastolatkami, nikomu nie podobało się wydawanie „odznak” ani zbyt poważnych, ani zbyt długich.

Jesteśmy w epoce natychmiastowości i jest to coś, z czym również trzeba się uporać. Małe pigułki o krótkiej, przejrzystej treści mogą być dobrym rozwiązaniem, ale robiąc to, my możemy mieć wrażenie, że treść jest zbyt powierzchowna lub zbyt duża niuanse ...

Musimy także starać się być oryginalni, aby zobaczyć, jak podać wyjaśnienie, które może być dla nich atrakcyjne i które spełnia tę samą funkcję, co wyjaśnienie w bardziej teoretycznym ujęciu.

Wreszcie, musisz być tam, gdzie mówią, w języku, którym mówią, i w kwestiach, o których mówią. Teraz pamiętam zajęcia muzyczne w szkole... Jeśli chcemy, żeby nastolatka nauczyła się grać na instrumencie, możemy umieścić mu piosenkę jego ulubionej grupy lub temat, którego nie zna, a implikacja jest chyba bardzo różne.

Jakie ramy ideologiczne mają największą zdolność do infiltracji popularyzacji w psychologii i rozpowszechniania szkodliwych mitów i przekonań wśród społeczeństwa?

Ogólnie rzecz biorąc widzę, że sposób rozumienia psychologii populacji niewyspecjalizowanej jest dziedzictwem psychoanaliza i psychologia poznawcza. To właśnie pojawia się w filmach iw naszej codziennej mowie: na przykład mówimy o nieświadomości lub dajemy mentalistyczne wyjaśnienia naszego zachowania.

Chciałbym zobaczyć, jaki wpływ miałoby to, gdyby wizja kontekstualna była najbardziej zakorzeniona w naszym sposobie mówienia, myślę, że mogłoby to być no i dlatego stworzyliśmy Taming the Troll, starając się zrobić co w naszej mocy i zmienić społeczny dyskurs tego, co psychologiczny. Oczywiście wymaganych jest znacznie więcej kroków.

Z drugiej strony, jeśli chodzi o mity i szkodliwe wierzenia, powiedziałbym, że to utwierdza ludzi w przekonaniu, że mamy kontrolę. O ile dowody wskazują, że jesteśmy ludźmi w kontekście, komunikaty, które mówią, że trzeba tylko myśleć pozytywnie, że to kwestia nastawienia, łatwe przepisy... Mogą generować bardzo atrakcyjną krótkoterminową nadzieję, nawet jeśli później nie wyjdą.

Widzę też ludzi, których uderza alternatywa, bardziej mistyczne lub romantyczne wyjaśnienia... I wiele nieprzydatnych wiadomości może się tam prześlizgnąć.

W jakim stopniu istnieje walka o legitymację między naukowcami a komunikatorami, jeśli chodzi o rozpowszechnianie? Nierzadko zdarza się, że niektórzy popularyzatorzy są „spoglądani z góry” za to, że nie mają uniwersytetu lub tytułu magistra w tej dziedzinie. dziedzinę naukową, którą ujawniają, ale z drugiej strony eksperci wyspecjalizowani w tej dziedzinie mogą nie mieć umiejętności dotarcia do wielu osób.

Prawdą jest, że zdecydowana większość wybiera ten rodzaj komunikatora, aby usłyszeć o psychologii, a to za coś, co robią bardzo dobrze. Jeśli przekaz, który przekazują, jest użyteczny i oparty na dowodach, nie powinno być problemu.

W końcu są to dwie różne profesje, jedne generują wiedzę, inne ją rozpowszechniają. Problemem jest rozłączność, która może istnieć między jednym a drugim, i myślę, że krytyka nie pochodzi z szkolenie, które ktoś ma lub nie, ale przez wiadomości, które może przekazać, które nie są zgodne z tym, co dowód.

W dziedzinie docierania przez „influencerów”, jakie źródła pozytywnego potencjału i zagrożeń dostrzegasz na platformach takich jak YouTube czy Twitch?

Jak we wszystkich innych mediach, rygor przekazywanych informacji. Ale nie sądzę, że jest to coś ekskluzywnego dla tych platform. Główne półki księgarni pełne są poradników, a jeśli podane informacje nie są przydatne, problem jest ten sam.

Pewne jest to, że na YouTube czy Twitchu każdy może powiedzieć swoje, w końcu wszyscy mamy wyobrażenie o tym, jak funkcjonujemy psychicznie. Nie ma żadnego filtra, który pozwoli oddzielić wysokiej jakości treści od szarlatanerii, a odbiorcy mogą nie mieć podstaw do odróżnienia jednej od drugiej.

Po drugiej stronie medalu, w zakresie zasięgu, YouTube i Twitch są miejscem, w którym duża część młodzieży i nastolatki, i są okazją do uzyskania naukowych wiadomości, które mogą być przydatne dla wielu osób. Wraz z Instagramem są prawdopodobnie jedynym sposobem dostępu, jaki mamy, jeśli chodzi o zapoznanie z tematem znacznej części populacji.

Wraz z Taming the Troll tworzymy treści dla młodych ludzi próbujących zdobyć informacje rygorystyczne, a jednocześnie przemawiają swoimi kanałami, w ich języku... Z opakowaniem, które jest rodzina.