Carlos Molina: „Internetul permite crearea unei oferte de formare mai variate”

Vremurile se schimbă, iar odată cu ele se transformă și nevoile și cerințele care trebuie înfruntate pentru a dezvolta un profil profesional interesant, cu viitor.

Evident, acest lucru este valabil și în domeniul Psihologiei, un domeniu de dezvoltare a muncii în care nu este tocmai usor nici sa-ti gasesti de lucru sau clienti, nici sa faci primii pasi avand doar titlul sub brat academic. Într-o lume din ce în ce mai interconectată și cu oameni din ce în ce mai educați care își caută un loc pe piața muncii, este greu de știut în ce direcție să merg... dar există și din ce în ce mai multe oportunități de formare căutând cursuri și masterate care se potrivesc cu ceea ce căutăm. Tocmai despre asta vom vorbi în acest interviu. Carlos Molina, parte din echipa responsabilă pentru Școala Mediteraneană de Psihologie.

• Articol înrudit: „Cele 30 de talente (sau aptitudini) pe care ar trebui să le aibă orice psiholog”

Interviu cu Carlos Molina: noile tendințe în formarea în psihologie

Carlos Molina este Director de Operațiuni al grupului de afaceri care a creat Școala Mediteraneană de Psihologie, un centru de formare în domeniul Psihologiei care în In scurt timp a reusit sa ofere o diversitate importanta de masterate, cursuri si cursuri postuniversitare in modalitatea online si ca are prezenta in cateva dintre principalele orase ale Spania. În acest interviu, Carlos ne vorbește despre dinamica care modelează în prezent lumea formării în acest domeniu profesional larg care include atât lumea sănătății mintale, cât și noi descoperiri în neuroștiință și managementul echipei și strategiile de comunicare în Afaceri.

Care sunt principalele idei de bază care au dat naștere Școlii Mediteraneene de Psihologie?

Școala Mediteraneană de Psihologie s-a născut ca răspuns la mai multe deficiențe care existau în ceea ce privește pregătirea în Psihologie. Am detectat că există multe posibilități de îmbunătățire în sector și am decis să profităm de ele.

Pe de o parte, ne-am dat seama că piața muncii recompensează din ce în ce mai mult specializarea profesioniștii săi, dar această specializare necesită o pregătire prealabilă care nu este ușor de realizat obține.

În primul rând, studiază pentru o diplomă universitară, petreci cel puțin patru ani de efort și dăruire și apoi să nu crezi că ai terminat; trebuie să continui să investești ani și bani în diferite masterate sau în pregătirea pentru PIR, totul fără a putea lucrează în același timp pentru că necesită prezență și timp care te împiedică să te dedici la altceva timp.

Dorim să facilităm acest proces, să îl facem mai accesibil tuturor, astfel încât să puteți studia și să vă specializați indiferent dacă în același timp lucrezi, ca ti-au ramas niste materii la gradul tau, ca ai responsabilitati familiale sau ca faci altele Proiecte. Ne dorim ca situația personală a fiecărui elev să nu fie o frână în continuarea creșterii ca profesionist. De aceea am creat metodologia noastră 100% online și flexibilă.

În plus, pe de altă parte, există grupul de oameni care, deși nu au o diplomă în psihologie, sunt foarte interesat de această ramură și ar dori să fie instruit în ea, fie din motive personale, fie profesionisti. De asemenea, am vrut să creăm o soluție pentru ei, cu programe de instruire accesibile și programe mai ușoare, dar la fel de riguroase.

Dincolo de ceea ce s-a întâmplat în vremurile crizei coronavirusului... Antrenamentul online este aici pentru a rămâne?

Desigur, nu am nicio îndoială că instruirea online este aici pentru a rămâne. Coronavirusul, desigur, a fost un accelerator, pentru că ne-a forțat să facem totul de la distanță, dar ne-a și făcut să realizăm că învățarea de acasa se poate, sa avem deja toata tehnologia necesara si sa ne schimbam doar anumite obiceiuri si sa parasim zona noastra de confort.

Odată ce am verificat cu toții avantajele formării online, de ce să revenim? Înainte, dacă voiai să faci un master într-un centru de formare din afara orașului tău, presupuneai că trebuie să-ți lași casa în urmă, cu toate cheltuielile de transport si cazare pe care aceasta le presupune, pe langa neplacerile pe care le poate implica la personal.

La Școala Mediteraneană de Psihologie, studenții noștri nu sunt obligați să-și întoarcă viața peste cap se antrenează, pot studia unde vor, la ora, să dea examenele când vor și să le urmeze pe ale lor ritm.

Se face adesea greșeala de a crede că instruirea online este doar pentru persoanele care intră sub conceptul de „nomazi digitali”?

Este adevărat că unii oameni au mai multe șanse decât alții să sară la formarea online. Mai sunt profiluri cu multă reticență în a se adapta la digital, pentru că ei cred că este doar pentru tineri, sau cu oameni cu abilități speciale ca să fie foarte organizați sau cunoscuți cu tehnologia, atunci când nu trebuie să fie Asa de.

Până la urmă, fiecare poate avea preferințele lui, dar credem că, cel puțin, meriți posibilitatea de a încerca o metodologie online și de a decide dacă este cea care se potrivește cel mai bine nevoilor tale are nevoie.

Dacă cineva urmează calea față în față, ne-am dori să fie pentru că o preferă cu adevărat, nu din cauza lipsei de opțiuni online sau a fricii de a face lucrurile altfel decât s-au făcut până acum acum.

Care sunt principalele aspecte pozitive ale unei oferte de formare în Psihologie care exploatează din ce în ce mai mult posibilitățile oferite de internet?

Pentru mine, cel mai clar avantaj este flexibilitatea. Internetul ne-a permis să creăm o ofertă de formare mult mai accesibilă și mai variată, care se adaptează nevoilor oricărei persoane. Din sufrageria ta, la ora 22, poți studia atât Masterul în Psihologia Copilului, cât și Postuniversitarul în Neuropsihologie Clinică, precum și unul dintre cursurile noastre de autoajutor.

În plus, în școala noastră, ținem adesea prelegeri cu diferiți profesioniști pe care îi invităm să lucreze cu noi, aceștia Cursurile sunt, de asemenea, 100% online și le lăsăm înregistrate pe platforma noastră, astfel încât studenții noștri să le poată vedea atunci când vrei. O numim Metoda Mediteraneeană. Pe scurt, ca urmare a flexibilității pe care ne-o oferă internetul, apar multe alte aspecte pozitive.

Pentru o entitate axată pe formare, cum ar fi Școala Mediteraneană de Psihologie, modalitatea online oferă, de asemenea, mai multe flexibilitate de adaptare la nevoile persoanelor care doresc să se profesionalizeze și să le ofere opțiuni cu rudă viteză?

Exact. Modalitatea online facilitează și grăbește foarte mult profesionalizarea și specializarea celor interesați. Din momentul în care decideți că doriți să vă extindeți pregătirea și până când începeți, de exemplu, un master, în școala noastră pot trece doar câteva zile. De asemenea, dacă îți organizezi bine timpul și ești consecvent cu el, în mai puțin de un an poți avea diploma în mână.

Ați spune că o parte din sectorul de educație și formare universitară sau postuniversitară nu ia în considerare oferta opțiuni online pur și simplu pentru că aceasta este o abatere de la ceea ce s-a făcut de zeci de ani cu cursurile față în față? În ce măsură cântărește logica tradiției?

Din experiența noastră, acest lucru este complet adevărat. Ieșirea din zona de confort și schimbarea obiceiurilor este ceva care costă și necesită efort, atât individual, cât și pentru organizații în general.

Când, ca urmare a COVID, au început să apară noi moduri de a face lucrurile, au existat oameni care așteptau cu nerăbdare ca totul să revină la normal. normalitate, revenirea la muncă și oferirea de formare ca până acum, fără a păstra niciuna dintre noile tehnici online care fuseseră dezvoltat. În opinia mea, cel mai inteligent lucru este să păstrezi cel mai bun „înainte” și cel mai bun „acum”. Dacă am urma cu toții logica tradiției, nu ar exista inovație sau progres, lucru care este foarte important pentru noi.