Как развить ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ мышление у детей

Повысить развитие вычислительного мышления Это необходимый умственный процесс для всех детей в современном обществе информации и знаний. В основном потому, что освоение этого позволит им адекватно смотреть на свою будущую работу и, прежде всего, это даст им возможность принимать решительные меры в повседневной жизни и в любой сфере их жизни.

Кроме того, это необходимый ресурс для любого ребенка, поскольку развитие этого типа мышления сокращает цифровой разрыв, помогает им интегрироваться в современное общество и облегчает приобретение многих важных сквозных навыков. Среди них критическое мышление, адаптивность, управление информацией в различных средах - например, интерактивных - и, конечно же, владение собственными цифровыми технологиями.

Поэтому, хотя его разработка подразумевает подход к комплексным концепциям, она также включает в себя компетенции, которые мы используем и развиваем в несколько сфер нашей повседневной жизни. Это упрощает их обучение с помощью примеров, которые детям кажутся простыми и знакомыми.

В этой статье учителя мы откроем для себя как развить вычислительное мышление у детей и мы проанализируем некоторые ресурсы, которые облегчают обучение и понимание вычислительного мышления.

Есть несколько определений, но все они согласны с тем, что его великая цель - решать проблемы. Это отражено, например, в описании вычислительного мышления, сделанном Международное общество технологий в образовании (более известный под аббревиатурой ISTE) и Ассоциация учителей информатики (CSTA).

Для этих организмов вычислительное мышление - процесс устранения неполадок который включает, по крайней мере, следующие Особенности:

• Постановка задач таким образом, чтобы для их решения можно было использовать компьютер и другие машины.
• Логическая организация и анализ данных.
• Представление данных с помощью абстракций, таких как модели и симуляции.
• Автоматизация решений с помощью алгоритмического мышления, понимаемого как последовательность дискретных и упорядоченных шагов.
• Выявление, анализ и реализация возможных решений для достижения наиболее эффективного и действенного сочетания шагов и ресурсов.
• Обобщение и перенос процесса решения проблемы на самые разные ситуации.

Это определение позволяет нам понять различные элементы, составляющие вычислительное мышление. Но также важно понимать, что этот тип мышления используется не только для решения проблем с компьютерными носителями, но и его можно использовать для решения других задач в самых разных областях.

Короче говоря, вычислительное мышление позволяет детям научиться решать повседневные задачи, анализируя их, разлагая процесс их решения на небольшие задачи, выявляя закономерности, следуя алгоритмам и обнаруживая ошибки для их исправления.

Вычислительное мышление основано на рассуждениях разобраться в проблемах и найти наиболее эффективные решения. Поэтому важно, чтобы упражнения, направленные на развитие этой компетенции, основывались на взаимодействие со студентами, и что им предлагается постоянно размышлять над концепциями, которые они изучают. И один из лучших способов сделать это - использовать игры и другие ресурсы, которые поощряют их участие.

Поскольку вычислительное мышление включает в себя развитие нескольких очень разных навыков, их можно использовать игры и упражнения чтобы узнать каждый из них.

Вот некоторые Примеры:

• Логическое мышление: Судоку - отличный ресурс для его развития.
• Разложение: анализ и описание танцевальных хореографий позволяют детям анализировать части ансамбля, определять их и структурировать.
• Узоры: серии чисел - это классический ресурс, который помогает учащимся определить закономерности, на которых основано их построение.
• Абстракция: игра «Угадай, что» позволяет детям распознавать и абстрагироваться от основных элементов объекта или сущности.
• Алгоритмы: с помощью простой игры, в которой учащемуся предлагается описать действие, например, переодевание или поход в класс, малышам легче понять, из чего состоит алгоритм.

Это всего лишь несколько примеров, но возможности безграничны. Кроме того, многие из этих возможностей доступны через вычислительные ресурсы, что является хорошим средством для развития вычислительного мышления.

В этом Ресурс ProFuturo по вычислительному мышлению Вы найдете не только простые определения для понимания - в основном для детей от 8 до 10 лет, но и для детей постарше-, но у вас также будет доступ к упражнения и динамика занимательный и легкий в отслеживании. Это поможет студентам глубоко понять и закрепить изучение таких понятий, как декомпозиция, шаблоны, алгоритмы, обнаружение ошибок или баги.

В конечном итоге вычислительное мышление - это ключевой мыслительный процесс, которому можно легко научить всем детям с самого раннего возраста, что также способствует сокращению цифрового разрыва. Лучший способ объяснить это - применить стратегии того же вычислительного мышления, которое пусть малыши используют логические рассуждения и размышления, чтобы понять концепции в глубина.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Как развить вычислительное мышление у детей, рекомендуем вам войти в нашу категорию Методы обучения.