Rozhovor so Soniou Algueró, technickou riaditeľkou Mensalusu

určite, Kariéra psychológa je jednou z tých, ktoré v súčasnosti vyvolávajú najväčší záujem, a školenie ako psychológ môže byť obohacujúcou životnou skúsenosťou. Mnohí čerství absolventi však nariekajú, že titul je nepraktický.

Niektorí študenti absolvujú štyri roky štúdia, takmer dva ďalšie roky magisterského štúdia Všeobecný psychológ zdraviaa nedostanú do praxe všetko, čo sa naučili. To sa stáva vážnym problémom, keď sa musíte vysporiadať s ľuďmi a pri mnohých príležitostiach aj s ich emocionálnymi konfliktmi.

Rozhovor so Soniou Algueró, riaditeľkou Master in Integrative Psychotherapy

Našťastie niektoré postgraduálne štúdium umožňuje vzdelávanie nielen v teoretických aspektoch, ale ponúka aj príležitosť svojich študentov, aby mohli vykonávať prax ako psychoterapeuti a tým dosiahnuť dôveru v klinickú prax a psychoterapeutiká. Príkladom toho je Magister v integratívnej psychoterapii na Inštitúte mensalus v Barcelone.

Dnes sa porozprávame so Soniou Algueró, klinickou psychologičkou a psychologičkou všeobecného zdravia, zakladateľkou a technickou riaditeľkou Mensalus Institute

a riaditeľ magisterského stupňa integratívnej psychoterapie na Instituto Mensalus, aby nám povedal o tomto úplne praktickom výcviku, určené pre tých, ktorí chcú získať potrebné funkčné zručnosti, aby mohli vykonávať profesionálnu prácu ako psychológ.

Jonathan García-Allen: Inštitút Mensalus vyučuje magisterský titul v integratívnej psychoterapii. Na vašej stránke som sa mohol dočítať, že ide o tréning s unikátnou metodikou, ktorého cieľom je pomôcť študentom v praxi budúcich psychoterapeutov. Čo odlišuje vášho Majstra od ostatných podobných?

Sonia Algueró: Uskutočňujeme magisterské štúdium typu asistencie, kde študent môže uplatniť vedomosti získané vo svojom akademickej trajektórie v reálnom kontexte, buď z priameho pozorovania prípadov, alebo prostredníctvom účasti na nažive. Toto je veľký rozdiel.

Okrem toho môžete týždeň čo týždeň čerpať z akýchkoľvek teoretických vedomostí, ktoré ešte potrebujete na vykonávanie psychoterapie. Malé skupiny a dôkladné monitorovanie lektormi zaručujú riadený proces učenia za každých okolností. Žiak nikdy nie je sám, vždy je za ním tím.

Je veľa študentov, ktorí si po ukončení vysokoškolského štúdia myslia, že nie sú pripravení vykonávať svoje povolanie, myslíte si, že je tento jav skutočným problémom?

Úplne. To je hlavný dôvod, prečo sa prihlásia k nášmu Majstrovi. Tréning ponúka možnosť cvičiť ako psychoterapeut so skutočnými pacientmi pod neustálym dohľadom a doučovaním. Osvojenie si zručností vyplývajúcich z inscenovania pomáha študentovi prekonávať obavy a prekonávať prekážky, ktoré môžu vzniknúť pri výkone odbornej praxe.

V psychoterapeutickej praxi sú rôzne orientácie, ale aké výhody ponúka charakteristická integračná pozícia magistra integratívnej psychoterapie Inštitútu mensalu?

Práca v rámci integračného prístupu uľahčuje použitie všetkých potrebných techník podľa dopytu, diagnostickej hypotézy a klinickej hypotézy. Umožňuje nám to využiť širokú škálu zdrojov, ktoré sme v súčasnosti dali vedeckému pokroku všetkých psychologických teórií.

Z integratívneho prístupu a pomocou hodnotiteľnej metodológie terapeutického procesu bude mať študent možnosť vedieť, ako a kedy aplikovať poznatky získané v rámci vytvoreného prístupu, ako aj rozširovanie svojich vedomostí o nástroje z iných prístupov pod ochranou zásad bežné. Integratívny prístup v psychoterapii skrátka umožňuje lepšie sa prispôsobiť potrebám pacienta.

Myslíte si, že je potrebné, aby psychológovia experimentovali s vlastným psychoterapeutickým štýlom?

Veríme, že základom je, aby študent poznal a rozvíjal svoj vlastný terapeutický štýl, uľahčí mu to efektívnejšiu prácu. Zároveň vám to umožní väčšie sebauvedomenie Užitočné pri interakcii s pacientmi a rôznymi problémami.

Do hĺbky pracujeme na osobnom a profesionálnom štýle každého študenta. Na druhej strane nás zvyknú vidieť pracovať pod rôznymi profesionálnymi profilmi. na školeniach, školeniach, ktoré, pamätajme, sa vždy vykonávajú s pacientmi rovno.

V Master in Integrative Psychotherapy majú študenti možnosť učiť sa od iných psychoterapeutov sledovaním prípadov naživo cez jednosmerné sklo. Akým spôsobom vám to pomáha?

Ako som už povedal, skutočnosť ponúkania vedomostí založených na skutočných prípadoch (cez jednosmerné zrkadlo, obrazovku a kamerový okruh) uľahčuje študentom od prvého dňa zvyknúť si byť svedkami psychoterapie riadenej rôznymi odborníkmi, navyše pozorovať, komentovať a usmerňovať psychoterapeutickú intervenciu tak, ako sa to deje s ťažkosťami a charakteristikami reality profesionálny.

Myslíte si, že psychológia má všetko uznanie, aké by mala? Aké iniciatívy možno uskutočniť, aby sa realita zmenila?

Vôbec nie. Povedal by som im, aby prostredníctvom kolegiálneho orgánu vytvoreného na obranu našej profesie (vysoká škola psychológov) obhájili práva, ktoré vytrhávajú našu profesiu na rozdiel od iných profesií, ktoré si svoje práva bránili a neboli vytrhol sa.

Čo by ste zo svojho pohľadu odkázali tým čerstvým absolventom psychológie, ktorí chcú vykonávať prax psychoterapeutických psychológov, ale necítia sa pripravení postaviť sa pred pacienta?

Povedal by som vám, že na našom magisterskom stupni budete mať možnosť trénovať a zdokonaľovať svoje psychoterapeutické schopnosti, ako aj prekonávať svoje strachy. univerzálne doložené vo vedeckej bibliografii: obavy, ktorým je vystavený každý psychológ, a idiosynkratické obavy každého z nich študent.

Budú mať tiež možnosť rozšíriť si svoje znalosti a, samozrejme, kľúčový prvok: zvýšiť skutočný nácvik psychoterapeutických intervenčných techník, ktoré im pomôžu rozšíriť ich zdroje ako psychoterapeutov.