Virginia Satir: ชีวประวัติของผู้บุกเบิกการบำบัดด้วยครอบครัว

Virginia Satir (1916-1988) ได้รับการยอมรับในฐานะ recognized หนึ่งในนักจิตวิทยาผู้บุกเบิกการบำบัดครอบครัว family. ทฤษฎีของเขาส่งผลกระทบอย่างสำคัญต่อจิตบำบัดเชิงระบบ และต่อประเพณีมนุษยนิยมของจิตวิทยาคลินิกด้วย

เราจะเห็นด้านล่าง ชีวประวัติของเวอร์จิเนีย Satirตลอดจนผลงานหลักบางส่วนของเขาในการแทรกแซงทางคลินิกด้วยวิธีการแบบครอบครัว

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประวัติศาสตร์จิตวิทยา: ผู้เขียนหลักและทฤษฎี"

ชีวประวัติโดยย่อของ Virginia Satir

Virginia Satir เกิดเมื่อวันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2459 ในเมืองนีลส์วิลล์ในรัฐวิสคอนซินประเทศสหรัฐอเมริกา เธอจำได้ว่าเป็นผู้หญิงที่เรียนรู้ด้วยตัวเองซึ่งถึงกับ เรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนด้วยแหล่งข้อมูลการสอนของเธอเองตั้งแต่อายุยังน้อย. เธอเติบโตขึ้นมาในครอบครัวคาทอลิกและนักวิทยาศาสตร์ และเป็นพี่สาวของลูกห้าคน

ในปี 1929 เมื่อเธออายุได้ 13 ปี ครอบครัวย้ายไปอยู่ที่เมืองมิลวอกี เพื่อที่เวอร์จิเนียจะได้เริ่มเรียน ในปีเดียวกันนั้น ภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่เริ่มต้นขึ้น ซึ่งเมื่ออายุยังน้อย เวอร์จิเนียเริ่มทำงานในขณะที่เธอเรียนต่อ เมื่อเสร็จแล้ว เริ่มการฝึกอบรมระดับปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-มิลวอกีเดิมชื่อวิทยาลัยครูแห่งรัฐมิลวอกี

ในขณะเดียวกันเขาทำงานใน Works Projects Administration (WPA) ซึ่งเป็นโปรแกรมที่สร้างขึ้นเพื่อชดเชย ผลที่ตามมาของภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งส่วนใหญ่จ้างผู้ชายที่เป็นผู้ใหญ่ในสถานการณ์ของ ความยากจน ในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 1930 WPA ยังจ้างผู้หญิงและคนหนุ่มสาวในการดำเนินโครงการสาธารณะ นอกจากนี้ เวอร์จิเนียยังทำงานเป็นพี่เลี้ยงเด็กด้วย ในที่สุดเขาก็เรียนเอกการศึกษา และในฐานะมืออาชีพแล้ว เธอทำงานเป็นนักการศึกษา

ในฤดูร้อนปี 2480 เวอร์จิเนียเริ่มหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยนอร์ธเวสเทิร์นในชิคาโก ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เธอทำต่อไปอีกสองสามช่วงฤดูร้อน ต่อมาเขาศึกษาในแผนกบริหารบริการสังคมที่มหาวิทยาลัยชิคาโก ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในปี 2491 ในที่สุด เธอได้รับการฝึกฝนเป็นนักสังคมสงเคราะห์ ซึ่งเป็นอาชีพที่เธอฝึกฝนมาตั้งแต่ปี 2494 จนถึงจุดเริ่มต้นของรูปแบบการรักษาของเธอเอง

• คุณอาจสนใจ: "การบำบัดด้วยครอบครัวของ Virginia Satir: เป้าหมายและการใช้งาน"

จุดเริ่มต้นและอิทธิพลของการบำบัดด้วยครอบครัว

หลังจากสำเร็จการศึกษา Virgina Satir เริ่มทำงานในสถานประกอบการส่วนตัว และในปี 1955 เธอทำงานที่สถาบันจิตเวชแห่งรัฐอิลลินอยส์แล้ว ท่ามกลางการอ้างสิทธิ์หลัก Satir ปกป้อง ความจำเป็นในการวิเคราะห์ไม่เพียงแต่ตัวบุคคล แต่เพื่อทำการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับพลวัตของครอบครัว.

เขาคิดว่าการศึกษาจิตวิทยาในระดับบุคคลมีความจำเป็น อย่างไรก็ตาม เขาไม่ได้ essential พวกเขาสามารถอยู่ที่นั่นได้เนื่องจากไม่ได้ให้คำอธิบายหรือทางเลือกที่จำเป็น พอ. สำหรับ Satir สิ่งสำคัญคือต้องดูระบบแรกที่ค้ำจุนบุคคล และนี่คือครอบครัว

กล่าวอีกนัยหนึ่ง Virginia Satir แย้งว่า "ปัญหาที่ชัดเจน" (ปัญหาที่พูดในการบำบัดหรือสิ่งที่สังเกตได้ง่าย) แทบไม่เคยเป็นปัญหาจริง ค่อนข้างเป็นเพียง "การนำเสนอ" กล่าวอีกนัยหนึ่ง เป็นความขัดแย้งที่ผิวเผินซึ่งเกิดจากการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและครอบครัวกับปัญหาพื้นฐาน

จากนั้นเขาเสนอให้ทำการวิเคราะห์เฉพาะ (ซึ่งจะพิจารณากรณีของแต่ละวิชาตามสภาพแวดล้อมของครอบครัว) และไม่ ทั่วไป (ที่จะอธิบายประสบการณ์ของเรื่องโดยพิจารณาจากความบังเอิญที่เขามีกับวิชาอื่นที่อยู่ห่างไกลจากเขา บริบท). ทั้งหมดของมัน แนะนำสิ่งใหม่ที่สำคัญในด้านจิตวิทยาคลินิกและการศึกษาซึ่งในที่สุดก็วางรากฐานสำหรับรูปแบบใหม่ของการแทรกแซงหรือการบำบัดด้วยครอบครัว

เป็นผลให้ในปลายทศวรรษ 1950 Satir และนักจิตอายุรเวทชาวอเมริกันคนอื่น ๆ ก็มีอยู่แล้ว เป็นที่ยอมรับ ก่อตั้งสถาบันวิจัยเกี่ยวกับการทำงานของจิต เรียกว่า การวิจัยทางจิต Men สถาบัน.

สำนักงานใหญ่คือเมืองพาโลอัลโตในแคลิฟอร์เนีย และได้จัดตั้งตนเองอย่างรวดเร็วว่าเป็นหนึ่งในสถาบันที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดในด้านการดูแลด้านจิตใจในระดับครอบครัว เหนือสิ่งอื่นใด มันมาจากการแทรกแซงและการวิจัยที่ดำเนินการที่สถาบันวิจัยจิตเวชนั่นเอง รากฐานของประเพณีเชิงระบบในจิตบำบัดครอบครัวถูกรวมเข้าด้วยกัน.

มุมมองความเห็นอกเห็นใจของ Satir

การแทรกแซงทางจิตอายุรเวทสำหรับ Virginia Satir มีวัตถุประสงค์หลักในการบรรลุการเติบโตส่วนบุคคล นั่นคือการปล่อยให้มนุษย์กลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่สมบูรณ์ และสำหรับสิ่งนี้ เราต้องดูที่ "พิภพเล็ก" ที่ครอบครัวนิวเคลียร์เป็นตัวแทน

อย่างนี้ รูปแม่ รูปพ่อ ลูก ก็ต้องสร้าง กระบวนการตรวจสอบร่วมกันของมนุษย์; ซึ่งต่อมาสะท้อนให้เห็นในแนวทางของแต่ละคนกับสังคมส่วนอื่น

สิ่งนี้แปลเป็นการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ครั้งเดียว เมื่อรวมเครือข่ายระหว่างสมาชิกในครอบครัวแล้ว พวกเขาจะคาดการณ์ถึงสมาชิกคนอื่นๆ ในครอบครัว สังคม. ดังนั้น "รักษา" เครือข่ายครอบครัว สามารถสร้างคนที่ดีขึ้นและลิงก์ที่ดีขึ้นในวงกว้าง.

โมเดลการเติบโตส่วนบุคคล

ทฤษฎีของเวอร์จิเนีย Satir ถูกรวมเข้าเป็นรูปแบบของการเติบโตส่วนบุคคลซึ่งมีนัยสำคัญในจิตบำบัด โมเดลนี้มีวัตถุประสงค์หลักดังต่อไปนี้:

• เพิ่มความนับถือตนเอง.
• เสริมการตัดสินใจ
• รับผิดชอบส่วนตัว personal.
• บรรลุความสม่ำเสมอในตนเอง

ผลงานเด่น

งานหลักของ Virginia Satir คือ ความนับถือตนเอง ปี 2544; ในการติดต่ออย่างใกล้ชิด, จากปี 1976; การเปลี่ยนแปลงกับญาติ, จากปี 1976; Y ใบหน้าของคุณทั้งหมดตั้งแต่ปี พ.ศ. 2521 เป็นต้นมา ทางเดียวกัน ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยและสมาคมจิตบำบัดต่างๆ ทั่วโลก