4 خصائص النصوص التفسيرية

الخصائص التي تحدد النص التفسيري هي الموضوعية، ال لغة دلالة و ال منظمة منطقيةبالإضافة إلى القدرة على تتعلق المفاهيم جديد بالمعرفة المكتسبة سابقًا.

توفر النصوص التفسيرية معلومات حول موضوع معين ، بهدف توسيع ونقل المعرفة. يمكن تسميتها تفسيرية - تفسيرية إذا أرادوا ، بالإضافة إلى تقديم المعلومات ، أن يفهمها القارئ.

إنها أكثر أنواع النصوص استخدامًا في المجال الأكاديمي والمهني ، لذلك سنقوم بتحليل خصائصها بعمق ونرى مثالًا لكل منها.

1. الموضوعية: لا تعبر عن الآراء أو الانفعالات

تعد الموضوعية من أهم السمات منذ النصوص التفسيرية تجنب إصدار الأحكام والمشاعر من جانب المؤلف.

بعض الأدوات المستخدمة لإنشاء نص هدف هي:

• الأفعال الجماعية أو غير الشخصية أو أفعال الغائب.
• أشكال الفعل من الحالة المزاجية الإرشادية ، مثل الحاضر ، والتي تعطي النص طابعًا خالدًا.
• يتكرر استخدام الجمل مع الأشكال غير الشخصية للفعل ، والمصدر ، والغروند ، والفاعلية.

مثال

القمر نجم ، القمر الصناعي الطبيعي الوحيد للأرض ، يدور مداره حول الكوكب خلال دورة تقريبية مدتها 28 يومًا. يبلغ قطرها 3476 كم وتقع على بعد 384.400 كم من الأرض.

الأكسجين والمعادن ، مثل الحديد والسيليكون والمغنيسيوم ، هي العناصر الرئيسية الموجودة في تركيبته.

2. اللغة الدلالة: لا توجد معاني مزدوجة

يجب أن تكون اللغة المستخدمة في النصوص التفسيرية موضوعية وتتنوع اعتمادًا على الجمهور الذي يتم توجيه المعلومات إليه. يمكن أن يكون المعجم تقنيًا أو مثقفًا عندما يكون القارئ على دراية بالموضوع.

ومع ذلك ، في معظم هذه النصوص سائدة كلماترَسمِيّ، ولكنها بسيطة ، والغرض منها هو نشر المفاهيم للجمهور غير المتخصص.

في كلتا الحالتين ، تتجنب اللغة استخدام الموارد الأسلوبية التي قد تقلل من التماسك أو تؤدي إلى الارتباك. انها نوع من لغة ملموسة والتعليمية ، إذا قارناها باللغة الإبداعية المستخدمة في النصوص الأدبية.

مثال

الجهاز التنفسي هو النظام الذي يمد الكائنات الحية بالأكسجين. في البشر ، تتكون من الجهاز التنفسي (الممرات الأنفية ، والبلعوم ، والحنجرة ، والقصبة الهوائية) والرئتين (القصبات ، والقصبات الهوائية ، والحويصلات الهوائية).

في الحيوانات ، يمكن أن يكون الجهاز التنفسي خيشوميًا أو رغاميًا أو رئويًا أو جلديًا ، ويستخدم البعض أكثر من نوع واحد في وقت واحد.

3. الترتيب المنطقي: التطور الطبيعي للأفكار

ينظم النص التفسيري الأفكار منطقيًا وبترتيب طبيعي ، مثل ، من خلال تراكيب الفاعل والفعل المكمل أو بوضع الصفات بعد الأسماء.

تحافظ المعلومات التنظيم الهرمي بفضل استخدام العناوين والعناوين الفرعية والنقوش.

استخدام النصوص التفسيرية موصلات نصية التي تنشئ علاقات بين المفاهيم وتساعد في تطوير الموضوع منطقيًا. هناك مجموعة كبيرة ومتنوعة من أنواع الموصلات ، ومن الأمثلة على ذلك:

ال بنية تتكون من نصوص تفسيرية بشكل عام من ثلاث كتل (المقدمة والتطوير والاستنتاج). في البداية ، تطرح هذه النصوص مشكلة توفر لها حلاً أثناء تطورها ويسمح هيكلها بشرح الأفكار أو المفاهيم بحيث تكون مفهومة للقارئ.

لكن تنظيم النص التفسيري يختلف باختلاف موضوعه ويمكننا أن نجد أنواعًا أخرى من الهياكل مثل:

• تصنيف
• جواب السؤال
• مقارنة
• السبب والنتيجة
• توضيح

مثال

السلمون هو سمكة شاذة ، أي الأسماك التي تعيش في البحر ، ولكنها تفرخ في الأنهار. تنقسم حياته بشكل رئيسي إلى مرحلتين ، النهرية والبحرية.

تبدأ دورة حياة السلمون مع فقس بيضه في المياه العذبة ، حيث يبقى خلال مرحلة اليرقات واليافع. بعد هذه الفترة ، يهاجرون إلى المحيط ، حيث يمرون بمرحلة من التكيف مع البيئة المالحة ، للانتهاء من التطور. خلال فترة بقائهم في المياه المالحة ، يسافرون آلاف الكيلومترات بحثًا عن مناطق الرعي حيث يمكنهم إطعامهم. بالإضافة إلى ذلك ، هذه هي المرحلة التي يخضعون فيها لتغييرات فسيولوجية وسلوكية ، وتحضير لمرحلة البلوغ والتكاثر.

ثم يعودون إلى النهر الذي ولدوا فيه ، حيث يتم التكاثر والتفريخ. يموت معظم السلمون في نهاية هذه المرحلة ، على الرغم من أن جزءًا صغيرًا منه يتمكن من العودة إلى البحر وإجراء مرحلة تكاثر ثانية.

4. علاقة المفاهيم: المعرفة والتعلم

تقدم النصوص التفسيرية سلسلة من الأفكار الجديدة التي يجب على القارئ أن يرتبط بها المعرفة المسبقة ، أي أن المعلومات الجديدة يتم تفسيرها واستيعابها بفضل ما كان في السابق التعارف.

لتعزيز تعلم هذه المفاهيم الجديدة ، فإن يجب أن تكون النصوص التفسيرية مفهومة، أي أنهم لا يقدمون المعلومات فحسب ، بل يشرحونها أيضًا حتى يتم فهمها.

لهذا السبب ، فإن استخدام الموارد مثل:

• إعادة الصياغة: تفسير الأجزاء المعقدة بكلمات أبسط هو الذي يسهل فهمها.
• التعيينات أو إعادة الصياغة ، لتوسيع التفسيرات.
• الخرائط والرسوم البيانية المفاهيمية.
• تعريف ص وصفلشرح المفاهيم بدقة ومن خلال خصائصها.
• أمثلةوالتشابهات والموارد الرسومية لتقديم المعلومات بطريقة أكثر إيضاحية.

مثال

الإسبانية هي لغة رومانسية.اللغات الرومانسية هي لغات هندو أوروبية مشتقة من اللاتينية المبتذلة والتي لها علاقة تشابه شكلي ولفظي مع بعضها البعض. تسمى اللغات الهندو أوروبية ، مشتقة من لغة افتراضية مشتركة ، والتي انتشرت من الهند والسهول الروسية إلى أوروبا.

تنقسم اللغات الرومانسية ، من وجهة نظر إقليمية ، إلى لغات معزولة وقارية. من بين اللغات الجزرية ، تم الحفاظ على سردينيا (سردينيا) ويجب إبراز اللغات القارية والفرنسية والإيطالية والبروفنسية والقشتالية والرومانية والبرتغالية والكتالونية والجاليكية.

أنظر أيضا:

• أنواع النصوص.
• نص أدبي ونص غير أدبي.
• الملخص والتوليف.

مراجع:

• ألفاريز أنجولو ، ت. ، وراميريز برافو ، ر. (2010). النص التفسيري وكتابته. الصفحات، (32)، 73-88.
• ألفاريز أنجولو ، ت. (2001). النصوص التفسيرية التفسيرية والجدل. برشلونة: Octahedron.
• Giglio de Magallanes، St. (2005). نحو فهم النص التفسيري. القراءة والحياة ، (26) 2 ، 54-63.
• جيل جارسيا ، أ ، وكانيزاليس ، ر. (2004). أدوات تربوية لفهم النص التفسيري. القراءة والحياة. مجلة القراءة لأمريكا اللاتينية ، 25 (3).