سيريل بيرت: سيرة هذا العالم النفساني وعلم الوراثة الإنجليزي

شهد القرن العشرين تقدمًا مهمًا للغاية في علم النفس بفضل مؤلفين مختلفين من أوروبا والولايات المتحدة.

في هذه المناسبة سوف نستعرض حياة أحد أشهر الباحثين الإنجليز من خلال سيرة سيريل بيرت. شاركت مساهماته في سلسلة من الخلافات التي سنكتشفها خلال هذه المقالة ، والتي سنتناول فيها سيرة المؤلف المذكور.

• مقالات لها صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفون والنظريات الرئيسية"

سيرة قصيرة لسيريل بيرت

ولد سيريل بيرت ، واسمه الكامل سيريل لودويك بيرت ، عام 1883 في لندن، المملكة المتحدة. كان والده الدكتور سيريل سيسيل بارو بيرت. انتقلت العائلة إلى حي صغير في ستراتفورد عندما كان بيرت طفلاً. جمع والده تدريبه مع شركة صغيرة ، صيدلية ، حتى تمكن من أن يصبح طبيباً وذهب للعمل في مستشفى وستمنستر في لندن.

ثم انتقلوا إلى العاصمة وتلقى سيريل بيرت تعليمًا في إحدى المدارس العامة في المدينة. أثناء عمله كطبيب ريفي ، كان والده يصطحب معه في بعض الأحيان سيريل لمرافقته على الطرق بين البلدات المختلفة. حتى يتمكن من رؤية مدى سرعة تعلمه. في بعض هذه الزيارات الطبية مروا بالقرب من منزل داروين جالتون شقيق المشهور السير فرانسيس جالتون.

جعلت هذه الزيارات عمل أحد أهم المؤلفين البريطانيين في التاريخ أقرب إلى الشاب سيريل بيرت ، الذي لقد انجذبت بشكل متزايد إلى الانضباط النفسي ، حيث تمكنت من سماع الأفكار والمعرفة الخاصة بذلك بشكل مباشر عبقري. خصوصاً

لقد أذهله جميع أبحاث فرانسيس جالتون المتعلقة بالفروق الفردية والدراسات الإحصائية.

استمر تعليم Cyril Burt ، هذه المرة في King's School ، الآن مدرسة Warwick ، ​​قبل أن يكمل تدريبه في مدرسة Christ's Hospital الداخلية المرموقة. بعد تلك المرحلة ، حان وقت ذهابه إلى الجامعة ، وقد فعل ذلك في أكسفورد ، وتحديداً في كلية جيسوس. هنا تلقى تدريباً في المواد الكلاسيكية وتعمق في كل من الفلسفة وعلم النفس.

لم يكن أحد معلميه سوى ويليام ماكدوغال ، أحد رموز علم النفس الاجتماعي في ذلك الوقت. كان هو الذي وجهه في مسائل القياس النفسي حتى يتمكن سيريل بيرت من البدء في العمل على ما سيكون أول اختباراته النفسية. قام ماكدوغال بتدريب جيل كامل من علماء النفس المهمين ، حيث لم يبرز بيرت فحسب ، بل تميز أيضًا بشخصيات مثل ماي سميث وجون فلوجل وويليام براون.

مهنة علم النفس التربوي

بمجرد التخرج ، استكمل هذا التدريب بالدبلومة التي مكنته من ممارسة مهنة التدريس. بالإضافة إلى ذلك ، استدعاه ويليام ماكدوغال للتعاون في دراسة طموحة سعت إلى إنتاج إحصائيات وطنية حول الصفات العقلية والبدنية للمواطنين الإنجليز. كان فرانسيس جالتون نفسه وراء هذه الفكرة ، لذا بطريقة ما ، كان قادرًا على العمل مع الشخصين اللذين أثرًا فيه أكثر من غيره.

من خلال إجراء هذا البحث ، تعرف سيريل بيرت على مفهوم علم تحسين النسل بعمق ، مما دفعه بدوره إلى مقابلة مؤلفين مثل كارل بيرسون وتشارلز سبيرمان ، الذي ستؤثر أعماله أيضًا على بيرت في المستقبل. بحلول عام 1908 ، كان يعمل بالفعل في تدريس علم النفس في جامعة ليفربول. في هذه المؤسسة أتيحت له الفرصة للتعاون مع السير تشارلز شيرينجتون، عالمة أعصاب بارزة وحائزة على جائزة نوبل.

سيريل بيرت بدأت العمل على أدوات مختلفة لتكون قادرة على قياس المتغيرات مثل الذكاء وغيرها من قدرات الأطفال، واتخذت الأعمال المتعلقة بعلم تحسين النسل لسبيرمان كقاعدة. أسس أحد أعماله ، الذي نُشر عام 1909 ، بعض الاستنتاجات المثيرة للجدل إلى حد ما.

وزعمت الدراسة أن فروق الأداء بين أطفال أسر الطبقة العليا في المدارس الخاصة مقارنة بأطفال المدارس الخاصة كانت الفصول الأكثر تواضعًا ، والتي ذهبت إلى المدارس الحكومية ، والتي كانت متفوقة على المجموعة الأولى ، بسبب عوامل وراثية ، وبالتالي كانت كذلك فطري. هذا يعني عمليًا أن الأغنياء كانوا بطبيعة الحال أذكى من الفقراء.

• قد تكون مهتمًا بـ: "تشارلز سبيرمان: سيرة عالم النفس التجريبي هذا"

عالم نفسي في مجلس مدينة لندن

في عام 1913 ، تم تعيين Cyril Burt من قبل مجلس مدينة لندن نفسه كطبيب نفساني ، لتطبيق بطارياته اختبار مجموعات مختلفة من الأطفال بهدف تمييز أي منهم لديه إعاقة مفكر. خلال هذا العمل ، واصل التعاون مع تشارلز سبيرمن ، وبالتالي اعتمد على دراساته في تحسين النسل.

وبالمثل ، حصل على مساعدة من أعضاء المعهد الوطني لعلم النفس الصناعي ، وبعضهم بارع مثل عالم النفس وينيفريد رافائيل. قام سيريل بيرت بعمله كطبيب نفساني في مجلس المدينة لسنوات عديدة. في ذلك الوقت ، نشر أعمالًا مثل جنوح الأحداث ، وهو عمل أدى إلى إنشاء مركز التوجيه السريري للأطفال ، في مقاطعة إيسلينجتون.

اعتبارًا من عام 1924 ، جمع بين عمله في مجلس المدينة ووظيفة أخرى كأستاذ لعلم النفس التربوي في مؤسسة تدعى London Day Training Collegeتعمل بدورها كدليل.

المرحلة الجامعية في كلية لندن والسنوات الماضية

ولكن في عام 1931 ، تلقى عرضًا مهمًا لدرجة أنه أكسبه إنهاء مرحلته في هاتين المؤسستين ، بعد أن أمضى ما يقرب من عقدين في مجلس المدينة. كان الأمر يتعلق بقيادة قسم علم النفس في يونيفرسيتي كوليدج لندن ، وهو المنصب الذي كان يشغله حتى ذلك الحين تشارلز سبيرمان نفسه ، والذي أصبح خليفته فيه.

عمل سيريل بيرت ، بالإضافة إلى رئيس هذا القسم ، كمدرس. في الحقيقة، من بين أبرز طلابه شخصيات لاحقة في عالم علم النفس كما هم هانز إيسنكأو ريموند كاتيل أو كريس براند أو آرثر جنسن.

على الرغم من أن مهنة سيريل بيرت كانت قائمة على علم النفس الإحصائي ، إلا أنه كان لديه بعض الخبرة في مجال التحليل النفسي ، وهي حقيقة يتم ملاحظتها عند التحقق من تعاونه مع عيادة Tavistock ، من هذا الخفض ، بالإضافة إلى الجمعية البريطانية لـ التحليل النفسي.

استمرت سمعة سيريل بيرت في النمو ، و في عام 1942 أصبح رئيسًا لجمعية علم النفس البريطانية. بعد أربع سنوات فقط ، حصل على وسام سيدي ، كونه أول طبيب نفساني يحصل على هذا الشرف. كان هذا اعترافًا بجميع مساهماتهم وفائدتهم في عالم التعليم ، مما يساعد جميع الأطفال على الوصول بسهولة إلى التعليم.

في عام 1951 ، قرر إنهاء مرحلته المهنية وتقاعد. وعاش عقدين آخرين ، مستمتعًا بالتقاعد ونشر أعمالًا جديدة ، حتى أنهى أيامه أخيرًا عام 1971 ، عندما كان يبلغ من العمر 88 عامًا. سبب الوفاة كان السرطان.

حالة بيرت

لم تجعل وفاة سيريل بيرت شخصيته في طي النسيان ، بعيدًا عن ذلك. بعد فترة وجيزة ، بدأ اسمه يظهر مرة أخرى ، وليس للأفضل ، في ما أصبح يعرف باسم قضية بيرت. بدأ كل شيء نتيجة مراجعة بعض أعمال هذا المؤلف حيث حقق في حالات التوائم المتطابقة. وكيف يتم توريث الذكاء.

ومع ذلك ، تم اكتشاف أن السجلات المتعلقة بها قد دمرها سيريل بيرت نفسه. هذه الحقيقة ، جنبًا إلى جنب مع سلسلة من التناقضات في الدراسات ، والتي ظهرت للضوء من خلال أدت التحقيقات التي أجراها ليون كامين وأوليفر جيلي إلى حدوث زلزال كامل حول المنشورات بيرت.

وخلص إلى أن الكثير من البيانات المستخدمة قد تم تلفيقها عمدا لدعم الفرضيات. ذلك بالقول، ادعى هؤلاء المؤلفون أن سيريل بيرت قد زور البيانات في بعض أبحاثه. أشار ليزلي هيرنشو ، الشخص الذي كتب مذكراته وكان قريبًا جدًا منه أيضًا ، إلى أن عمل بيرت بعد عام 1945 يفتقر إلى الموثوقية الكافية.

بيل تاكر ، عالم نفس آخر ، عند مقارنة نتائج عمل سيريل بيرت مع نتائج الآخرين استنتج عمل مماثل على التوائم ، أنه في الواقع ، يجب أن تكون النتائج مزورة. ومع ذلك ، فإن المهنيين الآخرين ، في هذه الحالة ، ج. اعتقد فيليب راشتون وآرثر جنسن أن عمل بيرت كان موثوقًا به ، لكن تحقيقات هؤلاء المؤلفين أنفسهم كانت موضع شك أيضًا.

إيرل ب. يجد هانت صعوبة في استنتاج ما إذا كان تصرف سيريل بيرت متعمدًا أو بالأحرى بسبب عيوب غير واعية في الطريقة التي تقدم بها. على كل حال فهو يؤكد أن الضرر الذي ألحقته هذه الفضيحة بسمعة علم الوراثة كان هائلا و أدى إلى خسارة فادحة في المنح البحثية أدت حتماً إلى تأجيل العديد من الاكتشافات مهم.

المراجع الببليوجرافية:

• فليتشر ، ر. (1991). العلم والأيديولوجيا والإعلام: فضيحة سيريل بيرت. ناشرو المعاملات.
• جيرين ، تي إف ، فيجرت ، إيه. (1986). يحمي العلماء سلطتهم المعرفية: مراسم تدهور وضع السير سيريل بيرت. مجتمع المعرفة. سبرينغر.
• جنسن ، أ. (1972). السير سيريل بيرت (1883-1971). سيكومتريكا. سبرينغر.
• جويسون ، ر. ب. (1989). قضية بيرت. تايلور وفرانسيس / روتليدج.
• ساميلسون ، ف. (1992). إنقاذ سمعة السير سيريل بيرت. مجلة تاريخ العلوم السلوكية.