دليل لتعليق نصي أدبي

التعليق على النصوص الأدبية إنه تمرين يصل من خلاله المرء إلى معرفة عميقة بالعمل الأدبي وكذلك السياق التاريخي الأدبي الذي يحيط به. من خلال التعليق النصي ، من الممكن إجراء قراءة تحليلية ومفصلة وعميقة للعمل الأدبي ، مما يسمح لنا بفهمه بشكل أكثر تفصيلاً و بشكل شامل لماذا هذا العمل الأدبي ، وما الذي أراد المؤلف أن ينقله إلينا من خلاله أو لماذا هذا العمل وليس عملًا آخر هو عمل كلاسيكي في تاريخ المؤلفات.

بعد ذلك ، نقترح عليك في المعلم رسم تخطيطي لـ دليل لتعليق نصي أدبي ، مع بعض الأمثلة، بحيث يمكن أن تكون بمثابة دليل عند بدء التمرين. ابتهج!

أول شيء يجب مراعاته هو أهمية فهم ما يقرأ. لهذا السبب ، من الضروري أن تأخذ بضع دقائق لقراءة النص المقترح للتعليق بعناية وبعناية.

إذا لزم الأمر ، اقرأها مرتين أو ثلاث مرات واستخدم القاموس للبحث عن كل تلك الكلمات التي لا تعرفها. بمجرد أن تكون لديك فكرة عامة عن النص وتكون قادرًا على توضيح ما يدور حوله بإيجاز ، فأنت على استعداد لمواصلة التعليق.

ال التحليل الأدبي لمحتوى النص التعليق على ثلاثة جوانب:

موضوع النص الأدبي

للقيام أ تعليق نصي أدبي يجب أن نتحدث عن القضية التي ينبغي

يتم تلخيصها في جملة قصيرة واحدة. عادة ما يدور حول شعور عالمي (الموت ، الألم ، خيبة الأمل ، الوحدة... إلخ) للتعبير عن الموضوع بشكل صحيح ، من المهم جدًا أن تكون قد قمت مسبقًا بقراءة متأنية للنص.

حجة من نص أدبي

أنه ملخص النقاط الرئيسية للنص التي تسمح لنا بإنشاء الموضوع ؛ على سبيل المثال ، إذا كنا نعلق على النص التالي بواسطة Calderón de la Barca:

• هذه التي كانت مبهجة وفرحًا ، / الاستيقاظ الصباح بزوغ فجر ، / في فترة ما بعد الظهيرة يشفقون عبثًا / النوم بين ذراعي الليل البارد. / هذا الفارق الدقيق الذي يتحدى السماء ، / قزحية مخططة من الذهب والثلج والقرمزي ، / سيكون مثالا للحياة البشرية: / يتم القيام بالكثير في يوم واحد! / لتزهر الورود استيقظت مبكرا / ولتقدموا في السن ازدهروا: / تم العثور على المهد والقبر في زر. / رأى هؤلاء الرجال ثرواتهم: / في يوم واحد ولدوا وكفّروا. / على مر القرون ، كانت ساعات.

يمكننا القول إنها سونيتة تعكس الموضوع الهارب تيمبوس، كيف تمضي الحياة بسرعة ، دون أن ندركها بصعوبة ، ثم يأتي الموت. ولدعم مطالبتنا ، يمكننا الاستشهاد ، كمثال ، بآية من القصيدة.

هيكل النص الأدبي

أي ، يجب أن نوضح كيف يتم توزيع المحتوى في جميع أنحاء الجزء: في الفقرات ، في المقاطع ، في البرلمانات ذات الشخصيات المختلفة ، إلخ. أيضًا ، قدر الإمكان ، إذا تمكنا من تحديد مكان القطعة داخل العمل الذي تنتمي إليه ، فمن المستحسن ذكرها عند التعامل مع بنية النص.

ال تحليل الشكل ربما يكون أحد أكثر الأقسام تعقيدًا في شرح النص الأدبي ، لأنه الآن عندما وصف الموارد الأدبية موجودة في النص.

يتم تحديدها أولاً وتصنيفها ، وأخيراً ، يتم إجراء محاولة لمعرفة سبب استخدام المؤلف لهذا الشكل الخطابي المعين وما يريد أن ينقله إلينا من خلال استخدامه. للقيام بكل هذا ، تحليل الادوات البلاغية يتم تنظيمها من خلال تقسيمها إلى أربع فئات:

• الموارد الصوتية: الجناس ، المحاكاة الصوتية ، بارونوماسيا... إلخ.
• الموارد المورفولوجية: كيف يتم استخدام الصفات ، والتي من خلالها ينقل المؤلف لنا رؤيته الذاتية ، إذا كان هناك الكثير من الأفعال التي يشير إلى نشاط مسعور أو ، على العكس من ذلك ، نادرًا ما يظهر ، وبالتالي ، فإن النص له طابع أبطأ وأكثر وصفًا إلخ.
• الموارد النحوية: Anaphora، asyndeton، calambur، hyperbaton، enumeration، polysyndeton أو reduplication هي بعض الموارد الأسلوبية التي يجب تحليلها على المستوى النحوي للنص.
• الموارد الدلالية: المقارنة ، المبالغة ، الاستعارة ، التجسيد ، الحس المواكب... إلخ.

في هذا الدرس الآخر من المعلم نكتشف أ قائمة كاملة بالموارد الأدبية.

أخيرا، لإنهاء التعليق على النص الأدبي ، يجب التوصل إلى استنتاج حيث يتم تضمين الجوانب الأكثر صلة التي تم ذكرها سابقًا في التعليق ، بالإضافة إلى تقييم نقدي موجز للجزء ، والعمل ، وكذلك المؤلف ، إذا كنت ترغب في ذلك.

الشيء الأساسي هو أن تكون قادرًا على الجمع في نفس الفقرة الأفكار التي استخلصناها من النص وانطباعنا الشخصي عنها ؛ وهذا هو ، ليكون بمثابة تحليلنا الخاص من الجزء لتأسيس تقييم نقدي للنص.