+30 أمثلة للجمل المنسقة والثانوية

الصورة: نصائح فردية

أ جملة منسقة انها نوع من جملة مركبة يتكون من اقتراحين منسقين مع بعضهما البعض ولكنهما مستقلان من الناحية التركيبية عن بعضهما البعض. على سبيل المثال، والدي يعملان وأنا أدرس هما جملتان منسقتان مع بعضهما البعض من خلال الاقتران الجماعي "و". كل واحد منهم له المعنى الكامل. هذا هو ، يمكن أن يقال والداي يعملان إلى جانب انا ادرس، تمامًا كما يمكن أيضًا عكس الترتيب: أنا أدرس ووالداي يعملان.

ومع ذلك ، إذا قلنا يعمل والداي حتى أتمكن من الدراسة، نلاحظ كيف أن الافتراض الثاني خاضع للأول ، بحيث لا يمكننا القول فقط صأو يمكن أن تدرس لأن الجملة تحتاج إلى شيء آخر لإكمالها. لذلك نقول ذلك حتى أتمكن من الدراسة إنها جملة ثانوية الغرض الظرف ، والذي يعتمد على الجملة الرئيسية ، وهي والداي يعملان.

بعد ذلك سنرى في هذه المقالة أستاذًا أمثلة على الجمل المنسقة والثانوية بالإسبانية.

فهرس

1. ما هي الجمل المنسقة والثانوية؟
2. أمثلة على الجمل المنسقة
3. أمثلة على الجمل الثانوية

قبل أن نقدم لك أمثلة على الجمل المنسقة والثانوية ، من المهم أن نحددها بحيث يمكنك معرفة ما تتكون منه بشكل أفضل واكتشافها بسهولة أكبر عند تحليل ملف دعاء.

ما هي الجملة الثانوية؟ أمثلة

الجملة الثانوية هي جملة تشكل جزءًا من الجمل المركبة وترتبط مع الجملة الرئيسية في شكل التبعية: أي ، يتم تأسيس علاقة ذات أهمية ضمن البيان. من أجل ربط الجملتين ، يتم استخدام nexus ، وهو عنصر مسؤول عن إنشاء علاقة الأهمية والربط بينهما.

هنا نترك لكم البعض أمثلة على الجمل الثانوية حتى تتمكن من فهم التعريف بشكل أفضل:

• ذهبت إلى ذلك الشاطئ مثلما أخبرتني.
• أولاد أنهم علقوا لقد أخذوا الامتحان مرة أخرى.
• ماري ، ما هي جدتيلقد صنع لي بعض العدس اللذيذ.

ما هي الجملة المنسقة؟ أمثلة

من ناحية أخرى ، فإن الجملة المنسقة هي جملة مركبة يتم تشكيلها بفضل ضم جملتين أو أكثر ماذا او ما يمكن أن تكون مستقلة تمامًا، لكنها مرتبطة ببعضها البعض. يمكن فهم الجمل إذا تمت قراءتها من تلقاء نفسها ولا تحتاج إلى الآخر لفهم معناها. ومع ذلك ، يتم تجميعها معًا لتشكيل بيان أطول ولإشارة ضمنيًا إلى أن الفكرتين مرتبطتان معًا.

نترك لكم البعض أمثلة على الجمل المنسقة حتى تتمكن من معرفة نوع البيان الذي نشير إليه:

• ميليسا تشعر بالملل وتريد الذهاب إلى مكان آخر.
• قل لي الآن أو اخرج من هنا.
• أنا لا أتفق مع ما تقوله ، ولكن مع ما تقوله والدتك.

في الإسبانية كانوا موجودين ثلاثة أنواع من الجمل المنسقة حسب الارتباط بينهما:

جمل التنسيق الجماعي

روابطه هي: "y" و "e" (قبل "i" أو "hi" ولكن ليس قبل diphthong "hie") و "ni" و "que" (نادرًا) ، والتي توفر معنى تجميعًا بين كلا الاقتراحين:

• ذهبت إلى العمل وبقي زميلي في السكن في المنزل.
• يحب أخي كرة القدم وركوب دراجته.
• أنا لا أعرف، وأنا لا يهمني.
• أعطه دائمًا ما لا يهم.

جمل تنسيق مفصولة

مع الروابط "o" و "u" (قبل "o" و "ho") و "أو" تشير إلى الاستبعاد أو الاختيار بين اقتراح أو آخر ؛ بمعنى ، إذا كان أحد الافتراضات صحيحًا ، فهذا يعني أن الاقتراح الآخر ليس لأنه تم إلغاؤه:

• هل انت قادم ام ذاهب؟
• إما أن تخبرني بما تفكر فيه أو أتوقف عن الكلام معك على الفور.
• خذها أو اتركها.

الجمل المنسقة العدائية

مع الروابط "لكن" و "ولكن" و "المزيد" ، فإن هذه الجمل لها فارق بسيط من الانزعاج من اقتراح ضد الآخر:

• ألعب الشطرنج أفضل منك لكني أخسر دائمًا.
• لم أشتري دراجة نارية بل دراجة نارية.
• أحب ممارسة الرياضة ولكن لدي القليل من وقت الفراغ.

التبعية في اللغة الإسبانية يعارض التنسيق بشكل مباشر. كما قلنا في المقدمة ، فإن السمة الرئيسية للجمل الثانوية في الإسبانية هي اعتمادها على جملة رئيسية ؛ يسمى، المرؤوس ليس لديه استقلال النحوية ، ومن هنا جاءت علاقة التبعية. في الإسبانية هم مميزون ثلاثة أنواع من الجمل الثانوية:

الجمل الموضوعية الثانوية

الجمل الثانوية التي تؤدي وظيفة (وظائف) العبارة الاسمية ؛ وهذا يعني ، موضوع ، كائن مباشر ، كائن غير مباشر أو مكمل الاسم ، من بين أمور أخرى). لمعرفة أنهم مرؤوسون جوهريون ، يتم استبدالهم بضمير ("هذا" ، "هذا" ، "هو" ، وما إلى ذلك):

• أعتقد أنك لست على حق.
• أعطى المعلم نقطة إضافية لأولئك الذين حضروا إلى الفصل في الوقت المحدد.
• لا يستحق الجدل حول هذا الهراء.

في هذا الفيديو نعلمك أن تعرف تحليل جملة ثانوية noun.

جمل صفة ثانوية

كما يشير اسمها الجيد ، فإنها تفي بوظائف الصفة ، معبرة عن صفة تتعلق بالطرح الرئيسي. يمكن إدخالها عن طريق من ، من ، من ، من ، من استبدال "ماذا":

• السيارة التي تراها هناك هي لي.
• صديقي ، الشخص الذي قدمته لك بالأمس ، سيأتي إلى الحفلة الموسيقية اليوم.
• الممثلون الذين تم تكريمهم شكروا الجمهور.

الجمل الثانوية الظرفية

بالتوازي مع المكملات الظرفية ، يمكننا تقسيم الجمل الثانوية الظرفية على النحو التالي:

• المكان (أذهب حيث تقول لي)
• من الوقت (قبل القيام بشيء ما ، اسأل أولاً),
• وبالتالي (يتصرف مثل والده)
• السببية (أهنئك لأنك عملت بشكل جيد للغاية)
• متتابع (لدي الكثير لأفعله ولا يمكنني الخروج الليلة)
• الشرط (حتى لو لم أخبرك ، فأنا أحبك كثيرًا)
• نهائي (ذهبت عائلتي إلى الوظيفة لمشاهدة أداء ابن عمي)

في هذا الفيديو نقدم لكم بعض الحيل للتعرف على الجمل الثانوية.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ الجمل المنسقة والثانوية - أمثلة، نوصيك بإدخال فئة القواعد واللغويات.

• كورنيجو ، ر. ج. جمل منسقة. Liceus ، خدمات الإدارة.
• كاريلو ، ج. (1963). دراسات النحو. الجمل الثانوية. نشرة فقه اللغة ، (15) ، 165-221.
• ألفاريز مارتينيز ، م. (1987). الجمل الثانوية: مخطط التصنيف.