30 موهبة يجب أن يمتلكها كل طبيب نفساني

أولئك الذين هم على دراية بعلم النفس التنظيمي أو الموارد البشرية سيكونون قد سمعوا عن إدارة المواهب في الشركات ، حيث يتم اكتشافها تلك المهارات التي يمتلكها العمال بحيث تتناسب إمكاناتهم الكاملة مع احتياجات المنظمة المذكورة.

على الرغم من أن بعض الخبراء يؤكدون أن المواهب فطرية ويميزونها عن مفهوم الكفاءة ، يتحدث آخرون بشكل غامض عن المواهب والكفاءات ، على افتراض أنها مهارات يمكن تعلمها وضرورية للأداء المهني الجيد للوظيفة أو الواجب المنزلي. في هذه المقالة نقوم بمراجعة تلك المهارات أو المواهب التي يجب أن يمتلكها عالم النفس من أجل الأداء السليم لمهنتهم.

• لمعرفة المزيد: "كيف تواجه مقابلة على أساس المهارات: 4 مفاتيح للحصول على الوظيفة”

مهارات ومواهب عالم النفس ، حسب يوروبسي

الاتحاد الأوروبي لعلماء النفس (EFPA) هو مؤسسة تجمع وتقود ، داخل الفضاء الأوروبي ، جمعيات الدول المختلفة في هذه القارة. تصدر هذه المنظمة شهادات EuroPsy ، والتي تسهل تنقل العمالة داخل هذا الفضاء. هناك ثلاث شهادات: EuroPsy Basic ، EuroPsy Specialist في العلاج النفسي و EuroPsy Specialist في العمل وعلم النفس التنظيمي.

الرابطة الأوروبية للتجارة الحرة ، من خلال بوابة Europsy ،

يحدد الكفاءات الأساسية أو المواهب التي يجب على علماء النفس تطويرها وإثباتها قبل التمكن من الممارسة كمحترفين. تناسب المواهب الأدوار التي يلعبها علماء النفس في السياقات المهنية المختلفة ، وعليهم فعل ذلك تفعل بالمعرفة والفهم والمهارات العملية والأخلاقية والموقف والاستعداد تجاههم مهنة.

يجب أن تكون المواهب أخصائية نفسية جيدة

علماء النفس متخصصون يمكنهم العمل فيها مجالات التطبيق المختلفة: علم النفس السريري ، التربوي ، المنظمات ، إلخ. ومع ذلك ، فإن كل هذه الفرص الوظيفية تعتمد على مهارات معينة ومتطلبات مشتركة بينهما. يصرح Europsy ذلك هناك عدد من المواهب أو الكفاءات التي يجب أن يمتلكها جميع علماء النفس (كل من العاملين لحسابهم الخاص وأولئك الذين يعملون في مؤسسة). وهم على النحو التالي:

المواهب الأساسية

إنها المواهب التي يجب أن يمتلكها كل عالم نفس ويظهرها (سواء كانت مستقلة أو غير مستقلة). تم تجميعهم في ست مجموعات ، بناءً على الأدوار المهنية.

مواصفات الأهداف

الكفاءات الأساسية للتفاعل مع العميل لتحديد أهداف الخدمة التي يقدمها الأخصائي النفسي.

1. تحليل الضرورات

استخدام الطرق المناسبة للحصول على المعلومات وفقا لاحتياجات العملاء.

2. تحديد الأهداف

مهارات التفاوض وتحديد الأهداف مع العميل. يجب أن تكون هذه الأهداف قابلة للتحقيق والتحقيق.

تقييم

تشخيص ومعرفة خصائص الأفراد والجماعات. المنظمات والمواقف باستخدام التقنيات اللازمة.

3. التقييم الفردي

قم بتنفيذ ملف تشخيص وتقييم الأفراد مع الاستبيانات والمقابلات وتقنيات المراقبة.

4. تقييم المجموعة

إجراء تشخيص وتقييم لمجموعات الأشخاص بطرق مختلفة.

5. التقييم التنظيمي

تقييم محدد للبيئة التنظيمية بالتقنيات المذكورة أعلاه.

6. تقييم الوضع

استخدم المقابلات والدراسات الاستقصائية والأساليب الأخرى للتقييم الصحيح للوضع.

النامية

ترتبط هذه الموهبة بالقدرة على تطوير خدمات أو منتجات نفسية موجودة بحيث يمكن استخدامها من قبل علماء النفس أو من قبل العملاء أنفسهم.

7. تعريف الخدمات أو المنتجات وتحليل المتطلبات

لديهم القدرة على تعرف على المنتج والخدمة التي يجب تقديمها وتحديد وتحليل العملاء المهتمين.

8. تصميم الخدمة أو المنتج

بمجرد تحديد المنتج أو الخدمة ، يكون ذلك ضروريًا تصميمه بمعرفة نقاط القوة والقيود لدى العميل.

9. اختبار الخدمة أو المنتج المصمم

تعرف على كيفية تقييم الموثوقية والصلاحية والخصائص الأخرى مثل ، على سبيل المثال ، جدوى المنتج أو الخدمة.

10. تقييم الخدمة أو المنتج

الطاقة الاستيعابية ل تقييم استخدام المنتج ورضا العملاء بخصوص المنتج أو الخدمة المقدمة.

تدخل

تحديد وتنظيم وتنفيذ التدخلات اللازمة لتحقيق الأهداف القائمة على التقييمات والتخطيط للمنتج أو الخدمة (المذكورة في القسم السابق).

11. تخطيط التدخل

تنظيم و تطوير خطة التدخل المناسبة لتشغيل الخدمة المطلوبة في سياق محدد.

12. التدخل المباشر الموجه نحو الشخص

تنفيذ التدخل وطرقه مباشرة على شخص أو مجموعة من الأشخاص.

13. التدخل المباشر الموجه نحو الموقف

القدرة على تنفيذ هذه الأساليب التدخلية مباشرة على الموقف ، باتباع خطة تدخل ملموسة.

14. التدخل غير المباشر

قدرة تنفيذ تقنيات التدخل التي تساعد الأفراد أو المجموعات على اتخاذ القرارات بأنفسهم ولمصلحة محددة.

15. تنفيذ المنتجات أو الخدمات

الترويج للخدمات أو المنتجات والترويج لاستخدامها الصحيح من قبل العملاء أو غيرهم من علماء النفس.

تقييم

يكون قادرا على تقييم وتكييف التدخلات على أساس تحقيق الأهداف المقترحة للتدخل المذكور.

16. تخطيط التقييم

لديه القدرة على تصميم وتخطيط تقييم التدخل المنفذ لمعرفة ما إذا كان مفيدًا.

17. مقياس التقييم

استخدم الأساليب المحددة والضرورية لإجراء تقييم التدخل.

18. تحليل التقييم

بمجرد الحصول على بيانات التقييم ، فمن الضروري إجراء تحليل لهذه البيانات مع مراعاة السياق الذي تم فيه تطبيق التدخل.

الاتصالات

يجب أن يتلقى العملاء المعلومات اللازمة بطريقة مناسبة بحيث يتم تغطية احتياجاتهم وتوقعاتهم.

19. تقديم التغذية الراجعة

التعليقات هي المفتاح عند تقديم الخدمات أو المنتجات المتعلقة بعلم النفس، إما عن طريق الفم أو الوسائل السمعية والبصرية

20. إعداد التقارير

يجب على علماء النفس تقرير كجزء من وظيفتكولذلك من الضروري إتقان هذه المسابقة.

تمكين الكفاءات

ترتبط هذه الكفاءات بالنشاط المهني بشكل عام. من خلالهم ، يُظهر علماء النفس المحترفون المستقلون الكفاءات الأساسية ، ولكن هي حصرية لأولئك المهنيين الذين قرروا القيام بعملهم بشكل مستقل.

21. استراتيجية احترافية

إنها القدرة على اختر أفضل استراتيجية لإدارة وتخطيط الوضع المهني للفرد، باستخدام التفكير لفهم الوضع المهني الذي يجد فيه المرء نفسه والكفاءات التي يمتلكها.

22. التطوير المهني المستمر

محترف جيد يجب أن يواصلوا تدريبهم طوال الحياة. بهذه الطريقة ، ستكون قادرًا على تحديث وتطوير المهارات المختلفة اللازمة لممارسة المهنة بشكل صحيح.

• قد تكون مهتمًا بـ: "أفضل 25 دورة مجانية عبر الإنترنت في علم النفس (2017)"

23. العلاقات المهنية

من الضروري معرفة كيفية إدارة العلاقات الشخصية في العمل ، ولهذا السبب من الضروري أن يكون لديك مهارات اجتماعية تتكيف مع هذا السياق.

24. التحقيق والتطوير

له تطوير خدمات ومنتجات جديدة تلبي الاحتياجات من العملاء وإنشاء بدائل تجارية جديدة.

25. التسويق والمبيعات

انه ضروري أن هذه المنتجات والخدمات الجديدة يتم مشاركتها مع الجمهور المستهدف من أجل الحصول على عملاء جدد أو إبلاغ العملاء المحتملين.

26. إدارة المسؤولية المهنية

تشمل الإدارة الصحيحة للمسؤولية المهنية: إقامة علاقات مع العملاء ومراقبة ومراقبة احتياجاتهم ورضاهم ، وكذلك التعرف على الفرص المتاحة لهم صفقة.

27. إدارة الممارسة

هل ال الجوانب التشغيلية ، سواء الاقتصادية وإدارة الأفراد، لتصميم وإدارة شركة علم النفس.

28. ضمان الجودة

الجودة ضرورية في هذه المهنة ، ولهذا فهي ضرورية إنشاء وصيانة نظام الجودة.

29. انعكاس الذات

يجب أن يمتلك عالم النفس سلعة القدرة على التفكير النقدي. لا غنى عنه لأداء عملك بأفضل طريقة ممكنة.

الكفاءات الأخرى

يجب على علماء النفس ، بالإضافة إلى الكفاءات المذكورة أعلاه ، تنفيذ السلوك الأخلاقي.

30. كن أخلاقيًا

للممارسة المهنية الجيدة ، فهي مسؤولية الطبيب النفسي احترام كرامة مرضاه وحماية حقوقهم الأساسية. ويجب أن يتم الاستخدام المسؤول لعلم النفس في جميع السياقات.

• يمكنك معرفة المزيد حول كيفية أن تكون طبيبة نفسية جيدة في مقالتنا: "10 خصائص أساسية لطبيب نفساني جيد”