إجبار الأطفال على التقبيل والعناق: فكرة سيئة

من الشائع جدًا أن تكون إحدى خطوات التثاقف الأصغر في المنزل (أي صنع استيعاب الثقافة التي يعيشون فيها والتعامل مع الأشخاص من حولهم) من خلال أ شعيرة: من يقبّل أصدقاء والديه وأقاربهم.

وهكذا ، يحدث ذلك غالبًا في المواجهات غير الرسمية في الشارع أو خلال عطلة عيد الميلاد يجبر العديد من الآباء أطفالهم الصغار على تحية الناس أو تقبيلهم أو احتضانهم أن يجدها هؤلاء غير معروفين أو مخيفين. ومع ذلك ، فإن هذا ليس صحيحًا من منظور نفسي (وحتى أخلاقي).

احترام مساحة المعيشة للصغار

على الرغم من أننا قد لا ندرك ذلك ، إلا أننا جميعًا لدينا من حولنا مساحة حيوية ترافقنا وتعمل كنقطة وسيطة بين أجسادنا وكل شيء آخر. بعبارة أخرى ، هذه الفقاعات الصغيرة غير المرئية التي تحيط بنا تكاد تكون امتدادًا لنا.، بمعنى أنها توفر لنا مساحة آمنة ، شيء يخصنا وله دور في رفاهيتنا. هذه الظاهرة موثقة جيدا و تتم دراستها من خلال تخصص يسمى proxemics.

قد تكون الطفولة من مراحل الحياة التي يتم فيها نصف الوظائف النفسية ، لكن الحقيقة هي أننا منذ صغرنا نفهم ما تعنيه هذه المساحة الحية ونتصرف فيها عاقبة. إن عدم الرغبة في الاقتراب أكثر مما هو بسبب الأشخاص الذين لا ينتجون الثقة في الوقت الحالي ليس تشوهًا نفسيًا

يجب تصحيح ذلك ، فهو تعبير ثقافي صالح مثل التعبير الذي يجعل البالغين لا يحتضنون الغرباء.

ثم... لماذا تجبرهم على العناق أو القبلات؟

إن قيام بعض الآباء والأمهات بإجبار أبنائهم وبناتهم على إلقاء التحية عن طريق العناق أو التقبيل ليس في حد ذاته جزءًا من. تعليم أساسي لخلق شباب يتمتعون بالقدرة على الاستقلالية: إنه جزء من طقوس البقاء نحن سوف، حيث تكون راحة وكرامة الطفل ثانوية. وهي طقوس تسبب لهم عدم الراحة و القلق.

لا أحد يتعلم الاختلاط الاجتماعي من خلال إجباره على فعل هذه الأشياء. في الواقع ، من الممكن أن تعطي هذه الأنواع من التجارب أسبابًا أكثر للابتعاد عن الأشخاص الذين ليسوا جزءًا من دائرة الأسرة المباشرة. تتعلم الاختلاط بالملاحظة كيف يتصرف الآخرون ويقلدونهم متى وكيف تريد ، أن تكون نفسك من يتحكم في الموقف. هذا يسمي تعليم غير مباشر، وفي هذه الحالة ، فهذا يعني أنه بمرور الوقت ينتهي بك الأمر إلى رؤية أن أي شخص آخر يحيي الغرباء وأن هذا لا يشكل خطرًا في حالة وجود الوالدين. يأتي العمل لاحقًا.

أفضل شيء هو السماح لهم بالحرية

من الواضح أنه في مرحلة الطفولة يجب على الآباء والأوصياء الاحتفاظ بالقدرة على أن يكون لهم الكلمة الأخيرة في ما يفعلونه الأصغر ، لكن هذا لا يعني أنه يجب إجبارهم على أداء أكثر الأعمال تافهة وتفتقرًا أهمية. يجب أن تكون القواعد مبررة بشكل جيد بحيث يكونون في صالح الطفل.

من المفيد مراعاة تفضيلات الأطفال الصغار ، وإذا لم يتسببوا في مشاكل ، دعهم يتخذون قراراتهم بأنفسهم بحرية. اجعلهم يدخلون عالم الأعراف الاجتماعية الصارمة للبالغين من خلال القوة إنه ليس حلاً جيدًا ، والقيام بذلك ينطوي على إرسال رسالة مفادها أن الخيارات السلوكية الصحيحة الوحيدة هي تلك التي يمليها الآباء.

بعد كل شيء ، الأطفال هم أكثر بكثير من مجرد بالغين غير مكتملين: فهم بشر لهم حقوق وكرامتهم تستحق أن تؤخذ في الاعتبار. إن عدم القيام بذلك خلال المراحل الأولى من حياة شخص ما يشكل سابقة سيئة.