التعلق غير الآمن: مفاتيح فهمه وإصلاحه

الطفولة هي مرحلة من الحياة نكون فيها أكثر حساسية لما يحيط بنا ، للخير والشر.

هذا هو السبب في أنه من المهم خلال السنوات الأولى ضمان التطور النفسي الصحيح للصغار ، حتى يكونوا سعداء لمنع المشاكل التي يمكن أن تترك بصمة عميقة عليهم ، يصعب التغلب عليها أو التي يمكن أن تستمر في التعبير عن نفسها في المرحلة بالغ.

في هذه المقالة سنرى ما هو أحد العناصر النفسية ذات القدرة الأكبر على إبطاء وإلحاق الضرر بالنمو النفسي للأطفال: التعلق غير الآمن.

• مقالات لها صلة: "علم النفس التنموي: النظريات والمؤلفون الرئيسيون"

لماذا التعلق مهم في تنمية العقل الرضيع؟

في طريقة التحدث التي نستخدمها بشكل معتاد ، يشير التعلق إلى استعداد عاطفي للتفاعل بمشاعر إيجابية في وجود شخص ما ، والسعي إلى الشعور به نحن سوف. ومع ذلك ، في مجال علم النفس ، هذا المفهوم أكثر تعقيدًا بعض الشيء.

وهكذا ، عندما نتحدث من علم النفس التنموي (أحد فروع علم السلوك) عن التعلق ، فإننا نشير إلى عنصر ينتمي إلى نظرية التعلق ، أثارها الطبيب النفسي جون بولبي في منتصف القرن العشرين. قام هذا الباحث بالتحقيق في كيفية ديناميات العلاقات بين الآباء و / أو الأمهات ، من ناحية ، و من ناحية أخرى ، يقوم الأطفال بتشكيل الطريقة التي يتعلم بها الأطفال التفاعل مع البيئة ومع الأطفال. البقية.

أ) نعم ، اعتمادًا على الدرجة التي يعتاد بها الصغار على البحث عن قرب هذه الأشكال المرفقة (عادة ، الآباء) ، سوف يستوعبون طريقة صحية إلى حد ما لاستكشاف بيئتهم أو العالم جنرال لواء، مع نموهم. في الواقع ، أحد الآثار المترتبة على نظرية التعلق هو أن هذه العملية تنعكس في تصرفات هؤلاء الأطفال ، ولكن أيضًا في الإجراءات التي سيقومون بها في بقية حياتهم. لهذا السبب ، فإن حملهم على إنشاء ارتباط مناسب سيكون عاملاً للوقاية والحماية النفسية ضد بعض التغيرات السلوكية والعاطفية.

وبالتالي ، بهذا المعنى ، فإن التعلق ليس مجرد ظاهرة عاطفية للحاضر والحاضر ، بل مجموعة من الميول النفسية مع رحلة واسعة وتطور للطفولة ، وينشأ ذلك من علاقتهم مع الشخصيات المرجعية المرتبطة بهم ، الذين يقدمون الرعاية خبرات.

• قد تكون مهتمًا بـ: "مراحل الطفولة الست (النمو البدني والعقلي)"

ما هو التعلق غير الآمن؟

كما رأينا، يعتبر التعلق جانباً أساسياً في تطور القدرات النفسية للأطفال عند التفاعل مع العالم. هذا لأن وجود علاقة جيدة مع رقم المرفق يسمح بالتوازن بين حرية استكشاف البيئة ، من ناحية ، والتمتع بالأمان للقدرة على العودة إلى "ملجأ" مقدم الرعاية ، من ناحية أخرى الأخرى.

هذا يعطينا بالفعل فكرة عن نوع التعلق الأكثر ملاءمة لنمو الطفل ، وما يسمى "التعلق الآمن". الصغار الذين يستوعبونها يطورون منذ سنوات حياتهم الأولى مستوى متوازنًا من احترام الذات يشجعهم على الاستمرار التعلم من تلقاء أنفسهم ، دون المعاناة من مشاكل القلق أو غيرها من الاختلالات العاطفية الناتجة عن عدم اليقين بشأن ماذا سوف تحدث.

وبالتالي فإن التعلق غير الآمن هو الوجه الآخر للعملة. لا يستطيع الأطفال الذين يطورونه أن يجدوا ملاءمة جيدة بين التحديات التي تطرحها بيئتهم وثقتهم بها الذات أو قدرتها على توقع العواقب وتخطيط الإجراءات ، من جهة أخرى ، والمعاناة من مشاكل عاطفية معها تردد. إنه نوع من التعلق الذي ينشأ عن طريق نماذج الأبوة غير المناسبة أو المهملة بشكل مباشر من جانب الآباء والأمهات و / أو الأوصياء.

في نفس الوقت، ينقسم التعلق غير الآمن إلى نوعين محتملين: التعلق المتجنب والمرفق المتناقض. في الحالة الأولى ، يتجاهل الطفل أو يتجنب رقم التعلق ، ويعطيه نفس المعاملة تقريبًا مثل a شخص تعرفه قليلاً ، كنتيجة لنموذج أبوة غير متنازل أو شبه غير ملتزم غير موجود. في الحالة الثانية ، يشعر بالقلق في حالة عدم وجود شخصية التعلق ، ولكن وجوده بجانبه يشعر أيضًا بعدم الراحة ويقاوم الحفاظ على الاتصال الوثيق ، الذي غالبًا ما يعبر عن الغضب ، والذي يسهله الافتقار إلى الاتساق والقدرة على التنبؤ في تصرفات / الراعي.

غالبًا ما يؤدي كلا النوعين من التعلق غير الآمن إلى طرق مختلة في إقامة علاقات مع الآخرين.سواء في العمل أو في الصداقات أو حتى العلاقات. هذا هو السبب في أنه من المهم تطبيق نموذج الأبوة المتوازنة المعدلة لاحتياجات الأطفال ، مثل الذهاب إلى العلاج النفسي إذا كانت هناك تغييرات مشتقة من هذه المواقف الإشكالية في المرحلة طفولي.

في جلسات العلاج النفسي سنعمل على جوانب مثل:

• إصلاح احترام الذات.
• التدريب على المهارات الاجتماعية.
• التشكيك في المعتقدات غير القادرة على التكيف حول الأخطار التي يتعرض لها المرء ، وما يمكن أن تقدمه العلاقات.
• إدارة القلق في حالات عدم اليقين.

هل تريد الحصول على دعم علاج نفسي؟

إذا كنت تبحث عن خدمات العلاج النفسي لنفسك أو لابنك أو ابنتك أو كنت مهتمًا بالحصول على خدمات استشارية بشأن قضايا الأبوة والأمومة ، فتواصل معنا.

على Psychotools نحن نساعد العائلات والأشخاص من جميع الأعمار في الاضطرابات العاطفية أو العاطفية لسنوات عديدة. الجلسات السلوكية ونعقد الجلسات شخصيًا في مركزنا الواقع في منطقة Gràcia في برشلونة ، وعبر ذلك مكالمة فيديو.

المراجع الببليوغرافية:

• بولبي ، ج. (1977). تكوين وكسر الروابط العاطفية. المجلة البريطانية للطب النفسي 130 (3): 201-210.
• بولبي ، ج. (1988). قاعدة آمنة: التطبيقات السريرية لنظرية التعلق. لندن: روتليدج.
• ماديجان ، إس. Bakermans-Kranenburg ، M.J. ؛ Van Ijzendoorn ، M.H. ؛ موران ، جي ؛ بيدرسون ، د. ، بينوا ، د. (2006). الحالات الذهنية التي لم يتم حلها ، والسلوك الأبوي الشاذ ، والتعلق غير المنظم: مراجعة وتحليل تلوي لفجوة الانتقال. المرفق والتنمية البشرية ، 8 (2): ص. 89 - 111.
• الرئيسي ، م ؛ كاسيدي ، ج. (1988). فئات الرد على لم الشمل مع الوالد في سن 6. علم النفس التنموي ، 24 (3): ص. 415 - 426.
• شافير ، د. (2000). علم النفس التنموي الطفولة والمراهقة. طومسون للنشر: مدريد.