13-те най-добри психолози за обучителни разстройства в Барселона
Ерика Шварцбаум е признат професионалист със степен по психология, има следдипломна степен по психотерапия Психоаналитичен от университета в Жирона и е експерт в лечението на разстройства на изучаване на.
Той е лекувал пациенти, засегнати от емоционални проблеми, с проблеми в междуличностните отношения, с дефицит на внимание и разстройства с хиперактивност и хора с аутизъм, получавайки много резултати положителен.
Лорена Алиас Тя е завършила психология в университета Ramón Llull, има магистърска степен по детско-юношеска клинична психология, курс за преподавател по позитивна семейна дисциплина и друг магистър по клинична психология и конструктивистка психотерапия.
По време на кариерата си този професионалист е включвал различни инструменти в метода си на работа терапевтични лечения с цел осигуряване на възможно най-добрите грижи за деца, юноши, възрастни и двойки Някои от най-изявените са Гещалт терапия, Хуманистична терапия и Терапия за семейство и двойки.
Неговата намеса се предлага както лично, така и онлайн, като основните му специалности са обучителни разстройства в деца и юноши, тревожни разстройства, процеси на скръб, дефицити в управлението на гнева и проблеми с самочувствие.
Клиничният психолог Жауме Естев Той е експерт по невролидерство и неврорехабилитация. В момента той е и координатор на центъра за психични разстройства, където лекува всякакви разстройства на учене, както и случаи на ADHD, импулсивност, депресия, емоционални проблеми и безсъние.
В своята консултация той интегрира различни техники от неврологията, прилагани заедно с ефективни психологични терапии като когнитивно-поведенчески, внимателност, клинична хипноза или медитация, всички те са адаптирани към нуждите на всеки човек, който поиска нейните услуги.
По този начин прилаганите терапии се основават на инструктиране на методи за обучение на мозъка, с които човекът постига състояния на релаксация, себепознание и емоционален контрол.
Общият здравен психолог Мариса Парцериса работи с деца, юноши и възрастни, които могат да имат какъвто и да е проблем, особено в областта на обучителните разстройства.
Неговата намеса се основава на прилагането на EMDR терапии и интеграционна терапия на жизнения цикъл (ICV), с които той се обръща главно тревожни разстройства, дефицити в управлението на гняв, депресия, проблеми със самочувствието и разстройства храна.
Неговите степени включват магистър по клинична практика по психотерапия, друга по интервенция през Учебни увреждания и следдипломна степен по психологическа интервенция при хранителни разстройства и Затлъстяване.
Психологът Монсе Коста е директор и основател на центъра Психо-напредъкИма магистър по клинична практика, друг по детско-юношеска психология и трети магистър по клинична хипноза.
По време на опит от повече от 20 години, този специалист се е специализирал в лечението на всички видове разстройства при деца и юноши, особено разстройства на обучението, както и тревожни разстройства, фобии, проблеми със самочувствието и безсъние.
Неговата намеса се основава на интегрирането на различни дисциплини, сред които внимателност, EMDR терапия, терапия за приемане и ангажимент и клинична хипноза, всички с достатъчно доказателства научна
Психологът Ксавие Г. Шрифт завършва отворения университет в Каталуния, има магистърска степен по кратка стратегическа терапия и през цялата си професионалната кариера е специализирана в лечението на всички видове нарушения на обучението при деца и тийнейджъри.
Неговите сесии се предлагат както лично, така и дистанционно и се основават на приложението на Кратка стратегическа терапия, една от тези с най-добри резултати, заедно със семейната терапия и Партньор.
Този професионалист основава работата си на предишен анализ и на прилагането на най-добрите решения за всеки отделен случай други негови специалности са проблеми на самочувствието, безпокойство и стрес, семейни проблеми и импулсивност.
Тереза Минго Бермудес Завършила е клинична психология в Автономния университет в Мадрид, има магистърска степен по обща психология Санитария от същия университет и също така е завършил магистърска степен по контекстуални терапии от Университета в Алмерия.
Той е специалист в лечението на обучителни разстройства като ADHD, аутизъм или проблеми с невроразвитието, в допълнение към лечението на пациенти, засегнати от ситуации с ниско ниво самочувствие.
Жорди Гил Мартин Той е завършил клинична психология в Автономния университет в Барселона, има курс в Гещалт терапия, а също така е специалист по семейни констелации и разстройства на изучаване на.
Той е голям експерт в стратегическата кратка терапия, в психотелесната терапия и в лечението на пациенти с ADHD, с проблеми с ниска самочувствие и с различни видове фобии като агорафобия, допринесла за подобряване на психологическото и академичното благосъстояние на мнозина хора.
Розана Пеня Пеня Тя е завършила психология, има магистър по правна и съдебна психология от университета Internacional de Catalunya, а също така е експерт в лечението на зависимостите и тяхното рехабилитация.
Той е лекувал пациенти, засегнати с обучителни затруднения и лоши академични резултати, работа по най-ефективните учебни техники за подобряване на училищното представяне на най-много малки.
Ана Барберо Санс Тя е завършила медицина и хирургия от Университета в Барселона, има специализация по педиатрия и специализация по детска психология и социална и обща педиатрия.
Лекувал е пациенти с обучителни увреждания, причинени от дефицитни нарушения разстройство на вниманието и хиперактивност, разстройства от аутистичния спектър и разстройства в невроразвитие.
Ракел Буено Тело Тя е завършила психология в Автономния университет в Барселона, има магистърска степен по детска и юношеска психология от UAB и е експерт в лечението на разстройства на обучението, като е получила много положителни резултати при своите пациенти и е подобрила тяхното представяне училище.
Освен това е експерт по обща здравна психология, психосоматични разстройства и хуманистична психотерапия. интегративен, след като е лекувал проблеми в междуличностните отношения, психосоматични разстройства и пациенти в скърбяща ситуация.
Mireia Vives Collet Тя е завършила клинична психология в Университета на Барселона и има магистърска степен по интервенция Интердисциплинарен в хранителни разстройства, личностни разстройства и емоционални разстройства от университета От Валенсия.
Той също така е лекувал пациенти, засегнати от обучителни разстройства, провеждайки казус за всеки отделен случай, за да се намери най-ефективният начин за подобряване на разбирането проучване.
Франсиско Виняс Палмеро Той е завършил психология, има обучение по биологична медицина и е взел курс по алтернативни лекарства.
Той е лекувал пациенти с обучителни разстройства, главно засегнати от ADHD, разстройства на аутистичен спектър, невроразвитие или нарушения на поведението, след като са получили много положителен.