Как трябва да отгледам синовете и дъщерите си?

Всеки ден намираме хиляди съобщения за родителството, за това как да образоваме, за храната, емоционалното управление или емоционална интелигентност, под съпровод на момчета и момичета...

И всеки ден сме повече бащи и майки, които се питат как искаме да се грижим, придружаваме и възпитаваме нашите синове и дъщери. Това в много случаи поражда много противоречия, противоречия, които прилагаме на практика и които ни карат да се чувстваме зле.

• Свързана статия: "Семейна терапия: видове и форми на приложение"

Предизвикателството за адаптиране на родителството към особеностите на семейството

Всяко семейство е уникално и всеки член на това семейство също. Затова не можем да забравяме, че всеки от тях има собствен опит, своето образование и възпитание, своите родители и майки, които са направили най-доброто, което са могли и са знаели, и това е ученето, което хората носят в нас раница.

Това е нашето семейство и ние трябва да го знаем, да знаем какво има вътре, да знаем всеки детайл, за да можем да преценим с какво оставаме и с какво не сме съгласни.

Да направиш това пътуване понякога не е лесно, защото означава да се помириш с детството си, с майка си и/или с баща си и никога да не забравяш, че те винаги са правили най-доброто, което са знаели. Предполага се да знаем кои са онези слаби точки, от които започваме и кои са силните, и Ето защо е толкова важно да проведете този разговор със себе си и партньора си, преди дори да го проведете синове. Ето как можете визуализирайте как бихте искали да бъде вашето възпитание да започне работа по придобиването на необходимите инструменти.

• Може да се интересувате: „Уважително родителство: 6 съвета за родителите“

Да направя?

Ясно е, че когато едно семейство прецени, че е възможно друго образование, те правят всичко по силите си, за да получат информацията и дори необходимото обучение, за да могат да направят това.

Тези семейства са тези, които осъзнават, че образованието, което самите ние сме получили, не е съпътствало цялата емоционална сфера многократно: възпитава в жанрове и проповядва идеята, че емоциите, по-добре у дома (същото като мръсни парцали).

Така се залавяме за работа, но понякога обучението, което имаме, не е достатъчно, защото ден за ден ни затрупва. Защото Задълженията на възрастните понякога изяждат правата на детството и правото да можеш да образоваш със съвест; защото да имаш инструментите и информацията е много добре, но когато се видиш в ситуацията е трудно възпроизвеждайте подходящия модел на родителство и не попадайте в това, което знаете, че не е правилно, което не е какво ти искаш.

И така вината идва. Тази проклета дума, която често придружава майките и бащите във възпитанието ни, може би повече, отколкото бихме искали.

Като се има предвид всичко това, как можем да се справим с тези чувства, за които говорихме? Е, имайки предвид тези ключове:

• Трябва да свършите цялата тази ретроспективна работа, самопознание.
• Споделете с партньора си нашите желания как да отглеждаме, да споделяме и да достигаме общи точки в тези ситуации, които ние да се чувстваме на противоположни полюси, да направим екип, за да можем да отидем до единия и ако усетим, че отслабваме, знаейки, че другият ще бъде на наша страна страна. Тъй като майчинството и бащинството са прекрасни, научаваш се и му се наслаждаваш, но понякога не е лесно.
• Информирайте и обучете и двамата. За да се направи предходната точка, е необходимо тя да бъде изпълнена.

От друга страна, трябва да знаем как да потърсим помощ, ако смятаме, че е необходимо. По-постоянен или точен съвет, който ни насочва как да приложим знанията на практика, който подхожда към ситуации от съгласуваността на обучението по положителен начин, но без вседозволеност и без авторитаризъм, балансиране към средата и осъзнаване къде се намираме по всяко време, за да можем по-късно да отглеждаме децата си без нужда от тяхното присъствие.

От TAP център, продължаваме да работим по обучение и съпровод в положителното възпитание на невротипични и невроразнообразни семейства. Ако в даден момент смятате, че може да се нуждаете от този придружител, не се колебайте да се свържете с нас.

Автор: Ирен де ла Гранха Муньос, магистър по специално образование и магистър по образователна психология.