Информатика за деца: 12 трика, за да ги научите да използват компютър

Живеем в силно компютризиран свят и докато онези от нас, родени през 90-те години на миналия век или по-рано, са преживели период в Тъй като тези технологии все още не са били широко разпространени, днешните деца на практика се появяват на бял свят с тях под мишници.

Това са дигитални местни хора, които от ранна детска възраст имат достъп до голям брой възможности, произтичащи от използването на нови технологии (нещо, което от една страна има положителен ефект, но в същото време има и не толкова ласкателни последици и дори опасно).

Но истината е, че въпреки че използването на компютри е широко разпространено, дори тези, които са родени днес, имат нужда от някой, който да ги научи как да ги използват отговорно: ние. Ето защо в цялата статия нека поговорим за компютри за децаи различни съвети или трикове, от които да им помогнете да се научат да използват компютър.

• Свързана статия: "Педагогическа психология: определение, концепции и теории"

Няколко съвета за преподаване на компютърни науки на деца

Сега ще видим Няколко съвета, които ще ви помогнат да доближите децата до компютритеза да могат да се научат да използват компютър. Разбира се, трябва да се има предвид, че в зависимост от възрастта, нивото на развитие или дори интересите на непълнолетния, начинът и темпото на обучение могат да варират значително.

1. Започнете с основите: запознайте се с компютъра и различните компоненти

Този съвет може да изглежда очевиден и дори глупав, но много хора смятат, че всяко дете вече знае и директно разбира какво е компютър. И както при възрастните, има голяма променливост по отношение на предварителни знания.

Преди да преминете към оценка как да го използвате Необходимо е децата да разберат какво е компютър, мишка или клавиатура. Също така каква е неговата полезност и какво ни позволява да правим, както и основни мерки за обработка и грижа за материала (например не хвърляйте вода върху него).

2. Използвайте език, подходящ за тяхната възраст и ниво на разбиране

Не трябва да пропускаме да вземем предвид, че става дума за деца, с какво е умението да разбират детайлите и техническите елементи обикновено ще бъдат по-малко от тези на възрастен със знания ТО Необходимо е да се коригира вида на езика: Може да се наложи да се използват аналогии и сравнения с елементи, които децата знаят от всеки ден и постепенно да интегрират новите знания.

3. Обучете ги да използват мишка и клавиатура

Нещо много основно, което децата трябва да започнат да учат, за да могат успешно да използват компютър, е да използват основните инструменти, които използваме, за да го управляваме: мишка и клавиатура.

Трябва да се има предвид, че в зависимост от възрастта, на която се учат да се справят с тях управлението на двигателя може да бъде повече или по-малко прецизно. В този смисъл можем да ви покажем как движението на мишката ни позволява да движим курсора по екрана и след това да научим как да щракаме с него. Възможно е това да се превърне, поне в началото, в малка игра за детето.

Що се отнася до клавиатурата, да знаете как да я използвате първо изисква разбиране на азбуката и показване как всеки клавиш генерира различна буква, символ или цифра. Полезно е да започнете с буквите и/или цифрите, които детето знае, за да увеличите постепенно използването на останалата част от клавиатурата.

Други бързи клавиши, които да ги показват, са интервал, Enter и Escape. Имайте предвид, че научаването да използвате клавиатурата е процес, който не се извършва за един ден: не трябва да насищаме детето, ако видим, че е претоварено, тъй като въпреки че може да изглежда логично за възрастен, свикнал да го използва, за някой, който никога не го е използвал, може да бъде доста предизвикателство.

• Може да се интересувате от: "Психологията зад социалните мрежи: неписаният кодекс на поведение"

4. Започнете да използвате програма

Друга от първите стъпки, които някой нов в компютърните технологии трябва да усвои, е концепцията за програма или приложение, както и фактът да се научите да ги отваряте и затваряте. В този смисъл първо ще трябва да дефинираме понятието и да научим детето да го търси на компютъра.

По-късно трябва да ги накараме да разберат, че тези програми могат да се отварят и затварят, както и че това, което правят, може да бъде запазено. Малко по малко ще им покажем тези операции и ще им помогнем да ги направят сами.

5. Насърчавайте рисуването с Paint

Много деца обичат да рисуват. В този смисъл програми като Paint могат да бъдат много полезни за насърчаване и увеличаване на способността на детето да прилага предишни знания, в същото време ви позволява да увеличите уменията, с които използвате мишката и клавиатурата. Можем също да изтеглим изображение, което детето да следва.

6. Инсталирайте и използвайте образователни игри

Да се ​​научите да използвате компютър не трябва да е тежко и скучно. Може да е полезно да инсталирате различни видове игри, налични в интернет или закупени, често с теми и герои от сериали, познати им или генерирани с цел насърчаване на обучението за работа с компютър.

Трябва да се има предвид, че има и образователни игри, които позволяват на непълнолетните не само да се забавляват и да се научат да използват компютъра, но и да повишат нивото си на знания или умения в области като откриване и следване на специфични стимули, концентрация, прецизност в двигателния контрол или използване на език или математика.

7. Използвайте текстообработваща програма

Един от начините, по който децата могат да се научат да използват клавиатурата и в същото време да се справят с една от най-честите употреби, които даваме на компютъра, е да ги научим да отворете и използвайте текстообработваща програма, като Microsoft Word или дори Notepad.

В този смисъл можем да им предложим да напишат своето име, любим предмет, цвят или животно или да ни разкажат как е минал денят им и да опитат да го напишат с наша помощ. Ако е малко по-голям, можем да му предложим да напише писмо или поздравление.

8. изследвайте с тях

Може би един от най-важните съвети е фактът, че ученето, което децата правят за компютрите, ще бъде толкова по-качествено, колкото повече се споделя с референтната фигура.

Като им помогнем да изследват областта на компютрите, не само ще ни позволи да им покажем как да използват самия компютър: ние ви показваме нещо ново и непознато, така че да се превърне едновременно в малко приключение. Че генерира взаимодействие, което укрепва междуличностната връзка с тях. Освен това позволява на непълнолетния да види как референтната фигура взаимодейства с компютъра.

9. задайте граници

Компютърните науки са много полезен инструмент, но както всички знаем, има и своите рискове и недостатъци. Необходимо е да се определят ограничения относно това какво може и какво не може да се прави с компютъра, както и колко време могат да бъдат с него. Отвъд тези ограничения може да е необходимо да инсталирате някакъв вид родителски контрол за да им попречи да имат достъп до неподходящо за възрастта им съдържание или да влизат в контакт с непознати хора.

10. използвай интернет

Рано или късно непълнолетните ще трябва да се научат да използват мрежата. В този смисъл е необходимо да ги накараме да разберат не само какво е то, но и неговите потенциални употреби и рискове, и е Препоръчително е да имате инсталиран някакъв вид филтър или родителски контрол, който предотвратява достъпа до малки уебсайтове препоръчително. За да научите как да го използвате може да е полезно да обясните какво е браузър или търсачка, и използвайте някои от техните хобита, за да можете да ги търсите в Интернет.

11. Обяснете рисковете

Друг аспект, който трябва да се вземе предвид, е необходимостта да се обясняват на децата не само предимствата на използването на новите технологии, но и също и неговите рискове: ако не знаят, че употребата му крие определени опасности, ще им бъде трудно да използват стратегии за предотврати ги. Не става въпрос да ги плашим, а да ги накараме да разберат, че трябва да се внимава, когато се използват нови технологии.

12. Направете изживяването забавно

И накрая, основен съвет към детето да се отнася положително към компютрите е фактът, че който смята да се научиш да го използваш като нещо желано, забавно и което включва положителен контакт с него референти.

Това ще насърчи младежа да учи, докато напротив, ако сме критични към техните способности или се опитваме да ги принудим да се научат да правят нещата с определено темпо и по начин По-специално, ще бъде доста вероятно той да отхвърли не само използването на компютъра, но и нашите указания (и предупреждения) към отношение.

Библиографски справки:

• ЮНЕСКО (2006). Международна стандартна класификация на образованието. ISBN 92-9189-037-5.