Документални изследвания: видове и характеристики

Много хора имат погрешното схващане, че всички изследвания включват прилагане на въпросници или провеждане на експерименти.

Не цялата информация обаче зависи единствено от експерименталната методология. Чрез търсенето на документи е възможно да се разширят знанията по определена тема или да се разкрие състоянието на материята.

Тук идва концепцията за документално изследване. че въпреки че присъства много в социалните науки, той е от съществено значение във всеки клон на науката.

• Свързана статия: "15-те вида изследвания (и характеристики)"

Какво е документално изследване?

Документалното или библиографското изследване е това, при което От документални източници се получава, подбира, организира, интерпретира, компилира и анализира информация по въпрос, който е обект на изследване.. Тези източници могат да бъдат от всякакъв вид, като например книги, хемерография, аудиовизуални записи, изрезки от вестници и др. Това е техника, широко използвана в социалните науки и е качествена.

Има разследвания, които са чисто документални, като например библиографско търсене историческо събитие, визията за аспект в психологията или биографията на герой известен. Въпреки това,

повечето научни изследвания имат документална част, особено при писане на теоретичната рамка и свързват получените резултати с техните експерименти.

Характеристики

Има няколко характеристики, които определят документалното изследване: нека ги видим.

Събиране и използване на данни

Данните се събират и използват с намерението да могат да бъдат анализирани, предлагайки логични резултати от тях.

следват логичен ред

При справка с библиографията, търсят се минали събития и находки, опитвайки се да ги организират от най-до най-малко древните, виждайки как изследваният въпрос е бил защитен или опроверган и консултиране с използвани преди това изследователски инструменти.

Типично за теоретично или референтно изследване

С други думи, документалното изследване е такова, което се извършва, за да се знае информацията по даден въпрос, излагайки теориите, които се опитват да го обяснят, в допълнение към оповестяването на света на линиите на изследване на един и същ.

Това е характерно за социалните науки, въпреки че има и много трудове в естествените науки, в които се използва този тип изследвания., особено когато са представени библиографски търсения за ефективността на определено лекарство или каквото и да е лечение.

• Може да се интересувате от: "8-те стъпки на научния метод"

Позволява откриване на пропуски и преосмисляне на подходите

Когато изследваме какво съществува по отношение на даден субект, възможно е да се намерят аспекти, които все още не са разгледани, тоест пропуски в научните познания.

Може също така да се окаже, че определена теория или научно откритие не е правилно анализирано, тълкувайки се наново и променяйки фокуса си.

Видове документални изследвания

Видовете документални изследвания, които съществуват са

1. изследователски

проучвателни документални изследвания Целта му е да провери дали една или няколко хипотези са валидни.. В допълнение, той позволява да се разбере сложността на даден проблем, който трябва да бъде разгледан, чрез неговия анализ и формулиране на възможни решения за него. По същество се изследва това, което е известно за обекта на изследване.

2. информативен

информативно документално изследване има за цел да информира за това, което е от значение за конкретна тема. Обектът на изследване се описва с всички възможни подробности, като се подрежда и подбира цялата съществуваща информация преди написването на самата работа.

Видове информационни източници

Когато говорим за видовете източници на информация, можем да ги класифицираме по два критерия. Първият се отнася до произхода на шрифта, докато вторият се отнася до вида на самия документ, тоест неговия формат.

В зависимост от произхода

Въз основа на критерия за техния произход видовете информационни източници за документални изследвания са следните.

1. първични избори

Първични изследователски източници са тези, които предлагат информация от първа ръка. Те са оригинална и подходяща информация.

Ярък пример за основен източник на информация е автобиография, граждански документи на дадено лице, като акт за раждане или запис на историческо събитие.

2. гимназии

Вторични изследователски източници са тези, в които информацията е преминала през процес на предварителен анализ, преценка, преструктуриране или критика. Тоест, това е информация, която може да бъде податлива на това да не е напълно надеждна или да има гледната точка на лицето, което е боравило с нея.

Пример за това биха били например биографии на известна личност, направени от близък човек, исторически книги от времена след събитията, които описват...

В зависимост от формата

В зависимост от формата, източниците на информация могат да бъдат класифицирани в тези видове.

1. Печатна документация

Печатната документация par excellence е книгатаВъпреки това има много други, които могат да се използват в документални изследвания, като вестници, дипломни работи, изследователски проекти, статистически публикации...

2. електронна документация

Като се има предвид, че живеем в свят, в който информационните и комуникационни технологии (ИКТ) са практически необходими, те не могат да липсват в документалните изследвания.

Електронната документация е всичко материали, които могат да бъдат намерени в интернет, като например книги, цифрови списания, онлайн научни статии, блогове, дигитализирани документи...

3. графична документация

Графичната документация е тази, която предоставя визуална информация, като снимки, карти, диаграми, графики, инфографики...

4. аудиовизуална документация

Аудиовизуалната документация е видео и аудио записи, като филми, документални филми, записани интервюта...

Структура на документалното изследване

Структурата на работата основно ще зависи от вида на използвания материал и от целта на документалното изследване. Въпреки това, структурата обикновено споделя следните елементи:

• Състояние на въпроса.
• Изявление на проблема, който трябва да бъде разгледан.
• Общи и специфични цели.
• Теоретична и/или методологична рамка.
• Анализ на проблема.
• Дискусия и заключения.
• ограничения.
• Библиография и приложения, ако има такива.

Как се извършва този вид изследване?

Във връзка с предходната точка, всяко документално разследване предполага различен начин на процедиране, в зависимост от разглеждания въпрос и достъпа до наличната информация. В повечето случаи обаче можем да намерим следващите стъпки, които да следваме.

На първо място се подбира материалът, тоест документите, които ще се четат за оформяне на изследването и писмената работа. Важно е да се направи обширна и изчерпателна колекция от всички материали, които се считат за необходими, тъй като те могат да бъдат полезни за процеса на писане и уточняване на обекта на изследване.

След получаване на целия материал трябва да се направи преглед на него. По този начин изследователите ще класифицират източниците на информация, които са получили, като ги подреждат от най-до най-неподходящите и приоритизират онези, които са най-важни за темата. Ето как започваме с справка с библиографията, която ни предлага най-много информация по темата, като избягваме да губим време.

След като материалът е прочетен, той се избира и Текстовата информация се получава, за да се направят цитати и препратки с цел подкрепа на теориите и интерпретациите, които ще бъдат изложени в работата.. Извършва се анализ на данните, т.е. анализиране на получената информация, изготвяне на документа, в който Можете да изразите собственото си мнение по разглеждания въпрос или да предложите интерпретация на разглеждания феномен.

Накрая пристигат заключенията, в които изследователската група затваря темата, уточнявайки точките, които са открити, най-подходящите тълкувания, как е разгледан въпросът и какво е предназначено да се демонстрира и дали такова нещо е постигнато цел.

Относно избора на източници на информация

Преди да изберете материала, трябва да оцените неговата стойност. Изследователските експерти предлагат следните четири елемента да се използват за оценка и определяне дали даден източник е приемлив или не:

1. Автентичност

Автентичността се отнася до авторството на текста, което е първата стъпка, която трябва да се направи във всички документални изследвания. Когато се консултирате с текст, трябва да проучите кой е неговият автор, дали е експерт по темата, дали е правил други проучвания, свързани с темата и дали е вярно, че източникът, който консултираме, е ваш или е източник втори.

2. Достоверност

Достоверността се отнася до това дали документът е точен и верен. Това може да зависи от няколко неща, като например гледната точка на автора, дали е бил безпристрастен или дали е консултирал проверими източници. Въпреки че правдивите документи са тези, които трябва да формират основата на разследването, тези, които не са те трябва да бъдат напълно изхвърлени, тъй като могат да се използват за обсъждане на информацията, която се появява в себе си.

3. представителност

Представителността се отнася до дали избран документ е подходящ за целта на нашето изследване, и ако това ни помага да разширим знанията си по изучаваната тема.

4. Значение

Значението на източниците на информация се отнася до съдържанието на консултираните документи, както и до тяхното разбиране и оценка на представената информация. Когато определяте значението на източник на информация, трябва да се определи дали съдържанието на текста е адаптирано към историческия контекст, в който е написан.

Предимства на документалното изследване

Документалното изследване ви позволява да спестите ресурси, като време и пари, тъй като, за разлика от количественото изследване, не са необходими много материали. Информацията, която търсите, е вече написана, това, което трябва да направите, е да я потърсите, прочетете, анализирате и структурирате работата, в която ще бъдат показани вашите собствени интерпретации и гледни точки.

При експерименталните изследвания, от друга страна, е необходимо да се избере методът за получаване на данни, да се извърши експерименти, създаване на лаборатория или проектиране на въпросник, в допълнение към инвестирането в получаването материали.