Ж. Стенли Хол: биография и теория на основателя на APA
Психологът и педагог Гранвил Стенли Хол (1846-1924) е един от пионерите на психологията в Съединените щати, който ще се превърне в ядрото на тази наука през следващите десетилетия. Той не само е обучил няколко известни психолози, но също така основа лаборатории, списания и Американската психологическа асоциация.
Въпреки че теориите и гледните точки на Стенли Хол не са устояли на прогреса на дисциплината, този автор е определящ фактор в установяването на научната психология, каквато я познаваме днес, особено в областта на развитие на младежта. Нека да видим какви са основните му приноси.
- Свързана статия: "История на психологията: автори и основни теории"
Гранвил Стенли Хол Биография
Гранвил Стенли Хол е роден в Ашфийлд, Масачузетс през 1846 г. Учи в Харвардския университет при Уилям Джеймс в първия курс по психология в Съединените щати и беше първият американец, спечелил докторска степен по тази дисциплина.
Известно време живее в Германия, където учи в Берлинския университет и си сътрудничи Вилхелм Вунд
в лабораторията си в Лайпциг. По-късно се завръща в родната си страна, където преподава философия и английски език, докато не е назначен като професор по психология и педагогика в университета Джон Хопкинс.През 1883 г. той основава първата лаборатория по психология в Съединените щати. През 1887 г. той създава American Journal of Psychology. и той също имаше ключово влияние в създаването на Американската асоциация на психологите, на която беше президент в продължение на 31 години. Той беше и първият президент на университета Кларк, основан през 1889 г.
По време на дългата си и плодотворна кариера Хол фокусиран върху развитието през целия жизнен цикъл, особено в ранните етапи, и при обучението на младите хора. Той също се интересуваше от еволюционна теория и за психологическото обяснение на свръхестествените вярвания, включително религията и спиритизма.
Теорията на рекапитулацията
На концептуално ниво най-известният принос на Стенли Хол е неговата теория за рекапитулацията, която гласи, че онтогенетичното развитие напомня филогенетичното. Това означава, че промените, които хората изпитват през целия жизнен цикъл, са еквивалентни на тези, които са настъпили с еволюцията на нашия вид.
Според този автор през първите години от живота си хората се различават малко от другите животни, но след достигане на зряла възраст (и с с помощта на образованието) достигаме пълния когнитивен потенциал на вида, свързан главно със способността да разсъждаваме правилно.
Стенли Хол описва различни характеристики на развитие в ранните етапи от живота, които бяха тези, които фокусираха интереса му, въпреки че към края на живота си той теоретизира и за старостта.
- Свързана статия: "9 етапа на човешкия живот"
1. ранно детство
В първия етап от живота си, приблизително до 6-7-годишна възраст, децата възприемат света преди всичко чрез сетивата си; разсъждението е все още много незряло и влиянието на социализацията е много ограничено.
Стенли Хол счита, че в този период хората много си приличаме с животните, по-специално маймуните, които той вижда като предци на човешките същества. В ранна детска възраст децата имат много енергия и телата им се развиват много бързо.
Следователно тази фаза ще се характеризира с това колко малко се обработва информацията, която пристига за света, като тези данни се приемат „както пристигнат“. Тоест, ще има липса на абстрактна мисъл.
2. Второ детство
На 8-годишна възраст мозъкът на децата вече е практически същия размер като този на възрастните; е на тази възраст, когато трябва да започне официално образование, според Стенли Хол. Той обаче е на мнение, че основното и средното образование трябва да бъде подготовка за живота в обществото, вместо да се фокусира върху традиционните предмети като математиката.
Този автор потвърждава, че непълното развитие на разсъждението кара пред-юношеските да бъдат аморални и да имат известна склонност към жестокост. Ролята на възрастните в този период трябва да се фокусира върху грижата за физическото здраве на детето, а не толкова върху опитите за развитие на морална съвест или придобиване на умения и знания.
3. Юношеството
Подобно на Фройд, Стенли Хол е един от първите психолози, които твърдят, че в юношеството сексуалността става централен аспект на живота. Поради това той насърчи разделното образование за двата пола, за да благоприятства ученето морал и инструментите за живот в обществото, вече възможни поради съзряването на обосновавам се.
Това беше една от онези ситуации, в които психологията беше смесена с политиката и, разбира се, имаше много критики поради малкото основата на идеите, произтичащи от психоанализата и образователните последици от установяването на разделяне на тези характеристики.
Наследството на Стенли Хол
ж. Стенли Хол беше решаващ за основа на психологията като наука и като професия, както и за появата на психологията на развитието. Неговите гледни точки и най-вече неговото насърчаване на изследването в тази област повлияха на автори като Жан Пиаже, който разработи една от най-подходящите теории за етапите на развитие.
По време на дългия си мандат като учител Стенли Хол преподава и наставлява много психолози и философи, които ще има основно значение за прогреса на психологията, много забележимо през десетилетията по късно. Сред тях са Джеймс МакКийн Кател, Луис М. Терман, Джон Дюи, Хенри Годард и Арнолд Гезел.
От друга страна, Стенли Хол също беше ключов за пристигането на психоанализата, ориентация, с която споделяше различни гледни точки, в Съединените щати. през 1909г кани Зигмунд Фройд и Карл Юнг в университета Кларк, където изнесоха поредица от лекции, оказали голямо влияние върху американската психология, въпреки отхвърлянето от много експерти на ненаучните методи на психоаналитиците.
В допълнение към American Journal of Psychology, Стенли Хол основава още три списания, от които той също е Издател: Pedagogic Seminary, American Journal of Religious Psychology and Education и Journal of Race развитие. Във връзка с последното трябва да се отбележи, че Стенли Хол защитава евгеничните перспективи и превъзходството на бялата раса.
Гранвил Стенли Хол е най-добре запомнен с ролята си в основаването на American Psychological Асоциацията и дългият му мандат като президент, роля, която заемаше от основаването на APA през 1892 г. до смъртта през 1924 г. Понастоящем тази организация представлява най-голямата общност от психолози и влиятелни в света.
- Може да се интересувате от: "Зигмунд Фройд: животът и работата на известния психоаналитик"