Поколение на '27: исторически контекст

Важно е да знаете исторически контекст на поколението от '27 защото тази група писатели и художници споделяха различни естетически и философски идеи, които са свързани с момента, в който са живели. Това движение се проведе в Испания през годините около 1927 г. и беше съставено от личности, които бяха приятели и които бяха част от същата група интелектуалци. Херардо Диего, Хорхе Гилен, Рафаел Алберти или Федерико Гарсия Лорка са само част от имената на авторите, които са били част от това поколение. Но за да разберем по-добре произхода и характеристиките на тези създатели, е важно да разберем историческия, социалния и артистичния контекст, в който са израснали. В ПРОФЕСОР ви казваме!

Преди да започнем да познаваме историческия контекст на Поколението от 27 е важно да знаем предшествениците на появата на това поколение; По този начин ще разберем по-добре мотивацията, която стои зад тази важна група художници и писатели. The най-забележителният фон Те са:

• Поколение от '98
  instagram story viewer
  . Важно е да запомните, че преди 27-ми се срещнахме с друго важно испанско художествено поколение: Поколение от '98. Тази група пиеше от влиянието на Литературен модернизъм и имаше сред редиците си видни личности като Вале Инклан, братята Мачадо или Мигел де Унамуно. Това беше движение, характеризиращо се със своя европеизъм и с концепцията си за изкуство като нещо напълно отделено от социално-политическия контекст.
• The Поколение от 14 Това беше и предшественикът на този, с когото имаме работа тук, група художници, известни също като "Noucentistas" и чийто основен показател е Ortega y Gasset. Тези художници разглеждат изкуството като игрива и свободна среда, напълно независима от обществото и с различни правила и естетика.
• Артистичен авангард. Всички тези групи художници се появяват в културен момент, в който е имало много силно и освобождаващо художествено движение: авангарди. Тези артистични движения напълно се разделиха с предишната традиция, като изследваха нови изразителни техники, за да създадат ново изкуство, адаптирано към новия век. Някои от най-изявените авангарди са сюрреализмът, дадаизмът и т.н.

Познаването на историческия контекст на поколението 27 е от съществено значение за разбирането на произхода на тези автори, които споделят политическа идеология и естетически интерес. И това е, че тази група художници (и приятели) се появи след редица политически и социални промени и за споделяне на общо несъгласие с литературните течения, съществували по това време. Експертите обикновено се съгласяват, че началото на поколението 27 е в почит, направена на Луис де Гонгора през 1920 г. и това отбеляза 300 години от смъртта на писателя; От тази среща те се събраха и започнаха да създават една от най-качествените литературни продукции в съвремието.

По-голямата част от авторите, които са част от това поколение, са били в Студентската резиденция и освен това те си сътрудничат в подобни публикации (като списание "Veros y Prosa" или "Litoral") и имат интелектуално обучение Подобно. Те възпитават стил с велика личност и имат обща цел: да обновят поетичния език. След това ще анализираме подробно историческия контекст на поколението 27, за да знаем произхода на естетиката, популяризирана от тези автори:

• Управление на Алфонсо XIII: През 1902 г. започва управлението на този монарх, който ще се опита да модернизира страната и да преодолее предходната криза (етап, известен като "бедствие от '98"). Монархът ще иска да облекчи съществуващите дисбаланси в страната с мерки, предназначени за напредък като общество.
• Първата световна война: Друг важен момент, преживян от авторите на това поколение, е избухването и краят на Великата война, която се проведе между 1914 и 1918 година.
• Работно движение: В началото на века преживяхме важни мобилизации в сектора на труда, в които работниците искаха подобряване на работата.
• Диктатура на Примо де Ривера: между 1923 и 30 в Испания диктатурата на Примо де Ривера се осъществи с много консервативно и ретроградно социално-политическо предложение.
• Втора испанска република: през 1931 г. и до избухването на Гражданската война, в Испания е създадена Втората република, характеризираща се с постигат голям социален напредък, но в същото време поради нестабилност и разногласия между едни и същи партньори Републиканци.
• Начало на Гражданската война: Експертите обикновено маркират убийството на Гарсия Лорка като края на поколението от 27 г., въпреки че други учени посочват, че групата се разтваря веднага след началото на войната.

Социален контекст на поколението 27

В историята на появата на това поколение автори също е важно да се знае как беше испанското общество по онова време, тъй като по този начин ще разберем по-добре литературата за тях художници. Преди всичко трябва да се отбележи следното:

• Прираст на населението: особено в градските центрове. Имаше широко изоставяне на полетата и повече селски живот, за да се заложи на градски и космополитен живот. Мадрид и Барселона се превръщат в два много важни града в Испания в момента.
• Социално напрежение: Тази ситуация възникна поради неутралната позиция, която страната прие през Първата световна война.
• Обедняване на работническите класове: покачването на цените и живота в града изложиха на риск икономиката на работническата класа и следователно станаха важни мобилизации.

Културен контекст на поколението 27

Завършваме този преглед на историческия контекст на поколението 27, за да говорим за състоянието на културата по това време. Важно е да се има предвид, че сме в период от бум в света на буквите и философията, следователно откриваме много изявени художници, които в крайна сметка са част от едно от най-влиятелните поколения в страната. Тук ви оставяме обобщение на културния контекст, за да знаете средата, в която са израснали тези интелектуалци:

• Безплатна институция за образование: Втората република създаде тази важна испанска институция, която насърчава достъпа до образование и двете както мъже, така и жени, независимо от социалната класа и по този начин осигурявайки достъп до образование за всички Светът.
• Втора република: През този период Испания се отвори за света и обществото се превърна в по-прогресивно и проевропейско общество. Това е средата, в която литературите растат и се развиват, с идеята за множествена, приобщаваща Испания, отворена за промяна.

След като вече знаете историческия контекст на Поколението от 27, ще завършим този урок, като споменем някои от изключителни характеристики от това поколение и това ни позволява да разберем по-добре работата и движението, което те са извършили. Те са както следва:

• Разкъсване със сантименталността: Не трябва да забравяме, че през 19 век в Испания романтизмът и модернизмът триумфират и затова много автори продължават със сантименталната следа в своите текстове. Но членовете на това поколение искаха напълно да скъсат с тази тенденция, за да залагат на интелектуална и социална литература, по-отдадени на момента.
• Социално-политически ангажимент: Поради историческата и социална реалност, в която са живели, членовете на това поколение са култивирали тип литература, която има силни социални и политически корени. Те не писаха само за естетическо удоволствие (както правеха модернистите), но целта им беше също така да общуват и да изразяват своите идеи. Тези автори залагат на по-прогресивна държава, отворена за Европа и по-егалитарно общество.
• Литературен прогрес: Важно е да се спомене, че авторите от това поколение искаха да намерят нови начини за правене на литература, за да подновят това изкуство. Те имаха прогресивна визия и следователно ненаситно търсеха най-добрия начин да продължат напред и да изградят артистична идентичност, по-съобразена с времето си. Това не е движение на разкъсване с традиция, а на обновление.
• Влияние на авангардите: Ние също така подчертаваме, че движението на авангарда беше много присъстващо сред авторите от това поколение тъй като е напълно съобразен с художествената си цел, да обнови и популяризира различна и модернизирана култура. Ето защо авторите залагат на течения като импресионизъм, сюрреализъм, експресионизъм, футуризъм и др., Които обозначават нова реалност.
• Свобода при създаване: авторите искаха да революционизират изкуството и за това искаха да скъсат с всяко правило или ограничение при създаването. Те искаха да пишат без метрични или стилистични формалности, само те, създателите, ще поставят ограничението в работата си. Метафората е един от най-използваните литературни средства от авторите на това време, тъй като успява да придаде по-голяма дълбочина на текстовете им, без да губи поетичното докосване.
• Изглед към класикатаВече коментирахме, че тези автори не са искали да скъсат с традицията, а по-скоро да я подновят; следователно те погледнаха класиката на Златни години като Гонгора, Гарциласо или Лопе де Вега, за да анализират стила си и да го подновят. По този начин литературата ще продължи да бъде испанска, но с по-модерни и новаторски щрихи.