Какво е предразсъдък? Теории, които го обясняват, и примери

Общо взето, що се отнася до предразсъдъците, всички се съгласяват, че са негативни и че е погрешно да ги има.

Дали поради социален натиск или по-голяма чувствителност и съпричастност към други хора, по-голямата част от Обществото се съгласява, че предубеждаването на другите не е наред и че трябва да се положат усилия да се опитаме да го направим преодолейте ги.

Не осъзнаваме обаче, че всеки ги има и че по един или друг начин предразсъдъците, за което ще говорим в тази статия, играят роля.

Нека да видим какви са предразсъдъците, как възникват, каква функция изпълняват и някои подходящи теории по въпроса.

• Препоръчителна статия: „Ефект на рога: така работят нашите негативни предразсъдъци“

Какво представляват предразсъдъците?

Предразсъдъците са предварително определени вярвания за човек, предмет или ситуация. Тези вярвания може да са верни, макар че в повечето случаи това обикновено не е така, както и че са силно преувеличени. Да предположим какъв е човек въз основа на различни характеристики, като например пол, раса, националност или сексуалната ориентация, е нещо, което се случва несъзнателно и като правило включва чувства и нагласи отрицателен.

Една от най-забележителните фигури в Социална психология който е разгледал феномена на предразсъдъците е бил Гордън Олпорт. Този психолог, който е работил в Харвардския университет, определя предразсъдъците в Природата на предразсъдъците (1954) като отрицателното етикетиране, което се прави в въз основа на убеждения, придобити чрез важни хора и ситуации в развитието на личността, особено през детството и през семейство.

Функционалността на предразсъдъците е, че те позволяват по определен начин да опростят света. Изложени сме на голямо количество информация и се изисква да вземаме решения бързо, без да си позволяваме да разсъждаваме върху нея. Категоризирането на хората въз основа на най-поразителните им характеристики, вместо да се задълбочава в това, което всъщност са, избягва умората и спестява усилия.

Как се генерират?

Предразсъдъците могат да възникнат от удобство. В най-сериозните случаи предразсъдъците са насочени към представяне на определена група. Те обикновено произхождат от негативно отношение към група, за която има малко реални знания.

То може да бъде и резултат от обобщение, основано на миналия негативен опит. Тоест човекът, който има стереотипна представа за например румънците, може да го защити поради факта, че е бил ограбен в миналото от някоя от тази националност.

Културните фактори придобиват голямо значение при генерирането на предразсъдъци. Обичайно е семейството или определена култура да популяризират погрешни коментари и вярвания относно определени хора, което може да се разглежда като „правилно“ или което може да бъде включено в израза „мисля лошо и ще бъдеш прав. Освен това, почти по инерция, по-скоро се насърчава да се критикуват другите, вместо да се възприема емпатично мнение и да се опитва да се постави на мястото на другия.

Как те ни влияят?

Предразсъдъци, базирани на стереотипиТе не са нищо повече от обобщения за нещо, което не е много известно. По този начин светът се опростява, дори и да се прави по начин, който може да бъде много грешен и да причини вреда на другите.

Предразсъдъците засягат не само хората, които са част от стереотипния колектив, като жени от сексизъм или бежанци от антиимиграционни движения. Те оказват влияние и върху хората, които не са част от стереотипния колектив, което ги кара да се изразяват по-враждебно или предпазливо, когато виждат хора от другата група.

Така че, пристрастията са склонни да насърчават негативни пристрастияВъпреки че, както вече коментирахме по-рано, може да има и ситуации, в които има невярно, но положително убеждение за определена група. Да предположим например, че всички финландци са много умни, защото Финландия има един от тях най-добрите образователни системи в света всъщност предрешават и могат да включват надценяване на техните интелигентност.

Въпреки че много хора казват друго, предразсъдъците значително се намесват в нашето ежедневие. Те включват множество нагласи, мисли, предразположения и чувства, които могат да ни накарат да променим поведението си по поразителен начин. Например, смяна на бордюра, когато черен човек се приближава към нас, говорейки по-бавно на a лице, което има необичайно или чуждо звучащо име или да не докосва човек с ХИВ от страх от заразяване или отвращение.

Теории за това явление

Когато говорим за предразсъдъци, не можем да пренебрегнем концепциите за хомогенност на бившата група и хетерогенност на ендогрупите.. Обичайно е да се вярва, че хората, които са от друга група, са по-сходни помежду си, докато хората от тяхната група са по-различими един от друг.

Това явление може да бъде разбрано по-добре с пример. Християнинът може да има погрешното убеждение, че всички мюсюлмани са жестоки и обиждат жените и децата когато говорим за проблема с педофилията в католическата църква, тя има по-голяма тенденция да прави разлика между добри и лоши християни Християни.

Експериментът с пещерата на разбойника, от Музафер и Каролин Шериф (1954)

В този експеримент бяха взети и записани повече от 20 11-годишни за къмпинг. Децата бяха разделени на две групи и останаха в лагери, които бяха далеч един от друг, за да се избегне първоначален контакт между двете групи.

След няколко дни изследователите довеждат групите в контакт чрез спортни състезания и други дейности, в които се изправят една срещу друга срещу група. Тези контакти породиха триене, което направи двете групи враждебни към другата.

Тази враждебност беше толкова висока, че шерифите трябваше да ускорят последната фаза на разследването., в която те насърчават контактите между членовете на двете групи, за да постигнат някои цели, те трябва да си сътрудничат, сякаш са единен екип.

По същия начин, по който изследователите генерираха напрежение между двете групи, те също генерираха приятелства и симпатии с последното пристигане фаза, демонстрирайки, че ако хората, които не се познават много, си сътрудничат, за да се облагодетелстват, бариерата пред стереотипи.

Контактна хипотеза: може ли да се намалят предразсъдъците?

Без съмнение да имаш отрицателни убеждения на другите е нещо лошо и поради тази причина може да причини вреда Опитът да се преодолеят тези стереотипи е от полза както за тези, които им вярват, така и за тези, които са жертви на те.

Контактната хипотеза твърди, че предразсъдъците и стереотипите, поддържани от хората от групата по отношение на външната група може да бъде намалена чрез непрекъснат контакт между членовете на и двете групи. За да се случи това, трябва да бъдат спазени шест фактора:

• че членовете на двете групи имат известна степен на взаимна зависимост
• двете групи трябва да споделят една и съща цел
• трябва да има същия статус
• трябва да се осигурят възможности за междуличностни контакти между групи
• трябва да има много контакти както вътре, така и между групите
• Трябва да има правила, които насърчават равенството и те трябва да бъдат взети предвид по време на процеса.

По този начин, ако тези условия бяха изпълнени, хората, принадлежащи към две групи, биха могли да научат една от други си сътрудничат за постигане на едни и същи цели и разбират, че те не са толкова различни, колкото биха могли мисля.

Аспектът на еднакъв социален статус е много важен, тъй като улеснява по-голямото съпричастност. Например, бял работник и чернокож работник разбират, че и двамата могат да бъдат потискани еднакво от своите съответните шефове или че жените цисексуални и трансджендърите са подтискани от обществото хетеропатриархален.

Библиографски справки:

• MacRae, C. Нийл; Боденхаузен, Гален V. (2001). „Социално познание: категорично възприятие на човека“. Британски вестник по психология. 92 (Pt 1): 239–55. CiteSeerX 10.1.1.318.4390. doi: 10.1348 / 000712601162059
• Шърман, Джефри У.; Лий, Анджела Ю.; Bessenoff, Gayle R.; Фрост, Лий А. (1998). Преразгледана стереотипна ефективност: Кодиране на гъвкавост при когнитивно натоварване. Вестник за личността и социалната психология. 75 (3): 589–606. doi: 10.1037 / 0022-3514.75.3.589
• Бранд, М; Крофорд, J (2016). Отговор на нерешени въпроси за връзката между когнитивната способност и предразсъдъците. Социална психологическа и личностна наука. 7 (8): 884–892. doi: 10.1177 / 1948550616660592