Поведенческа генетика: дефиниция и нейните 5 най-важни открития

Поведенческата генетика е наука, която изучава как нашите гени влияят на поведението и в развитието на нашите психологически и поведенчески черти.

Чрез сравнителни изследвания с близнаци и осиновени деца, експерти в тази научна област имат Те се стремят да разберат генетичните механизми, участващи в поведението и при различни заболявания.

В тази статия обясняваме какво е поведенческата генетика и какво изучава, какви са нейните историческия фон, нейните методи на изследване и основните открития, произтичащи от тази дисциплина научна

Поведенческа генетика: какво е това и какво изучава?

Поведенческа генетика, наричана още поведенческа генетика, е научна дисциплина, която отговаря за изучаването на влиянието на генетичния състав върху поведението и взаимодействието между наследяването и околната среда, тъй като те влияят на поведението.

Днес знаем, че по-голямата част от поведенията, изучавани в психологията, са засегнати от конкретната генетика на индивида в въпрос, така че не е толкова важно да се знае дали гените са важни или не, а по-скоро да се проучи до каква степен те влияят на поведението специфични.

В този смисъл поведенческата генетика се опитва да отговори на въпроси като: Как гените и околната среда взаимодействат, за да повлияят на поведението? Какви конкретни гени са отговорни? Какъв е вашият механизъм на действие? Полето на тази дисциплина напредва бързо, тъй като всеки път разполагаме с по-добри технологични средства за наблюдение и задълбочено изучаване на гените, които се намесват във всяко поведение.

Историческа справка

Поведенческата генетика или поне изследването на връзката между поведението и генетиката е обект на интерес на много изследователи от края на 19 век.

Това беше английският полимат, Франсис Галтън (Братовчед на Чарлз Дарвин), пионер в двойните изследвания и в използването на много от използваните в момента статистически методи за анализ. Този учен извърши първите систематични проучвания със семейства, демонстрирайки как определени поведенчески черти могат да бъдат предадени и наследени от родителите на децата.

През 60-те години на миналия век различни публикации, базирани на проучвания на близнаци и осиновяване, довеждат до масата важността на генетични фактори във връзка с коефициента на интелигентност и някои психиатрични патологии като шизофрения. Противоречието, произтичащо от статиите, публикувани от психолога Артър Йенсен, който предположи, че различията в интелигентността се опосредстват от расата, също послужи като стимул за поведенческата генетика да продължи да се развива като дисциплина.

След най-спорните години дисциплината премина от изучаване на расовите различия до фокусиране върху влиянието на факторите генетични различия в индивидуалните различия въз основа на конструкции като личност, когнитивни способности или психопатология. Още през 80-те години на миналия век поведенческата генетика се утвърждава като пълноценна научна дисциплина и научната общност подкрепя значение на наследствеността при обяснение на нивата на интелигентност, измерени с индикатор като IQ.

Понастоящем, научните изследвания, свързани с поведенческата генетика, стават все по-богати, благодарение на работата на множество учени, координирани в проекти като Геномния проект Човешки, в които в продължение на петнадесет години последователността на химичните основи се сдвоява съставят ДНК и бяха идентифицирани около 25 000 гена на човешкия геном.

Робърт Пломин, един от водещите генетици, предполага, че гените, отговорни за това, ще бъдат идентифицирани през следващите години на наследствеността на поведението и можем да започнем да проследяваме пътищата, които преминават от гени към мозъка и от мозъка към поведение, ръководене. Освен това ученият настоява, че поведенческата генетика е научната дисциплина, която най-добре интерпретира значението на околната среда, когато обяснява индивидуалните различия.

Методи за изследване

В поведенческата генетика се използват количествени генетични методи за оценка на нетния ефект на генетичните и екологични фактори върху индивидуалните различия. по всяка сложна черта, включително поведенчески черти. Освен това се използват молекулярно-генетични методи за идентифициране на специфичните гени, които са отговорни за определено генетично влияние.

Изследванията се извършват както върху животни, така и при хора; Изследванията, използващи животински модели, обаче предоставят по-точни данни от изследвания, проведени при хора, тъй като и гените, и околната среда могат да бъдат манипулирани и контролирани в лаборатория.

Поради невъзможността за манипулиране на гени и околната среда в човешките изследвания, обикновено се използват два квазиекспериментални методи за откриване на генетично влияние върху индивидуалните различия в признаците поведенчески; двойният метод, основан на сравнението на монозиготни близнаци (те са генетично идентични един с друг и произхождат от едно и също яйце) и дизиготични (развиват се от две оплодени яйцеклетки едновременно).

В изследванията на близнаци, ако са монозиготни, те са значително по-сходни с дизиготни, това означава, че гените играят определяща роля в поведенческата черта; тоест до степента, в която поведенческата променливост се причинява от фактори на околната среда, дизиготичните близнаци трябва да бъдат толкова сходни за черта като монозиготни близнаци, тъй като и двата вида близнаци се отглеждат от едни и същи родители на едно и също място и на едно и също място метеорологично време.. Друг метод за изследване е този за осиновяване, при който се извършва квази-експериментален дизайн, основан на факта, че осиновените деца са отделени по-рано от биологичните си родители, което дава възможност да се изследват отделните ефекти на природата и развъждане. Едно от най-изявените проучвания е проведено през 1966 г. от генетика Леонард Хестън, показващи, че децата, осиновени далеч от техните шизофренични биологични майки, са имали същото шанс за развитие на болестта (около 10%) от децата, отгледани от майките биологични с шизофрения.

Основни научни открития

Чрез използване на генетично чувствителни дизайни, като проучвания на близнаци или проучвания за осиновяване, изследванията в поведенческата генетика са генерирали различни научни открития през годините. Основните констатации са изброени по-долу.

1. Всички психологически черти показват значително генетично влияние

Психологическите черти постоянно показват значително генетично влияние в проучванията, което е довело до описанието на първия „закон“ на поведенческата генетика.

2. Няма 100% наследствена черта

Въпреки че оценките за наследственост са значително по-големи от 0%, също са значително по-малко от 100%. Процентите на наследственост са важни, обикновено между 30-50%, но много далеч от 100%.

3. Наследствеността се причинява от малкия ефект на много гени

Научните изследвания показват, че много гени влияят на сложни черти, както при поведението. Ако само няколко гена бяха отговорни за наследствеността на даден признак, линиите избраните ще се разделят след няколко поколения и няма да се разминават по-нататък в следващите поколения.

4. Наследствеността на интелигентността се увеличава по време на развитието

В многобройни разследвания е доказано, че наследствеността на интелигентността (последователно в продължение на три десетилетия) се увеличава линейно през целия живот. Констатация, направена при надлъжни и напречни анализи, както и при осиновяване и двойни проучвания.

5. Повечето въздействия върху околната среда не се споделят от децата, израстващи в едно и също семейство

Въпреки че априори може да изглежда, че израстването в едно и също семейство прави братя и сестри психологически подобна, истината е, че в повечето измерения на поведението и в развитие на психологически разстройстваИменно генетиката е отговорна за сходството между братя и сестри.

Въпреки че въздействията върху околната среда могат да окажат важно влияние, те не карат братята и сестрите, които растат в едно и също семейство, да си приличат по своите поведенчески черти.

Библиографски справки:

• Гомес, П. (1995). Генетичното определяне на човешкото поведение. Критичен преглед от философията и генетиката на поведението.

• Пломин, Р. 1990. Природа и възпитание. Въведение в поведенческата генетика на човека. Pacific Grove, Калифорния, издателство Brooks / Cole

• Plomin, R., DeFries, J. C., McClearn, G. E., Pezzi, L., & Flores, E. ДА СЕ. (1984). Генетика на поведението. Редакционен алианс.