Jak pomoci vašim dětem učit se matematiku: 4 klíčové nápady

Se vznikem virtuálního vzdělávání muselo mnoho rodičů pomáhat svým dětem učit se koncepty, které kvůli tomu, že nemají osobního učitele, zcela nerozuměly všechno.

Přestože jsou obsah základních a prvních ročníků středních škol relativně jednoduchý, patří mezi ty z matematiky nejvíce složité učit, zvláště když vezmeme v úvahu, že mnoho dospělých úplně zapomnělo na vzorce, kterým se nyní musí naučit jejich děti.

Zde uvidíme několik pokynů, abychom pochopili, jak pomoci vašim dětem učit se matematiku, zvláště se vyhnout tomu, aby naši potomci dostali určitý strach a dokonce znechucení museli je studovat.

• Související článek: „11 životně důležitých studijních technik, jak se dozvědět více“

Jak pomoci vašemu synovi nebo dceři studovat a učit se matematiku?

Všichni rodiče chtějí, aby se jejich děti učily a byly chytřejší a chytřejší než oni sami. Každá rodina chce, aby ji nová generace překonala jak v příležitostech, tak ve znalostech, a proto věří, že škola jako zdroj učení, to znamená, dává jim vše, co potřebují vědět, aby mohli vyrůst zdravě a být samostatnými a funkčními jedinci, když dospělost.

V důsledku pandemie, zejména během měsíců věznění, však mnoho rodičů muselo zahrnout některé úkoly, které učitelé jejich dětí prováděli v každodenním životě. Přestože třídy probíhaly z osobního do virtuálního, základní a střední vzdělání má mnoho obsah, kterému lze jasně porozumět, pouze pokud ho někdo vysvětlí tváří v tvář, bez zařízení v něm polovina.

Z tohoto důvodu bylo mnoho rodičů nuceno vysvětlit svým dětem obsah třídy, víceméně se bránili ve snaze zapamatovat si nějaké znalosti, které za sebou zanechali tolik let. Všechny předměty mají těžko zapamatovatelný obsah, ale jedním z nejodolnějších vůči rodičům dětí všech věkových skupin je matematika. Problém není jen zapamatovat si, jak byly některé operace provedeny, ale je také obtížné je vysvětlit.

Naštěstí pro mnoho rodičů, kteří dnes nadále bojují s tématem čísel, vzorců a výpočty, zde je řada tipů, které vašim dětem pomohou naučit se matematika.

1. Učte se společně

Jak jsme řekli, mnoho rodičů má potíže si pamatovat matematiku. To je jeden z předmětů, které jsme měli nejvíce překřížené, i když jsme dosáhli dospělosti, kdy jsme to neudělali málo je těch, kteří buď zapomenou na to, čemu kdysi porozuměli, nebo přímo, že tomu tak nebylo Nauč se to.

Avšak nyní, když to musíme vysvětlit našim potomkům, jsme nuceni se to naučit ano nebo ano. Jako rodiče se musíme vidět jako společníci na cestě poznání našich dětí více než jejich průvodci a Matematika je toho dobrým příkladem, protože když se to snažíme vysvětlit svým potomkům, učíme se to znovu.

Velmi dobrá taktika pro naše děti, jak se rychle učit a bavit se, je předstírat, že se to oba učíme, něco, co není opravdu daleko od reality. Je pravda, že jako rodiče máme přirozenou touhu poskytnout svým dětem pomoc s našimi zkušenostmi, ale to je nemožné, pokud nezvládneme to, co musíme vysvětlit.

Je lepší akceptovat, že existují věci, které se ještě musíme naučit, nebo je alespoň zkontrolovat. Pokud máte co do činění s něčím, co není zvládnuto, měli byste být ke svému dítěti upřímní a říct mu, že tato metoda nebo cvičení je pro nás nová, ale že můžeme to společně pochopit a naučit se to.

2. Začněte tím nejjednodušším

Naučit se něco nového, zejména matematického konceptu, může být ohromující. Vzhledem ke složitosti, s jakou se mnoho studentů a rodičů dívá na matematiku, vhodné je začít od nejjednoduššího, postupovat krok za krokem a ujistit se, že rozumíme všemu, co konzultujeme. Zpočátku se vyplatí být konzervativní a nepředpokládat, že náš syn nebo dcera ovládají koncepty z předchozích lekcí.

V závislosti na věku našeho dítěte můžeme zábavným, klidným a poučným způsobem ověřit, zda tomu skutečně rozumí. Zejména pokud jsou to malé děti, je nezbytné používat fyzické předměty, jako jsou hračky, knoflíky, mince nebo cokoli jiného, ​​abyste zjistili, zda rozumíte procesům, jako je sčítání, odčítání, dělení, dvojice, násobky čísla ...

Mnoho dětí považuje matematiku za docela abstraktní a bojí se jí. V těchto případech, aby se zabránilo tomu, aby se tento strach stupňoval, je lepší je nedonutit, aby odpověděli na cvičení, které jim ukáže, že to vědí, nebo se jich zeptat nahlas, pokud vědí, jak dělat, co se od nich požaduje.

Pokud dítě vykazuje známky toho, že má rád matematiku, může to všechno dělat rád, ale pokud To není tento případ, jediné, čeho dosáhneme, je to, že bude strašidelnější, pokud o to požádáme invazivní. Každý otec a matka by měli znát silné a slabé stránky svého syna nebo dcery a pokud je matematika jedním z nich, učte ji co nejméně zoufale.

• Mohlo by vás zajímat: „Pedagogická psychologie: definice, pojmy a teorie“

3. Udělejte je užitečnými

Všechno, co se ve škole učí, jednoho dne skončí ve větší či menší míře užitečné. Ačkoli matematiku můžeme denně využívat nejvíce, není málo dětí, které ji vidí dál velmi abstraktní, natolik, že se divili, co to pro ně udělá, zejména s ohledem na to, že existují kalkulačky.

Je zřejmé, že existují určité matematické výpočty, které, pokud se člověk naučí dělat mentálně, jsou dovedností zajímavé, ale ne něco, co lze najít pro každodenní použití, pokud nejste matematik profese. Například vědět, jak rozdělit 354 345 na 21 987, aniž byste to museli psát na papír, je něco, co v našem každodenním životě nebude příliš běžné.

Ale To neznamená, že po celý život nemusíme dělat žádné mentální výpočty. Existuje mnoho každodenních situací, ve kterých budeme muset rychle počítat, abychom se dokázali dostat z problémů, jako např Může to být v supermarketu s rozpočtem 40 EUR a zjistit, co si za to můžeme koupit týden.

Nejlepší způsob, jak učit matematiku, je učinit ji užitečnou. Jedním ze současných proudů jeho výuky je přeměna učňů na „řešitele“ problémy “, díky čemuž získají dovednosti v uvažování a uplatnění toho, co se ve svém životě naučili denně.

Můžeme zjistit, zda internalizovali koncepty provádějící každodenní úkoly, jako je jídlo, čištění nebo nakupování autentických matematických cvičení. Můžeme je například požádat, aby vypočítali, kolik rýže budeme potřebovat pro 6 lidí, pokud to známe potřebujete 50 gramů, nebo se jich zeptejte, kolik osmin je ve čtvrtině pizzy a dalších podobných cvičení.

4. Vyvarujte se vytváření strachu

Existuje mnoho rodičů, kteří se svým dětem přiznávají, že matematika pro ně nikdy nebyla dobrá. Toto, které lze považovat za nevinné vyznání, je při učení matematiky a jazyka velmi škodlivé učinit z něčeho, co samo o sobě nemusí být obtížné se naučit, skutečnou odyseu pro malý.

Skutečným problémem není to, že existuje nějaký druh maligního genu, který dělá celou rodinu špatnou v matematice, ale to byla vytvořena kultura strachu z matematiky. Protože mají v rodině špatnou pověst, vyrůstají v prostředí, ve kterém je matematika dokonce považována za fobický předmět.

To se velmi snadno projeví při výuce matematiky. Pokud máma nebo táta měli špatné zkušenosti s matematikou, je pravděpodobné, že dokonce zpanikaří, když se to pokusí vysvětlit svým dětem. Výuka matematických konceptů, které nejsou zvládnuty, může generovat to, čemu se hovorově říká matematická úzkost, iracionální strach z jakéhokoli matematického aspektu.

Riziko tohoto strachu je to strach může být přenesen na vaše dítě a může mít dopad na jeho akademický výkonKromě toho, že se ho tolik bojí matematiky, že má v tomto předmětu opravdu velmi špatný čas. Může to dokonce ovlivnit vaše rozhodování v životě, například rozhodnutí nestudovat, co byste chtěli dělat, pro prostou skutečnost, že máte předmět s čísly.

Poměrně jednoduchý trik spočívá v tom, že si nemyslíte, že vlastně děláme matematiku, jednoduše učíme svého syna nebo dceru naučit se užitečné nástroje pro život. Můžeme mu dokonce dát přátelštější název, například „řešení problémů“ nebo „výpočetní nástroje“, cokoli, co odráží dovednosti, které je třeba se naučit.