Lidský kapitál: co to je, jaké výhody přináší a jak se měří?

Podniky se skládají ze souboru různých druhů zdrojů, ale samotní lidé jsou pravděpodobně nejcennější.

V tomto článku budeme cesta charakteristikami lidského kapitálu, jeho důsledky a tím, co ho odlišuje od ostatních prvků, které tvoří každou organizaci, abychom zjistili, v čem je tak výjimečný.

• Související článek: „Psychologie práce a organizací: profese s budoucností“

Co je lidský kapitál?

Lidský kapitál je skupina lidí, kteří tvoří organizaci, s přihlédnutím k dovednostem, výcviku a stupni efektivity při plnění úkolů každého z nich, protože právě to přináší kvalitu práce.

Proto bychom hovořili o jednom z výrobních faktorů, které jsou obecně koncipovány jako tři: půda, práce a kapitál, přičemž lidský kapitál je jejich podkategorií. To by nemělo být zaměňováno s faktorem práce, kterým by byla činnost samotných úkolů.

Jedná se o technickou definici, která byla následně zjednodušena tak, aby odkazovala na všechny lidské zdroje společnosti. Psychologie podnikání hovoří o lidském kapitálu jako o

hodnotu, kterou všichni lidé, kteří ji tvoří, přinášejí společnosti, protože jsou nepostradatelným zdrojem pro dosažení cílů stanovených organizací. Když mluvíme o vzdělávacích centrech, hodnota padá na dovednosti, znalosti a nakonec talent, který umožňuje úkoly.

Koncepce pojmu lidský kapitál odpovídá americkým ekonomům, Garymu Beckerovi a Theodore Schultzovi, a byl vyvinut v 50. letech dvacátého století. Ve svých studiích dospěli k závěru, že tento faktor vysvětluje zlepšení na ekonomické úrovni ve společnostech, pokud se podíváme na jeho korelaci s úroveň vzdělání všech jejích jednotlivců, a proto se hovoří o investování do lidského kapitálu, jak tomu bylo u jiných zdrojů materiály.

Tyto investice se promítají do vyššího hospodářského růstu prostřednictvím dvou různých mechanismů. Zaprvé proto, že výrobní faktory společnosti se stávají produktivnějšími. Zadruhé, protože tím, že máme kvalifikovanější personál, se zlepšují výrobní techniky, a proto jak společnost se stává efektivnější, pokud jde o získání produktů nebo služeb, které prodávají. Lidský kapitál se stal tak důležitým konceptem, že od té doby nepřestal studovat.

• Mohlo by vás zajímat: „Motivace týmu: co to je a jak ji podporovat“

Podmíněné převody hotovosti

Důkazem důležitosti, kterou získal lidský kapitál, jsou podmíněné programy převodu hotovosti nebo podmíněný převod zdrojů (TCM nebo TCR). Jedná se o programy prováděné mnoha zeměmi, ve kterých řada peněžních zdrojů se investuje do ekonomicky znevýhodněných lidí výměnou za řadu povinností jako je školní docházka nebo pravidelná docházka do zdravotnického střediska.

Cílem RER je zvýšit hodnotu lidského kapitálu ve střednědobém horizontu, získání generace kvalifikovanějších pracovníků, se vzděláním a dovednostmi, které jim umožní dosáhnout lepších pracovních míst, a proto poskytnou rozdílnou hodnotu, která povede k hospodářskému růstu sám, za společnost, ve které pracuje, a potažmo za národ, který původně provedl uvedené výplaty, investici, která nakonec přinesla návratnost.

Podmíněné programy převodu hotovosti jsou obzvláště podporovány v iberoamerických zemích, což je u většiny z nich běžné opatření. Tento mechanismus pro posílení lidského kapitálu najdeme také v asijských zemích, jako jsou Filipíny, Indonésie, Kambodža nebo Bangladéš. Pokud jde o Afriku, zástupci této politiky by byli Egypt a Maroko. Na Západě to není tak časté, ale existují příklady RER v mocnostech, jako jsou USA nebo Spojené království.

Problém těchto programů je v tom jsou velmi závislé na rozpočtech jednotlivých správ, aby obrat v politickém prostředí země mohl drasticky ukončit převody podmíněných zdrojů, Stejně jako u mnoha jiných programů, kdy dochází ke změně vlády k jiné s tendencí opačnou k té, která existovala dříve. Tento typ situace snižuje účinnost tohoto mechanismu, a proto ohrožuje zlepšení lidského kapitálu.

• Mohlo by vás zajímat: „Kvantitativní škola správy: co to je a vlastnosti“

Rovnice

Na technické úrovni existuje v ekonomických studiích řada vzorců, které představují lidský kapitál, a umožňují tak jeho analýzu pomocí matematických výpočtů.

Jedním z nich je produkční funkce Cobb-Douglas. V této rovnici je lidský kapitál jednou z klíčových hodnot, aby bylo možné provést odhad ekonomického růstu, který bude zažijete zemi v příštích letech, jedná se tedy o extrémně složité výpočty, ve kterých hraje roli lidský kapitál základní.

Na druhou stranu najdeme Mincerovu rovnici formulovanou Jacobem Mincerem, další ekonom. V tomto případě vytvořil Mincer matematický výraz, aby dokázal odhadnout úroveň příjmu, ve kterém populace dosáhne v závislosti na dosažené akademické úrovni, což vysvětluje, jak funguje investice do lidského kapitálu, o které jsme mluvili před. A je to tak, že v dohledné době získá populace vzdělaná na nejvyšších úrovních v budoucnu mnohem větší odměny než jiné, které tomu tak není.

Jacob Mincer sám, společně s Haimem Ofekem, studovali vliv znehodnocení lidského kapitálu, což je fenomén, kterým trpí tento i další faktory výroba, jako je fyzický kapitál, což jsou materiály, které společnost má a které se postupně opotřebovávají nebo zůstávají zastaralý. V případě lidí se něco podobného děje, protože znalosti získané na jednotlivých vzdělávacích úrovních také ukazují, jak se čas odpisuje.

Důvodem je účinek zapomenutí, aktualizace obsahu studijního oboru, ve kterém se jednotlivec pohybuje, atd. Aby se zabránilo účinkům tohoto znehodnocování lidského kapitálu, je třeba neustále recyklovat, aby bylo možné držet krok s novými technologiemi a znalostmi. I když je účinek věku také účinkem, který způsobuje amortizaci a kterému nelze v určitém okamžiku čelit.

Indexy použité k jeho měření

Abychom změřili lidský kapitál různých národů a mohli mezi nimi porovnávat, existují hlavně dva indexy.

První bude to z Davosova fóra, které každý rok informuje o hodnotě lidského kapitálu po celém světě. Světový index je Globální index lidského kapitálu neboli GHCI a dává skóre mezi 0 a 100 každé ze zemí (této studie se účastní více než 100). V posledních letech byla zemí s nejlepším ukazatelem Finsko, zatímco nejhorší skóre bylo v Mauritánii.

Na druhou stranu bychom našli index lidského kapitálu Světové banky, který tento subjekt zveřejnil poprvé v roce 2018. Při sestavování tohoto indexu se bere v úvahu investice v poměru k HDP každé země, která byla přidělena na vzdělávací a zdravotní služby pro děti a mládež. Získaným výsledkem je hodnota, která se pohybuje od 0 do 1, a to, co označuje, je rozdíl (vzhledem k 1, což by bylo celkem) HDP, který by každá země musela investovat, aby bylo zdraví i vzdělání ideální.

Abychom tomu lépe porozuměli, použijeme praktický příklad. V tomto ukazateli, HCI (index lidského kapitálu), získalo Španělsko ve fiskálním roce 2019 0,74, což je v obecném srovnání se zbytkem zemí na 32. pozici. Toto číslo znamená, že by Španělsko muselo investovat 26% (získaných odečtením 0,74: 1) z GDP, pokud chce, aby byly zdravotnické a vzdělávací služby zaměřené na mládež nejlepší možný.

I když se jedná o dva hlavní indexy, nejsou jediné. Například, můžeme také najít očekávaný lidský kapitál nebo očekávaný lidský kapitál, indikátor navržený The Lancet, přední britský lékařský časopis. Tento index poskytuje odhadovanou délku života lidského kapitálu a byla vypočítána od roku 1990 do roku 2016 pro 195 různých zemí.

Stejně jako v případě GHCI bylo národem s nejpozitivnější hodnotou v posledních letech Finsko, které poskytuje číslo 28,4. Naproti tomu by byl Niger zemí s nejhorší mírou ze všech, kdyby v lidském kapitálu dosáhl pouze 1,6 roku střední délky života.

Bibliografické odkazy:

• Chiavenato, I. (2011). Management lidských zdrojů. Lidský kapitál organizací. Mc Graw Hill.
• Madrigal, B.E. (2009). Lidský a intelektuální kapitál: jeho hodnocení. Venezuelan Magazine Labor Observatory.
• Sen, A. (1998). Lidský kapitál a lidská kapacita. Ekonomické notebooky. Santa Fe de Bogota.
• Serrano, L. (1996). Ukazatele lidského kapitálu a produktivity. Journal of Applied Economics.
• Villatoro, P. (2005). Podmíněné programy převodu peněz: zkušenosti v Latinské Americe. Recenze CEPAL.