René Spitz: biografie tohoto psychoanalytika
Když mluvíme o osobě s depresí, obvykle si představujeme, že muž nebo žena trpí epizodou nálady depresivní a s malou schopností vnímat potěšení a radost z toho, co dělá, beznaděj a pravděpodobně určitou pasivitu a nedostatek touhy Nedělat nic. Obraz, který mi přišel na mysl, bude pravděpodobně obraz dospělého nebo teenagera. Pravdou však je, že v dětství existují také různé typy deprese.
Jedním z prvních autorů, který je zkoumal, a tvůrce různých konceptů, byl René Spitz. Život a dílo tohoto autora je velmi zajímavé, a proto v celém tomto článku pojďme se podívat na malou biografii Reného Spitze.
- Související článek: „Dějiny psychologie: hlavní autoři a teorie"
Krátká biografie Reného Spitze
René Spitz, jehož celé jméno bylo René Árpád Spitz, přišel na svět 29. ledna 1887. K jeho narození došlo ve městě Vídeň, Je nejstarší ze dvou bratrů, synů Árpáda Spitze a Ernestina Antoinette Spitze. Byl součástí významné a ekonomicky vlivné rodiny z Maďarska a židovského původu. Měl také mladší sestru Desirée Spitz (později Bródy).
Přestože se rodina narodila ve Vídni, přestěhovala se do Budapešti, kde mladý Spitz vyrostl a začal se akademicky rozvíjet a trénovat.
Výcvik
Spitz vstoupil na univerzitu tohoto města a studoval medicínu. Kromě Budapešti studoval v dalších městech, jako je Lausanne a Berlín. Během těchto let pracoval s profesionály, jako je Sandor Ferenczi, a začal se seznámit s prací Sigmunda Freuda Studium medicíny ukončil v roce 1910. To vše způsobilo, že se ve Spitzu objevilo něco velmi zajímavého z hlediska lidské psychiky a psychoanalytické teorie.
O rok později (v roce 1911) se na doporučení Ferencziho začal Spitz pro sebe analyzovat, aby se mohl učit, a skončil s výcvikem v psychoanalytické psychologii. V roce 1926 se stal členem vídeňské psychoanalytické společnosti, společnosti, ve které se účastnil různých vyšetřování. Později v roce 1930 udělal totéž v Německé psychoanalytické společnosti.
O dva roky později v průběhu roku 1932 Přestěhoval se do města Paříž, kde pracoval jako profesor psychoanalýzy na École Normale Supérieure.. Stejně tak se jeho zájem postupně soustředil na infantilní neurózu a od roku 1935 se jeho výzkum začal soustředit na vývoj nezletilých.
Nastal však čas, kdy se nacismus dostal k moci a velké množství lidí muselo emigrovat, aby se vyhnuli válce, včetně Spitze.
Stěhování do Ameriky a pracovní život na kontinentu
V roce 1939, během druhé světové války, tento významný profesionál opustil Paříž a odešel do vyhnanství do Spojených států s rizikem svého života, protože byl hebrejského původu. Tam působil jako profesor na City College na City University v New Yorku. Svým výzkumem také natočil film, který uvidí světlo v roce 1952, a udrží si práci profesora psychiatrie v nemocnici Lenox Hill.
Později se přestěhoval do Denveru v Coloradu, kde byl najat jako profesor na univerzitě v Coloradu. Kromě úkolů učitele v tomto období svého života se začal více a více soustředit na vztahy mezi matkou a dítětem a během tohoto životně důležitého období bych začal pracovat s osiřelými dětmi.
A právě s nimi by objevil jeden ze svých nejznámějších konceptů: anaklitickou depresi. Rovněž by analyzovala účinky opuštění a afektivní deprivace, stejně jako vývoj dítěte analýzou objektových vztahů. Během tohoto období provedl řadu studií týkajících se infantilní neurózy a vývoje z a psychoanalytická perspektiva a genetická psychologie (hledání věrohodnosti údajů v jejím rámci) Modelka). Rovněž vytvořil řadu grafických zpráv, jako například v roce 1952: „Psychogenní nemoc v raném dětství“.
V roce 1945 začal publikovat v časopise „The Psychoanalytic Study of the Child“ a o rok později jeden z jeho velká díla vysvětlující koncept anaklitické deprese: kniha Anaclitic Depression, The Psychoanalytic Study of the Child. V průběhu let vytvořil řadu publikací a prací a kromě toho pokračoval ve výuce na univerzitě. Konečně byl jmenován prezidentem Denverské psychoanalytické společnosti v roce 1962, protože byla udržována až o rok později.
- Mohlo by vás zajímat: "Sigmund Freud: život a dílo slavného psychoanalytika"
Některé z jeho nejznámějších příspěvků
Mezi nejreprezentativnější díla a koncepty autora zdůrazňuje koncepci analytické deprese, což je definováno přítomností podrážděnosti, astenie, závislost, úzkost, problémy se spánkem a stravováním, izolace a malá připoutanost a problémy na intelektuální, komunikační a motorické úrovni. Tato symptomatologie se zdá být odvozena z existence částečné deprivace náklonnosti během první dětství, konkrétně v prvních osmnácti měsících, ve kterých nezletilá osoba nemohla mít blízkost Matka. Jeho studie byly prováděny s dětmi do dvou let.
V rámci tohoto konceptu a dalšího rozpracování své teorie založil existenci tří fází v celém tomto typu deprese: preobjektové fáze, ve které se objevuje úsměv. jako organizační mechanismus a není možné rozlišovat mezi objekty nebo oddělit od zbytku, fáze prekurzorového objektu, ve které začíná být schopen rozpoznat známý Y konečně fáze skutečného objektu, ve které začíná být chápána diferenciace mezi matkou a dítětem a úzkost, když je pryč, a ve kterém se také objevuje úzkost a schopnost říkat ne.
Musíme také vzít v úvahu koncept hospitalismu, který se týká hlavně odloučení mezi matkou a dítětem po delší dobu v situacích, jako je příjem pohostinný.
Jeho pozorování ho přiměla zvážit že pouto s matkou je původ a označuje soubor sociálních vztahů. Pracoval také na aspektech, jako je získávání identity. Další známý koncept tohoto autora je koncept marasmu, který odkazuje na vznik patologie u dětí s deprivací náklonnost, schopnost generovat stav velké ztráty hmotnosti a chuti k jídlu, který v mnoha případech může vést ke smrti malý.
Smrt a dědictví
K úmrtí tohoto autora došlo 11. září 1974 ve městě Denver ve věku 88 let.
Ačkoli není autorem, který je obzvláště známý většině populace, jeho odkaz stále přetrvává: byl první, kdo posoudil existenci psychiatrických poruch u dětí, a to zejména při projevování zájmu, analýze a hodnocení existence depresivních příznaků u nezletilých. Jeho díla a díla Bowlbyho se doplňují a pomáhají porozumět prvkům, jako je připoutání nezletilých. A myšlenka anaklitické deprese a reakce jako hospitalizace a marasmus jsou důležitým příspěvkem k vědě. V tomto smyslu také zahrnuje určitou přísnost při zacházení s informacemi získanými prostřednictvím procesů více založených na pozorování a méně abstraktních než ostatní psychoanalytici.
Bibliografické odkazy:
- Emde, R. N. (1992). Individuální význam a rostoucí složitost: příspěvky Sigmunda Freuda a René Spitze k vývojové psychologii. Developmental Psychology, 22 (3), 347-359.
- Spitz, R.A. (1946). Hospitalismus; Zpráva o následném vyšetřování popsaná ve svazku I, 1945. Psychoanalytická studie dítěte, 2, 113-117.