15 příkladů odůvodnění vyšetřování

Výzkum v oblasti vědy je základním projektem pro získání pokroku a nových znalostí které nám umožňují lépe porozumět světu, zvládat a řešit všechny druhy jevů.

Vyšetřování však není spontánním jevem: vyžaduje plánování, design a zejména důvod, proč je prováděno. Toto odůvodnění musí být obzvláště přesvědčivé v případech, kdy jsou pro zahájení vyšetřování nutné finanční a jiné prostředky.

Z tohoto důvodu je před zahájením vědeckého projektu nutné vyvinout odůvodnění tohoto výzkumu. Dále uvidíme různé příklady odůvodnění vyšetřování a na jaké otázky by měli odpovědět.

• Související článek: „15 typů výzkumu (a charakteristika)

Co je odůvodnění vyšetřování?

Důvodem pro vyšetřování je součást vědeckého projektu, ve kterém jsou odhaleny důvody a argumenty, které vedly osobu, která stála za tím, že to navrhla a chtěla uskutečnit. Toto odůvodnění je třeba doplnit při písemném psaní práce, které se obvykle objevuje na jejím začátku, a to jak v abstraktu, tak v teoretickém úvodu. Jeho cílem je pokusit se odpovědět na to, co, jak, proč a za jakým účelem bylo vyšetřování provedeno.

Část odůvodnění je tedy něco zásadního, co musí vysvětlit veškerá vědecká práce uveďte důvody, které vedly jednoho nebo více lidí k rozhodnutí zahájit výzkum uvedený v článku nebo knize odhalit. To jsou důvody, díky nimž je výzkum užitečný a prospěšný vědecké komunitě. Je velmi důležité v něm uvést, jaké přínosy pro obecné znalosti, které může předpokládat, provést nebo nechat provést takový výzkum, jakož i pokrok v porozumění určitým znalostem jako jejich aplikacím praktik.

Jak název napovídá, odůvodněním vyšetřování je ta část, která ospravedlňuje práci, tj. V rámci této musí zdůraznit řadu argumentů, které musí být dostatečně platné a silné, aby prokázaly potřebu provést vyšetřování. Pokud jde o prokázání, že práce bude užitečná, existuje mnoho možností, jak takové vyšetřování argumentovat a obhájit.

Mezi nejběžnější patří skutečnost, že Tento výzkum umožní vědě pokročit v konkrétní oblasti znalostí, něco, co slouží jako precedens pro složitější a rozsáhlejší vyšetřování, která mají být v budoucnu vyvinuta. Lze také naznačit, že výzkum bude sloužit k tomu, aby to, co bylo objeveno, bylo možné použít jako řešení důležitého problému pro společnost.

Dalším zajímavým argumentem použitým k odůvodnění vyšetřování je, že z toho, co bylo v něm objeveno, a nová metoda něčeho, o čem již bylo známo, že bude vyřešena, ale která bude levnější, to znamená, že výzkum umožní vývoj nového systému čelit určitému problému, ale snížit náklady, zlepšit účinnost nebo snížit spotřebu zdrojů, zlepšit kvalitu život lidí, kteří si nemohli dovolit platit klasickou metodou nebo podporovat sociální a vzdělávací změny, aniž by jim byla překážkou likvidita peníze.

Několik příkladů odůvodnění vyšetřování

Nyní, když víme, jaké jsou důvody vyšetřování a na jaké otázky musí odpovědět, a to pomocí pevných a platných argumentů, pokračujeme několika příklady ospravedlnění vyšetřování různých oblastí. Většina pochází ze skutečného výzkumu, pouze zde je shrnutí části úvodu, která trochu vysvětluje pozadí oblasti, která má být zkoumána, a jaké jsou důvody, cíle a argumenty, které vedly výzkumný tým k tomu, aby se tím zabýval tematický.

1. Dopady televize na chování mladých lidí

"Televize se stala nejvlivnějším médiem ve vývoji vzorců chování a myšlení u dětí a dospívajících po celém světě, některé z nich docela rušivé (násilí, agresivita, nedostatek respektu vůči učitelům a dalším dospělým z odkaz...). Je podezření na vztah mezi televizí a chováním mládeže, ale nebyla zjištěna žádná jasná příčinná souvislost.

Tento článek je zamýšlen přezkoumat důkazy ve prospěch hypotézy o škodlivých účincích televize, snažit se lépe porozumět účinkům těchto komunikačních prostředků na publikum mladí lidé, jejich dopady na sociální úrovni a definování toho, co by více mělo být televizí odpovědný ".

2. Místní rozvoj a mikrofinancování jako strategie péče o sociální potřeby

„Státy jsou dnes zapojeny do dvou důležitých procesů, ale na globální úrovni je vidí příliš: ekonomiku a politiku. Má tendenci upadat do omylu opomínat místní, sféru, kterou nelze se zaměřením na ekonomický aspekt pochopit bez porozumění povaha malého sociálního rozvoje (rodina, sousedství, město ...) a malé hospodářské transakce, které v něm probíhají: mikrofinancování. Ačkoli mikrofinancování bylo do velké míry ignorováno, nepochybně ovlivňuje sociálně-ekonomické politiky, i když často nečekaným způsobem.

K rozvoji společnosti nelze přistupovat pouze na globální úrovni, ale věnovat zvláštní pozornost místním a snaží se porozumět mikrofinancování v jeho různých dimenzích: ekonomické, sociální, environmentální, politické, kulturní a institucionální. Cílem tohoto článku je právě prozkoumat tyto dimenze a zaměřit se na různé teoretické přístupy k pojmům místní rozvoj a mikrofinancování, aby byly zavedeny jako nástroje k uspokojování socioekonomických potřeb lidí s nezletilými zdroje.

Jelikož potřeby a schopnost je uspokojovat, svědčí o chudobě společnosti, Tyto zdánlivě nevýznamné sociálně-ekonomické aspekty by měly být zahrnuty do politické agendy, abychom pochopili a navrhli lepší intervenční strategie pro nejvíce znevýhodněné lidi. “

3. Exprese G proteinu viru vztekliny v mrkvi a kukuřici

„Vzteklina předpokládá velké ekonomické ztráty jak v léčebných metodách, tak v preventivních vakcínách. Současné vakcíny jsou pro obyvatele rozvojových zemí obtížně přístupné a získatelné, protože logistické nebo ekonomické zdroje nejsou k dispozici pro očkování celé populace proti tomu patologie. Z tohoto důvodu je nutné vyvinout nové alternativy vakcín proti vzteklině vyrobené ze zdrojů, které lze získat v zemích s převážně existenční ekonomikou.

Mezi výhody vakcín pocházejících z rostlin patří snížení nákladů na výrobu, skladování, přepravu a distribuci. Dále je možné podávat rostlinné tkáně lidským zvířatům bez nutnosti čištění požadovaného proteinu. Z tohoto důvodu Je zajímavé zjistit, jak je G protein viru vztekliny exprimován v zelenině, konkrétně v mrkvi a kukuřici., rostliny široce pěstované po celém světě. “

4. Komplexní využití odpadu z korýšů

"Krevety každý rok odhodí stovky tun zbytků korýšů, konkrétně exoskeleton (skořápka) a cephalothorax (hlava)." Tyto části obsahují látku, chitin, která by mohla být použita při konzervování potravin, které podléhají rychlé zkáze, jako je čerstvé ovoce.

V současné době se ke konzervování ovoce používá několik metod a ne všechny jsou ohleduplné k životnímu prostředí. Cílem tohoto výzkumu je zjistit, zda je použití biofilmu chitinu a chitosanu získaného zelenou chemií prospěšné pro prodloužení životnosti ovoce a navrhnout jako novou ekologickou metodu pro zachování plodiny, protože tyto dvě látky nejsou ani škodlivé, ani agresivní pro životní prostředí “.

5. Snížení deprese ve stáří reminiscenční terapií

„Existuje několik prací o modifikaci autobiografických vzpomínek u různých věkových skupin. Některé výzkumy však naznačují, že život je založen na zotavení autobiografických vzpomínek je efektivní při modifikaci těchto vzpomínek u lidí s Deprese.

Tato práce je založena na výsledcích několika studií, které naznačují významné snížení symptomů deprese u starších lidí, kteří mají byli podrobeni programu s individuálními reminiscenčními zasedáními, programu, který podporuje zotavení z pozitivních událostí a negativy. Cílem této studie je: analyzovat vztah mezi depresivními příznaky ve stáří a charakteristikami autobiografických vzpomínekJinými slovy, jakou roli mají získané vzpomínky, které vysvětlují, snižují příznaky deprese?

6. Dodržování farmakologické léčby u pacientů s diabetem 2. typu

„Diabetes mellitus je onemocnění silně podmíněné genetikou, u které se jedinec projevuje změny v metabolismu sacharidů, bílkovin a tuků s relativním nebo absolutním deficitem sekrece inzulín. Mezi 85 a 90% pacientů s diabetes mellitus je diabetik 2. typu a je chronický.

Chápeme jako dodržování léčby chování pacienta, když se shoduje s předpis, užívání předepsaných léků, dodržování předepsaných diet nebo dodržování životních návyků zdravý. Dodržování léčby je důležité pro hodnocení klinického vývoje patologie. Studie naznačují, že 50% lidí s chronickými nemocemi dodržuje jejich léčbu, přičemž tomu tak není u několika rizikových faktorů.

Považujeme za důležité identifikovat u pacientů s diabetes mellitus 2. typu, jaká je četnost terapeutického nedodržování, jaký má vztah s kontrolou kromě přesnější detekce, které jsou nejčastější související rizikové faktory, metabolismus, aby bylo možné provádět programy zaměřené na jejich změnu chování s cílem podpořit dodržování předepsané léčby".

7. Vztah mezi rodinným podnebím a školním podnebím

"Klasické studie, jako například Bernstein v 70. letech, poukazují na to, že negativní nebo pozitivní přístup EU." adolescent vůči pedagogickému sboru může být určen vnímáním jejich rodiny v oboru vzdělávací. Rodinné prostředí i přístup k autoritě ve vlastní třídě se zdají být dvěma faktory velmi důležité při vysvětlování násilného chování v dospívání v kontextu škola.

S ohledem na to byl hlavním cílem této práce zkoumat vztah mezi oběma kontexty z pohledu adolescenta na vnímání rodiny a školního podnebí, analýza role, kterou v interakci mezi těmito dvěma kontexty hrají různé jednotlivé faktory “.

8. Prevence genderového násilí na univerzitách

„Univerzitní fakulty nejsou místy bez genderového násilí. Jako sociální problém to je, že násilí na základě pohlaví postihuje ženy všech sociálních tříd, věku, kultur a ekonomické úrovně a překonává klasické stereotypy spojené s těmi, kdo trpí, proč a kde jsou vyrábí. Nezáleží na tom, zda se jedná o sociálně-ekonomicky nepříznivý kontext, nebo jste na nejvybranější soukromé univerzitě: násilí na ženách je všude.

Účelem tohoto šetření proto bylo analyzovat existenci násilí na základě pohlaví na španělských univerzitách a určit a vyvinout opatření, která mu mohou zabránit, zjišťování hlavních ohnisek, motivů a kontextů, ve kterých se s největší pravděpodobností vyskytuje v univerzitní populaci “.

9. Jazyková studie u dětí s Downovým syndromem

„Tento projekt závěrečného stupně se zaměřuje na Downův syndrom, konkrétně při vymezení základních schopností lidí s tímto mentálním postižením, při pohledu na procesy gramotnosti během základního vzdělávání.

Účelem studie je získat informace, které mohou pomoci rodinám s členem s tímto syndromem, aby jim pomohla postupovat s přihlédnutím k jejich jazykovým dovednostem a rozvíjet zdroje, které umožnit získání teoreticko-praktických dovedností, aby bylo možné rozvíjet pracovní, sociální a osobně".

10. Dopady zavedení systému DPH ve Spojených arabských emirátech

„Šest členských zemí Rady pro spolupráci pro arabské státy Perského zálivu (CCEAG) souhlasilo se zahájením společného trhu pro zvýšení investic a obchodu mezi svými členy. Pro usnadnění tohoto návrhu se země dohodly na zavedení systému daně z přidané hodnoty (DPH) do roku 2012.

Je velmi nutné vyhodnotit základní principy a sociální a ekonomické důsledky, které by toto nové opatření mohlo mít, než bude oficiálně použito.. Účelem tohoto příspěvku je poskytnout komplexní analýzu navrhovaného systému DPH a jeho dopadů Kromě identifikace možných rizik a rozvoje strategií by pro země Perského zálivu mohly znamenat socioekonomické faktory preventivní “.

11. Studujte výhody hlasitého čtení pro studenty

„Jednou z tradičnějších pedagogických technik je čtení nahlas studentům. Jeden student čte nahlas, zatímco ostatní sledují čtení ve svých příslušných knihách a čekají na vyřízení který řádek opouští, a pokud to učitel požaduje, přepněte na jiného studenta, aby četl nahlas vysoký.

Přestože jsou výhody čtení nahlas a poslechu pro získávání obsahu ve třídě klasické, nebyly plně hodnoceny. Mezi podezřelými výhodami této techniky máme, že se student nejen naučí ovládat hlasitost svého hlasu, nebo ví, jak jej promítnout do veřejný kontext, jako je třída, ale také, pokud musíte poslouchat, umožňuje vám zlepšit vaši schopnost aktivního poslechu, internalizace znalostí akademický.

Cílem tohoto šetření je zjistit, do jaké míry jsou tyto podezřelé výhody skutečné, a zjistit, zda metoda hlasitého čtení studentům, a to jak učitelem, tak jedním z nich, zlepšuje porozumění a podporuje kritické myšlení studenta, více sledoval třídu a přemýšlel o obsahu a současně jej získal “.

12. Projekt na zvýšení produkce v Chino Winds

„Před rokem 1992 byl ranč Yavapai využíván tradičním způsobem. Asi dvě třetiny ranče nebyly oploceny a byl použit poměrně jednoduchý zavlažovací systém. Dobytek běžel po celý rok zdarma v této části země, s malou kontrolou nad čím jedli a bez vystavení potenciálně úrodných oblastí, které by mohly být použity pro pěstování ovoce, zeleniny a cereálie. Oblíbené oblasti skotu byly oblasti poblíž vodních zdrojů, zbytečné, protože neexistoval žádný komplexní zavlažovací systém, který by zavlažoval celý majetek.

Špatné využívání Yavapai Ranch je překvapivé, protože s ohledem na jeho potenciální ziskovost se ukazuje jako velká promarněná výrobní příležitost. Důvodem tohoto projektu je zdokonalení zavlažovacího systému a lepší využití půdy, čeká se na větší nárůst výroby a následně větší získání příjmů, které snižují náklady na investice. Co víc, kontrolou pastvy se očekává zlepšení vegetačního pokryvu historicky využívaných oblastí na ranči, i když pasivním způsobem “.

13. Výuka matematiky a porozumění její užitečnosti v reálném životě

„Doposud se metoda výuky matematiky zaměřovala na to, aby student dostal definici nebo vzorec, ukázal jim nějaký příklad, jak ji používat, a doufal, že ví napodobujte to, aniž byste vysvětlovali nebo měli jistotu, že rozumějí tomu, co mají dělat, ani nepodporovali rozvoj tvůrčí a integrační kapacity student. Zapamatování je zdůrazněno více než porozumění. Tradiční nástroje neposkytují nástroje k prozkoumání, analýze a rozeznání problému.

Hlavním cílem a motivem tohoto projektu je přimět studenty naučit se používat matematiku v jejich každodenním životě a učit se, že jsou užitečné pro všechny druhy oblasti přesahující předmět matematika: ekonomie, technologie, věda... Navrhuje se tedy dát jim skutečné příklady, ve kterých musí sami používat své znalostní a rozlišovací schopnost navrhnout proces řešení, mluvit k sobě navzájem nebo komunikovat nejpřesnějším způsobem celé jeho zpracování duševní.

Důvodem pro tento projekt je velký počet studentů, kteří jej po vysvětlení, co mají dělat nebo jaký vzorec použít, oddělit od samotné reality. Není málo studentů, kteří by na konci kurzu matematiky vypadali, jako by se nic nenaučili, v tom smyslu, že nejsou schopni vidět vztah mezi tím, co se v daném předmětu naučili, a svým životem nemovitý. Předmět matematiky není v učebních osnovách k výuce zbytečného obsahu, ale k usnadnit lidem porozumění realitě a řešení problémů v reálném životě, jako každý jiný předmět ".

14. Studie reprodukce lososa sockeye v Kanadě

„Cílem této studie je pozorovat a analyzovat zvyky lososa sockeye z řeky Fraser (Britská Kolumbie, Kanada). Důvodem pro tento výzkum je, že v důsledku globálních změn prostředí a zvýšení teploty vody bylo zjištěno, že populace tohoto druhu V této oblasti se to změnilo, není jisté, zda je druh mimo nebezpečí, a dokonce existuje podezření na možné riziko, že by losos rojský mohl být druh vyhrožoval “

Dopad lidí na tento druh je dobře známý a historický, protože využívání přírodních zdrojů v něm Stanoviště a další ekonomické činnosti již dramaticky změnily ekologickou niku, kde losos roste a množí se. Červené. Vědět, jaké byly adaptační a změny procesy tohoto druhu kromě iniciování environmentálních projektů mohou být vyvinuty konkrétnější programy ochrany které zabraňují úplnému zmizení lososa sockeye “.

15. Odůvodnění léčby a použití laboratorních zvířat

„Využívání zvířat ve vědeckém výzkumu je historicky považováno za nezbytné, protože etické kodexy to chránit lidi před účastí na experimentech bez jejich souhlasu nebo před jakýmkoli druhem poškození, fyzického i duševní. I když je to do jisté míry nutné, zahájil výzkum na zvířatech mnoho debat, protože se k testování používá zvířat jiných než lidských techniky, které by se u lidí nikdy nepoužívaly, jako je implantace nemocí, testování potenciálně nebezpečných léků nebo odstraňování částí vitální.

Navzdory skutečnosti, že v průběhu 20. století a v tom, v čem jsme byli ve 21., bylo vyvinuto několik etických kodexů, v nichž se léčba používá etiky laboratorních zvířat, prostý fakt, že je používají bez jejich souhlasu, je aspekt, kterým pohyby zvířat neprocházejí vysoký. Výzkum by měl být prováděn, pouze pokud existuje jasný vědecký účel, který zahrnuje minimální poškození a utrpení zvířete.

Tento bod není zdůvodněním skutečného výzkumu, ale spíše tím, co je považováno za nezbytné k ospravedlnění výzkumu využívajícího zvířata. Vědecký účel výzkumu musí mít velký potenciální přínos pro vědecké znalosti za cenu utrpení, nejlépe ne příliš vážné, zvířete. Vybraný druh musí být nejvhodnější, nesmí být ohrožen ani chráněn zákonem a že vědí, jak s nimi zacházet co nejméně stresujícím způsobem, ale z toho vyplývá určitá výhoda vědecký".

Bibliografické odkazy

• Afonso, R. a no, B. (2010). Reminiscence s různými typy autobiografických vzpomínek: účinky na snížení depresivních symptomů ve stáří Psicothema, 22 (2): 213-220 Universidad de Oviedo Oviedo, Španělsko.
• Durán-Varela, B.R., Rivera-Chavira, B. a Franco-Gallegos, E. (2000). Dodržování farmakologické léčby u pacientů s diagnózou diabetes mellitus 2. typu. Státní zdravotní ústav.
• Moreno Ruiz, D., Estévez López, E., Murgui Pérez, S. a Musitu Ochoa, G. (2009). Vztah mezi rodinným podnebím a školním podnebím: role empatie, postoje k autoritě a násilného chování v dospívání. International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 9 (1): 123-136. University of Almería Almería, Španělsko
• Valls Carol, R., Torrego Egido, L., Colás Bravo, P., & Ruiz Eugenio, L. (2009). Prevence genderového násilí na univerzitách: hodnocení univerzitní komunity v oblasti péče a preventivních opatření. Interuniversity Journal of Teacher Training, (64), 41-58.
• Mballa, Louis Valentin. (2017). Místní rozvoj a mikrofinancování jako strategie péče o sociální potřeby: teoreticko-koncepční přístup. Mexican Journal of Political and Social Sciences, 62 (229).
• Sarabia-Bañuelos, P. et al (2015) Komplexní využití korýšů: získávání chitinu a chitosanu z jejich cefalotoraxu a exoskeletu ekologickými metodami a karotenoproteiny pro lidskou spotřebu. (Disertační práce) National Autonomous University of Mexico, Mexico D.F.
• Rojas-Anaya, E. (2009) Exprese G proteinu viru vztekliny v mrkvi a kukuřici a její hodnocení jako orální imunogen (disertační práce) Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F.
• Calderón-Bernal, E. (2015) Lingvistická studie u dětí s Downovým syndromem. (Projekt závěrečného studia) University of Granada, Granada, Španělsko.
• Escobar, Marithza. (2006). Účinky televize na chování mladého publika z pohledu konvergence a kulturních postupů. Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, sv. 5, č. 2, 2006, s. 205-222. 5.
• Al Mehrezi, M. NA.. (2013). Účinky zavedení systému výběru DPH ve Spojených arabských emirátech jako celku a konkrétně v emirátu Ras Al-Khaimah
• Kleeck, A.V., Stahl, S., & Bauer, E. (2003). Čtení malých dětí jako instruktážní aktivita ve třídě: Pohledy z výzkumu a praxe.
• Griñón, M. (2009). Matematika a její didaktika II. Kurz 2009-2010. Univerzita Baskicka. Vzáno z: http://www.ehu.eus/ikastorratza/5_alea/casas/casas.pdf
• Healey, Michael. (2011). Kumulativní dopady změny klimatu na lososa sockeye (Oncorhynchus nerka) z řeky Fraser a důsledky pro management. Kanadský žurnál rybářství a vodních věd. 68. 718-737. 10.1139 / f11-010.
• Festing, S., & Wilkinson, R. (2007). Etika výzkumu na zvířatech. Talking Point o používání zvířat ve vědeckém výzkumu. Zprávy EMBO, 8 (6), 526-530. https://doi.org/10.1038/sj.embor.7400993