Humanismus a znovuzrození: jaké jsou, charakteristiky a rozdíly
Humanismus byla to myšlenková škola, která vznikla v období renesance a byla charakterizována návratem nebo revizí klasického myšlení a dopisů řecko-římské kultury.
renesance Jedná se o historickou etapu po středověku a její hlavní charakteristikou bylo oživení umění, věd a kritického myšlení.
V tomto smyslu lze říci, že renesance byla v dějinách specifickým obdobím a humanismus byl intelektuální proud, který se v tomto období zrodil.
| Humanismus | renesance | |
|---|---|---|
| Definice | Škola myšlení, která se objevila během renesance. | Historické období, které trvalo od čtrnáctého století do šestnáctého století. |
| Vlastnosti |
|
|
| Hlavní exponenti |
|
|
Co je to humanismus?
Humanismus byl intelektuální hnutí, které se objevilo v renesanci mezi čtrnáctým a šestnáctým stoletím a požadovalo racionální myšlení navržené ve starověké řecké a římské civilizaci.
Tato nová interpretace reality byla cestou, jak vrhnout středověké myšlení, známé také jako „temný věk“, protože to bylo Doba, kdy byl jakýkoli náznak vědeckého nebo racionálního myšlení zahozen, zatímco hodnota náboženství, posvátných textů a náboženství byla povýšena. teologie.
Zatímco ve středověku se tvrdilo, že Bůh je epicentrum, ze kterého se muselo všechno diskutovat, v Renesanční humanismus tuto vizi mění a dává lidské bytosti přední místo jako nové měřítko všech věci.
Ačkoli termín humanismus byl vytvořen od devatenáctého století, aby pojmul estetické a intelektuální změny, které vznikly v renesanci, byl v toto historické období, ve kterém se slovo „humanista“ začalo používat k označení těch, kteří dominovali a učili písmena a kulturu klasický.
Někteří z hlavních představitelů humanistické školy byli Cosme de Medici, zakladatel florentské platonické akademie, považovaný za kolébku humanismu, Nicolas Machiavelli, propagátor monarchického autoritářství a Martin Luther, německý teolog odpovědný za protestantskou reformu, která vedla k definitivnímu rozdělení církve katolík.
Charakteristika humanismu
Humanismus jako myšlenkový směr má následující charakteristiky:
Antropocentrická koncepce
V humanismu je to člověk, který se stává centrem, z něhož vycházejí všechny systémy myšlení, víry a estetiky. Cení se individualita člověka a použití rozumu k interpretaci reality.
Zpět ke klasice
Humanismus podporuje záchranu a revizi literatury, filozofie a znalostí zděděných z Řekové a Římané, kteří jsou považováni za kánony racionálního myšlení, vědy a... Umění.
Neoplatonismus, stoická filozofie, řecké a římské mýty hrály zásadní roli v humanistickém myšlení.
Odmítnutí náboženských dogmat
Na rozdíl od toho, co se stalo ve středověku, bylo v období renesance používání rozumu propagováno nad náboženstvím. Byla zavedena také náboženská tolerance jako prostředek k zajištění sociálního soužití.
V tomto smyslu stojí za zmínku příspěvek nizozemského teologa Erazma Rotterdamského, který navzdory tomu, že zůstal připoután ke katolickému dogmatu, vždy udržoval kritérium nezávislost, která byla vyjádřena v jeho dílech, zejména v Chvále šílenství, ve které otevřeně kritizuje morální korupci, v níž byla církev nalezena katolík.
Vulgarizace znalostí
Humanisté podporovali šíření a vyjádření všech znalostí v prostém jazyce tak, aby kdokoli měl přístup ke znalostem.
Co je renesance?
Renesance byla historickým obdobím, které se rozprostíralo v 15. a 16. století a ve kterém se objevovaly velké estetické, intelektuální a vědecké a kulturní, které znamenaly konec temnoty, která vládla během středověku, a na oplátku to byl přechod do středověku. Moderní
Během renesance došlo ke vzniku myšlenkové školy zvané humanismus, která měla velký vliv ve všech oblastech poznání. Tímto způsobem se návrat k velkým řeckým a římským dílům a myslitelům odrazil v malbě, dopisech, vědě, politice atd.
Termín Renaissance vytvořil italský umělec Giorgio Vasari, aby odkazoval na záchrana znalostí italskými Florencie, považovaná za kolébku této fáze historický.
Renesanční funkce
Během renesance došlo na několika úrovních k řadě změn, které se později staly charakteristickými rysy této éry, například:
Náboženství již není epicentrem moci
Rozdělení církve mezi katolíky a anglikány, přidané k myšlenkám šířeným humanistickou školou, mělo za následek oslabení náboženské moci.
Toto ustoupilo antropocentrickému pojetí, které při respektování existence náboženství staví lidskou bytost jako nové měřítko všech věcí.
Rozšíření buržoazie
Rozmach obchodních výměn v Evropě zahájil růst buržoazní třídy, která se na rozdíl od systému stala mocenským faktorem. založen ve středověku feudalismem, který se vyznačoval vztahem mezi majitelem léna nebo rozšířením země a poddanými nebo rolníky, kteří pracovali pro něj.
Vzestup umění
Během renesance našlo umění estetickou inspiraci v humanistických myšlenkách, což bylo odráží v sochařství a malířství, jehož hlavním motivem byly klasické řecké mýty a Římané.
V tomto smyslu umělci jako Giotto di Bondone, Leonardo Da Vinci, Rafael Sanzio, Tiziano Vecellio udělali totéž Miguel Ángel Buonarroti a Donato di Niccoló byli dva z nejvyšších představitelů sochařství.
Architektura nezůstávala pozadu, a přestože zachránila řecký klasicismus, přinesla také nové příspěvky, jako například balustradovaný sloup a výstavba prostor na míru člověku, místo konstrukcí monumentální.
Vědecké pokroky
Obnovený zájem o lidskou bytost s sebou přinesl studium její fyzické struktury pro lepší pochopení jejího fungování. V roce 1543 vyšlo De humanis corporis fabrica, ilustrovaný kompendium o lidské anatomii od vlámského lékaře Andrése Vesalia, považovaného za jedno z nejkompletnějších děl svého druhu.
Rovněž došlo k pokroku v astronomii, který prosazoval Mikuláš Koperník a jeho teorie pohybu planet kolem Slunce a v exaktních vědách díky Francisu Baconovi a jeho teorii empirismu nebo vědeckým důkazům jako nástroji znalost.
Viz také Modernita a postmoderna: charakteristiky a rozdíly.
