Osvícený despotismus: stručná definice

Po celé 18. století jich bylo mnoho politická hnutí to úplně změnilo svět. Jedním z těchto konceptů je osvícený despotismus, forma vlády prováděná mnoha panovníky v celé Evropě. Vzhledem k jeho historickému významu vám dnes v této lekci od PROFESORA nabídneme stručná definice osvícenského despotismu.

Osvícenský despotismus je politické hnutí, které má svůj původ v 18. století, konkrétně ve druhé polovině tohoto století. Tuto formu vlády používalo mnoho absolutistických monarchií, které dominovaly v různých zemích Evropy. Tyto monarchie spojily pojmy absolutismu s myšlenkami Ilustrace, vytvářející osvícený absolutismus.

Některé z charakteristik, které definují osvícený despotismus, jsou následující:

• The absolutní moc monarchů.
• Přijetí filozofických myšlenek charakteristických pro osvícenství.
• Hledat jako zaměřit štěstí svých poddaných.
• Pokus o zlepšit kulturu a vzdělávání Obyvatelů.
• Důležitost lidský rozum jako motor pro rozhodování lidí.
• Důležitost „Všechno pro lidi, ale bez lidí“Jinými slovy, vláda přijímá opatření ke zlepšení života lidí, ale lidé se nepodílejí na rozhodování.

Původ osvíceného despotismu je dán mysliteli osvícenství, kteří věřili, že tehdejší společnost a politika jsou velmi zaostalé. Myšlenka intelektuálů byla vzdělávat občanyve snaze dosáhnout mírové změny a vyhnout se ráznějším změnám, které by mohly narušit režim.

Abychom pokračovali v této definici osvíceného despotismu, musíme hovořit o panovnících, kteří bránili tento osvícený způsob vládnutí, tj. Tzv.ilustrovaní despoti”.

• Jeden z těchto panovníků byl José I. z Portugalska, jehož přezdívka byla „reformátor“. Jeho sláva jako reformujícího krále je způsobena opatřeními, která přijal jeho důvěryhodný muž, markýz Pombal. Markýz byl velkým stoupencem osvícených myšlenek a za jeho vlády došlo k mnoha reformám ilustrované, například ty související se vzděláváním, jedním z nich je, že vzdělávání začalo být kontrolováno Stav.
• Frederick II Pruska Byl dalším z „osvícených despotů“, pro některé největším představitelem osvíceného despotismu. Mezi jeho osvícená opatření patřila modernizace veřejné správy v Prusku, reforma soudního systému ve prospěch nejslabších nebo podpora kultury.
• Dalším představitelem hnutí byl král Carlos III Španělska, která obdržela pomoc mnoha osvícených intelektuálů, jako je Esquilache. Některé z těchto reforem byly reforma vysokoškolského vzdělávání, vytvoření sdružení, aby to bylo možné zlepšit zemědělství a zmizení monopolu cechů na podporu vývoje EU průmysl.
• Nakonec stojí za to o tom mluvit Kateřina II Ruska, velmi zajímavá postava, která si vyměňovala zprávy s důležitými francouzskými ilustrovanými postavami. Za jeho vlády vzniklo první středisko odborného vzdělávání a první výukové středisko pro ženy, zrodila se Akademie ruského jazyka a začaly vznikat veřejné školy. Reformy Cataliny však nebyly jen vzdělávací a kulturní, hodnotila také další oblasti, například administrativní nebo ekonomické.

Osvícený despotismus vznikl díky osvíceným myšlenkám, a proto právě díky filosofům tohoto proudu začala dobová společnost transformaci takového kalibru. Některé z těchto filozofové a myslitelé ilustrované jsou následující:

• Thomas Hobbes: byl anglický filozof autor práce "Leviatan", ve kterém smluvní vztah, filozofický proud, bez kterého nelze pochopit osvícený despotismus.
• Montesquieu: Byl to francouzský filozof, o kterém jsme se již zmínili v předchozích lekcích. Jeho největším přínosem pro historii byly eseje o rozdělení státní moci.
• Voltaire: Mnozí považují za otce osvíceného despotismu. Vyměňuji si dopisy s velkou částí intelektuálů a osvícených panovníků a poskytuji podporu několika panovníkům, které jsme zmínili v předchozí části.
• Rousseau: Byl to švýcarský filozof, jehož myšlenky ho dělily od velké části osvícených intelektuálů, ačkoli je často definován jako osvícený. Byl velmi důležitým autorem, protože mnoho z jeho myšlenek sloužilo jako základ pro francouzskou revoluci.