Komplexní jazyk: co to je a tipy, jak jej v dětství podporovat

Aby byla komunikace taková, musí být dány dva klíčové aspekty: vyjádření a porozumění. Vyjadřujeme se, když posíláme zprávu našemu partnerovi, a rozumíme, když nám to on nebo ona vrátí ve formě další zprávy.

Komplexní jazyk je ta schopnost komunikace, která se uplatňuje v praxi, když se snažíme identifikovat přijatou zprávuať už ve formě slov, obrázků nebo gest.

Dále se ponoříme do této jazykové modality, jaké jsou její nejpozoruhodnější vlastnosti a co můžeme udělat pro její rozvoj u miminek.

• Související článek: „12 typů jazyků (a jejich charakteristiky)“

Co je komplexní jazyk?

Když mluvíme o komplexním nebo receptivním jazyce, odkazujeme na schopnost lidí porozumět tomu, co ostatní říkají. Je to proces, který zahrnuje přijetí zprávy a pochopení toho, co nám říkají nebo naznačují. Lidé mohou komunikovat různými způsoby a komunikace nemusí být verbální, protože ve svém neverbálním aspektu lze přenášet i důležité informace. Informace přenášíme ústním, písemným, obrázkovým nebo gestickým jazykem.

Srozumitelný jazyk je při vývoji dítěte nesmírně důležitý, protože schopnost rozumět řeči, rozumět tomu, co znamenají určitá gesta, činy nebo zvuky, je prvním krokem k osvojování jazyka. Ve skutečnosti porozumění předchází vyjádření. Nejmenší miminka, která sotva umí žvatlat, i když nemluví, jsou schopna porozumět a dodržovat určité pokyny.

Komunikace je kombinací vyjadřování a porozumění, proto je porozumění nebo receptivní jazyk velmi důležitý pro úspěšnou komunikaci s ostatními. Jak se děti zlepšují vyjadřovací schopnosti, rozšiřují si také slovní zásobu, což jim umožňuje více rozumět a lépe se vyjadřovat. Získávají větší schopnost přijímat informace ze svého prostředí, ať už slovy, která slyší, nebo obrazy a gesty, které vidí.

• Mohlo by vás zajímat: "Wernickeova afázie: popis, příznaky a příčiny"

Komplexní jazykový rozvoj

Aby došlo k rozvoji komplexního jazyka, je nutné, aby se do toho ti nejmenší ponořili prostředí, kde jsou vystaveni a v přímém kontaktu s obrazy, zvuky a především naslouchají tomu, jak se lidé kolem nich vyjadřují. Zároveň by jim také mělo být usnadněno pozorování ostatních lidí, jak gestikulují a ukazují řeč těla bohatá a výrazná, aby si ji ti nejmenší vhodně spojili s prostředím nebo dějem, které je bytí tvorba.

Komunikace pomocí gest je zásadním faktorem. Když sledují, jak ostatní vyjadřují své emoce, pocity a myšlenky, které je doprovázejí gesta, malí je internalizují a začleňují je do svého behaviorálního repertoáru prostřednictvím imitace. K tomu přispívá jejich neustálá tendence k učení, vždy pozorní k podnětům okolí a denně se učící novým věcem.

Proto, Pro vybudování aspektu porozumění jazyku je velmi důležité sbližovat děti s ostatními. Malé děti se učí a vyvíjejí lépe, když jsou v kontaktu se svými vrstevníky stejného věku, rozvíjejí dovednosti socializace a hry. Komunikace zahrnuje interakci s ostatními lidmi, je to společenský proces a nelze jej rozvíjet bez navázání kontaktu s jinými lidmi.

• Související článek: „Vývojová psychologie: hlavní teorie a autoři“

Tipy pro vnímavou jazykovou stimulaci

Aby rodiče a další pečovatelé přispěli k rozvoji komplexního jazyka u svých synů a dcer, mohou tak učinit uplatněním následujících strategií:

1. Maximalizujte tělesné výrazy

Zejména s mladšími dětmi, opírat se o tělesné výrazy je velmi užitečné pro rozvoj schopnosti chápat ty nejmenší. Díky vizuálnímu pozorování toho, co má být sděleno, bude pro vás mnohem snazší spojovat slova s ​​jejich významem.

• Mohlo by vás zajímat: „5 praktických klíčů pro zvládnutí neverbálního jazyka“

2. Mluvte s nimi na stejné úrovni

Dostat se na stejnou úroveň jako ti malí a navázat oční kontakt, než něco řeknete, je dobrý způsob, jak upoutat jejich pozornost. Oční kontakt lze podpořit umisťování předmětů, které dítě zajímají, jako jsou jeho oblíbené hračky, při rozhovoru s ním.

3. číst jim příběhy

Příběhy jsou velmi dobrým nástrojem pro podporu jazyka, expresivního i obsáhlého. Jsou zvláště užitečné při vašich prvních krocích k osvojení verbálního jazyka. Je vhodné vybrat vhodné knihy pro jejich vývojovou fázi, které mají velmi jasné obrazy předmětů nebo akcí.

• Související článek: „15 nejlepších povídek (naučit se čtením)“

4. instrukční sady

Pozornost, koncentrace a pracovní paměť jsou základními aspekty pro porozumění jazyku. Tyto mohou být propagovány pomocí instruktážní hry, jednoduchá zábava, ve které musí dodržovat několik základních zásad. Mohou to být tak jednoduché věci jako „dej míč na stůl“, „teď dej míč tátovi“...

5. Používejte jednoduché a jasné věty

V prvních okamžicích osvojování řeči dítěte je zásadní používat jednoduchá a jasná slova nebo věty. Díky tomu bude pro chlapce nebo dívku mnohem snazší pochopit, co chtějí říct, rychle a postupně spojující stále více významů. Čím více slov znají a rozumí jim, tím více slov budou používat a do tří let budou schopni mluvit ve větách o více než dvou slovech.

• Mohlo by vás zajímat: "Dětská terapie: co to je a jaké jsou její výhody"

Komplexní jazykové problémy

Jak jsme řekli, porozumění je základním aspektem komunikace, se kterou mají problémy chlapci a dívky v tomto aspektu jazyka mohou představovat vážné problémy s učením, zvláště pokud nejsou odhaleny nebo zasahovány brzy. Tyto typy problémů se mohou projevovat různými příznaky:

• Potíže s pochopením toho, co ostatní lidé řekli
• Problémy s uspořádáním myšlenek
• Potíže s udržením rutiny
• deficity pozornosti
• Problémy s rozlišením fonémů.
• Obtížné dodržování jednoduchých pokynů doma.
• Má potíže s odpovědí nebo pochopením otázek a požadavků.
• Nerozumí zápletce příběhů, které jsou mu předčítány.
• Problémy s chováním, pravděpodobně kvůli frustraci z nepochopení okolí.
• Je pro něj obtížné nadále uznávat a dodržovat společenské normy.
• Nezúčastňuje se společenských situací.
• Špatné sociální dovednosti.
• Špatně se vyjadřuje, má omezenou slovní zásobu a má problém se učit nová slova.

Tyto a další příznaky dělají z komunikace ve škole, doma a s ostatními dětmi skutečnou odyseu. Proto je to tak důležité zasáhnout co nejdříve v případě, že je u dítěte, ať už jde o dítě nebo studenta, podezření, že má problémy s porozuměním jazykua s vysokou pravděpodobností vyjádření. Včasná intervence může znamenat rozdíl mezi dítětem, které je frustrované školou, které nerozumí, a šťastným malým dítětem, které se učí, jak nejlépe umí, se správnými nástroji.