Nejlepší trénink v terapii dětí a dospívajících

Děti a mladiství s psychickými a vztahovými problémy tvoří jednu ze segmentů populace, která může mít z psychoterapeutických služeb největší prospěch. Abychom jim však mohli tyto nástroje poskytnout, je nutné vyškolit skupinu psychologů schopných jednat se zárukami charakteristické problémy nezletilých z hlediska forem psychické nepohody a problémů adaptace popř učení se.

V tomto článku uvidíme, jaké to jsou charakteristiky nejlepšího tréninku v terapii dětí a dospívajících, a způsob, jakým se promítají do způsobu poznávání teorie a praxe tohoto profesního oboru.

• Související článek: "6 fází dětství (fyzický a duševní vývoj)"

Jak vybrat nejlepší trénink v terapii dětí a dospívajících

První roky našeho života jsou v mnoha ohledech psychologicky nejdůležitější. Nejen, že se v nich naše osobnost začíná konfigurovat ze směsi environmentálních a genetických faktorů, ale také vzorce chování a postoje, které přijmeme v této fázi života, mají tendenci strukturovat způsob, jakým žijeme život, jakmile do něj vstoupíme dospělost.

Na druhou stranu, dětství a rané mládí jsou chvílemi zvláštní zranitelnosti. V tomto věku nemáme materiální, behaviorální a kognitivní nástroje, abychom tomu čelili problémy, které se nám vyskytnou, a rodiče a pečovatelé nemohou zaručit úplnou ochranu před všemi druhy neštěstí.

Potíže s učením, prožívání traumatických zážitků, problémy socializace… To jsou situace, které bychom jako dospělí zvládli relativně dobře sami, ale děti a dospívající si s nimi nevědí rady.

Terapie dětí a dospívajících je proto velmi cenným nástrojem podpory duševního zdraví a adaptace na prostředí u části populace tvořené nezletilými.

Nyní tedy... Jaké vlastnosti musí splňovat výcvik v terapii dětí a dospívajících, aby splnil Základní požadavky kvalitní psychologické intervence aplikované v profesním kontextu a terapeutický? Podívejme se na ně níže.

1. Pomáhá porozumět fázím psychologického vývoje

Každá etapa dětství a dospívání probíhá během vývoje určitých mentálních schopností, jak kognitivních, tak emocionálních. Děti a dospívající nejsou jednoduché nádoby, do kterých by se vlévaly nejrůznější schopnosti; Každý okamžik vývoje vyžaduje sledování a posilování určitých dovedností, nic víc, nic míň.

Z tohoto důvodu je například třeba vzít v úvahu, jaký typ duševních operací lze očekávat u chlapce či dívky sedm let a jaký druh kognitivního tréninku by měl být odložen, aby se neplýtvalo zdroji a negenerovalo frustrace.

• Mohlo by vás zajímat: "Dětská terapie: co to je a jaké jsou její výhody"

2. Cvičit v analýze faktorů prostředí

Mnohokrát máme tendenci předpokládat, že psychologie je pro každého člověka něčím individuálním, co se v něm vyskytuje, aniž by do něj mohly zasahovat kontextové prvky. Nicméně, na prostředí hodně záleží.

Například dívka, která je velmi pasivní a submisivní, nemusí být jednoduše popisována jako „stydlivá“; Možná je jeho chování výsledkem šikany.

3. Umožňuje studovat teorii i praxi

Tato charakteristika je zásadní v dětské a adolescentní psychoterapii a také při učení jakéhokoli jiného typu psychologické intervence. Po všem, vše, co se studuje, musí být aplikováno v reálných případech se skutečnými předmětya žádný z těchto případů nebude dokonale vyhovovat popisům a klasifikačním kritériím uvedeným v příručkách.

4. Učí aspekty vztahu s klienty a pacienty

V dětské a adolescentní psychoterapii je zřetelná diferenciace mezi klienty a pacienty. Proto je nutné porozumět tomu, jak komunikovat pokrok a poskytovat zpětnou vazbu na základě toho, co se například objevilo na terapeutických sezeních.

Vztahový model se zákazníky a pacienty je velmi charakteristický, a to ještě více, když to vezmeme v úvahu V případě nezletilých musí být přijata zvláštní opatření v našem způsobu správy získaných informací, aniž bychom je vystavovali zranitelnostem.

5. Poskytuje přehled o fázích terapie

Všechny znalosti získané v tomto druhu školicích programů musí být strukturované ze základního přehledu etap dětské a adolescentní psychoterapie. Tímto způsobem je nejen mnohem snazší studovat tento obsah, ale také vám umožní plně pochopit význam každého z těchto kroků.

Učit se volné tahy štětcem o tom, co je tento druh terapie, je málo užitečné; Je nezbytné mít globální a strukturovanou vizi.

Příklad tréninkového programu

Ve Španělsku je dnes naštěstí možné najít velmi zajímavé specializační kurzy dětské a adolescentní terapie. Příkladem toho je případ Praktický kurz z psychologie dítěte a mládeže na Mensalus Institute, v Barceloně.

Má rozvoj osmi lekcí po třech hodinách a strukturovaný program všech teoretických a praktických prvků, které je nezbytné znát. Je zvláště indikován pro lidi, kteří chtějí od odborníků vědět, jakým způsobem že se v těchto případech zasahuje, vše v zařízeních, kde se terapie provádí deník.

• Pro více informací o kurzu se můžete dostat na kontaktní údaje Mensalus kliknutím sem.