Homofony s h a bez h

jistě to víš slova "ahoj" a "ola" neznamenají totéž a nelze je použít ve stejných situacích. Přestože zvuk obou slov je stejný, písmeno „h“, které ve slově nemá žádný zvuk, jim dává zcela odlišný význam. To jsou homofony které jsou odlišeny použitím "h".

V této lekci od PROFESORA vám to chceme vysvětlit podrobněji co jsou homofonní slova s ​​"h" a bez "h" a my vám uvedeme několik příkladů, abyste mohli tento koncept vidět v praxi.

Index

1. Co jsou homofony s h a bez h
2. Vysvětlené příklady homofonních slov s h a bez h
3. Příklady homofon s h a bez h
4. Cvičení homofon s h a bez h
5. Řešení cvičení homofon s h a bez h

The Homofonová slova jsou ti, kteří vyslovují se úplně stejně ale mají jiný význam a jinak se píší. Tato slova se mohou stát skutečnou hádankou, protože se od sebe liší pouze pravopisem, protože mají na začátku jednoho ze dvou slov z dvojice písmeno „h“.

Jakmile budete mít jasno v tom, co který z homofonů znamená, bude pro vás mnohem snazší je rozlišit a

Například: mluvit a mluvit

Budeme vysvětlit některé příklady homonymních slov, takže vidíte, že výslovnost je stejná, ale podle toho, zda má na začátku slova „h“, může mít velmi odlišný význam.

Harte - Art

jelen a umění Jsou to dvě slova, která se liší pouze počátečním „h“, ale znamenají různé pojmy:

• harte Je to konjugované sloveso naplnit a znamená uspokojit nebo uspokojit chuť k jídlu. Může to také znamenat někoho nadměrně obtěžovat nebo obtěžovat. Například: Řekni mu, aby jedl, dokud se nenasytí, protože je tam spousta kuřete.
• Umění, na druhé straně, je podstatné jméno, které odkazuje na schopnost něco dělat, navíc k souboru disciplín prováděných pro expresivní účely. Například: Vaše dcera má zvláštní umění malovat.

hodina - hodina

hodinu a hodinu jsou dvě stejnojmenná slova:

• Hodina odkazuje na míru času, která se rovná 60 minutám. Například: Je čas na dvůr.
• modlit se Odkazuje na konjugované sloveso modlit se a odkazuje na akt obrácení se k Bohu, abychom o něco požádali, nebo mluvení na veřejnosti s cílem přesvědčit publikum. Například: Silvia se před jídlem modlí o jídlo.

dáme vám nějaké homofonní dvojice slovs "h" a bez "h", abyste se pokusili pochopit význam každého z nich a mohli vidět teorii, kterou jsme vám vysvětlili v předchozím cvičení, uvést do praxe:

• Zabijácká velryba je mořský živočich a Šibenice je to struktura, ve které jsou odsouzení k smrti věšeni za krk.
• Likvidace je odpad nebo odpadky a Nehotový je příčestí slovesa vrátit zpět.
• Pól Může to být roh zvířete nebo hůl, na které je umístěna vlajka a až do je předložka.
• Zkratka Je to cesta, která nám umožňuje zkrátit cestu a chomáč je to malé stádo dobytka.
• Chybovat do něčeho nenaráží a bota je nasadit podkovy kavalérii.
• nahlédnout je dívat se rychle a povrchně a prolistovat je rychle otočit stránky publikace.
• Vibe je křivka, která se tvoří na pružném povrchu a prak znamená hluboký.

Navrhneme řadu vět, které obsahují homofonní slova. Vyberte si ten, který je nejvhodnější v každém případě v závislosti na kontextu:

• A je to zkontrolovat/hotovo jídlo.
• Dveře nejsou otevřel/a by se
• Slepice měla a hala/hala zlomený.
• neuvidíme se až do v pátek.
• Když jako/má přijel z Limy?
• přišel jeden Ahoj vlna a všechny nás zmokli.
• Neměl bys chyba/chyba ta odpověď
• ještě není hodina/hodina.

necháme vás s řešení předchozího cvičení. Vyloučili jsme homofonní slovo, které neodpovídalo v každé větě, a ponechali jsme pouze to, které má správný význam:

• A je to Hotovo jídlo.
• Dveře nejsou otevřel.
• Slepice měla a k zlomený.
• neuvidíme se až do v pátek.
• Když Máš přijel z Limy?
• přišel jeden mávat a všechny nás zmokli.
• Neměl bys chybovat ta odpověď
• ještě není hodina.

Doufáme, že vám tento článek pomohl pochopit jaká jsou homofonní slova s ​​"h" a bez "h". Máte-li zájem ponořit se hlouběji do psaní slov, abyste ve svých textech nedělali chyby, neváhejte se podívat do naší pravopisné sekce.

Pokud si chcete přečíst více článků podobných Homofony s h a bez h, doporučujeme zadat naši kategorii Gramatika a lingvistika.

• Palomo Olmos, B. (1990). Homofony a homografy ve španělštině jako důsledek yeísmo. Channel, 1990, (13): 7-29.
• Morales, C. NA. (2018). Význam homofonů. Středoškolský vědecký bulletin Logos č. 2, 5(9).