Jak identifikovat KOŘEN slovesa
Abychom identifikovali kořen slovesa, musíme provést tyto kroky: zjistěte rodinu, podívejte se na opakování, najděte koncovky a odstraňte koncovku sloves. Říkáme vám!
Sloveso Je to typ slova, které označuje akci, stav nebo proces, který se odehrává ve větě. Toto je nejdůležitější slovo predikátu a každé ze slov, které jsou součástí gramatické kategorie sloves, Skládají se z kořene a jedné nebo více koncovek. Jak ale můžeme najít kořen sloves?
V této lekci od UČITELE vám chceme pomoci jak identifikovat kořen slovesa abyste věděli, do které rodiny patří, a díky tomu mohli vytušit jeho význam.
Index
- Jak zjistit, který je kořenem slovesa? slovesná struktura
- Kroky k identifikaci kořene slovesa - s příklady
- Příklady kořenů sloves
- Příklady slovesných kořenů
Jak zjistit, který je kořenem slovesa? Struktura slova.
Jak jsme již uvedli, sloveso je gramatickou kategorií, která vyjadřuje a akce, proces nebo stav, který subjekt provádí. Tato slovesa se mohou lišit v náladě (indikativ, konjunktiv, rozkazovací způsob), v čase (minulý, přítomný, budoucí), číslem (jednotné, množné číslo), hlasem (aktivní, pasivní) a osobně (první, druhý, Třetí).
všechna slovesa jsou složený ze dvou částí:
- Kořen buď lexém: Je to část slovesa, která se nikdy nemění a dává nám vnitřní význam řečeného slova. Například: trpěljít
- Koncovky buď koncovky: Je to část nebo části slovesa, které jsou přizpůsobeny náladě, času a osobě, ve které je sloveso konjugováno. Například: trpělšli, trpětještě pořád, trpětpůjdeme
Obrázek: Billiken
Kroky k identifikaci kořene slovesa - s příklady.
Jak ale určit kořen slovesa? kořen slovesa obsahuje jeho hlavní význam a je velmi důležité jej identifikovat, abychom pochopili plný význam slova a naučili se stavět další slova z lexému.
Identifikace kmene sloves může být poněkud komplikovaná, pokud nevíte, jak na to, a proto vám několik snadné kroky kterou musíte následovat najít kořen libovolného slovesa který je vám předložen
1- Vytvořte skupinu slov se slovesem
K identifikaci kořene slovesa můžete vytvořit slovní rodina s dotyčným slovesem. Například, pokud mám sloveso PLAY, Budu muset najít jeho rodinu slov:
- Hrát si: Budu hrát, hrát, hrát, hraješ, hrát, hrát, hrát atd.
2- Najděte si opakování
Část, která se opakuje v každém ze slov je kořen nebo lexém, takže půjde pouze o to, podívat se zblízka:
- hrálar: džbánJá budu, džbánChodím džbánado, džbánjojo, džbánada, džbánPojďme, džbánchodím atd.
Jak můžete vidět, kořen slova PLAY je džbán-, protože je to část, která se opakuje ve všech slovech své rodiny.
3- Pokud chcete, najděte konce
Konce budou všechny ty, které jsou po kořeni a dávají nám vedlejší význam o čase, způsobu a osobě, ve které je sloveso spojováno:
- hrálar: džbánjá budu, hrálChodím, hrálado, hrálty jsi, hrálada, hrálPojďme, hrálChodím, atd.
4- Vymažte konec infinitivu
Můžete také najít kořen slovesa zápis v infinitivu a vymazání koncovky -AR, -ER nebo -IR.
- Například: Sloveso TO PLAY je z první konjugace, takže co budeme dělat, je odstranit -AR s tím, který končí a získáme kořen slovesa: JUG-
Příklady kořenových sloves.
dáme vám nějaké příklady konjugovaných sloves, s přihlédnutím ke koncovce, ke které patří, takže můžete vidět, jak snadno najdeme jejich kořen. Uvedli jsme příklad slovesa v minulosti, přítomnosti a budoucnosti.
Časování slovesa mluvit (1. časování)
- Mluvím / mluvil / budu mluvit
- mluvíš / mluvil / bude mluvit
- On / Ona mluví / mluvila / bude mluvit
- Mluvíme / mluvíme / budeme mluvit
- Mluvíš / mluvil jsi / budeš mluvit
- Oni / Mluví / mluvili / budou mluvit
Kořen slovesa mluvit je HABL-
Konjugace slovesa jíst (2. časování)
- Jím / jedl jsem / budu jíst
- budete jíst / jíst / budete jíst
- On / Ona jí / jedla / bude jíst
- Jedli jsme / jedli / budeme jíst
- Ty / jíte / jedli jste / budete jíst
- Oni / Jedí / jedli / budou jíst
Kořen slovesa jíst je COM-
Časování slovesa psát (3. časování)
- Píšu / napsal / budu psát
- Píšeš / napsal / budeš psát
- on/ona píše/psal/bude psát
- Píšeme / píšeme / budeme psát
- Ty / jak napsal / napsal / napíšeš
- Oni / Píšou / napsali / budou psát
Kořen slovesa psát je PSANÍ-
Obrázek: Billiken
Příklady slovesných kořenů.
Analyzovali jsme některá slovesa to dej nějaké příklady a že můžete vidět, co je kořenem každého z nich a konců. Věděli byste, jak najít lexém sami?
- Uklidnit. Kořen: klid- / Koncovky: klid, klid, klid, klid.
- Hrát si. Kořen: džbán- / Koncovky: Hrál bych, budu hrát, hrál, hráli bychom, hráli by.
- Zpívat. Kořen: cant-/ Koncovky: Zpívám, zpívám, budu zpívat, zpívali bychom, zpívali jsme.
- Poskok. Kořen: salt- / Koncovky: skákali, skákali by, skákali, skáčeme, skákali, skákali by.
- odejít. Kořen: par- / Koncovky: budeme rodit, rodit, rodit, rodit.
- Zpívat. Kořen: cant- / Konce: oni zpívali, budeme zpívat, já zpíval.
- Pít. Kořen: beb- / Koncovky: pil, pijeme, budeš pít.
- Kojit. Kořen: amamant- / Koncovky: kojená, kojená, kojili bychom, kojila bys.
- odejít. Kořen: část- / Koncovky: odešel, odejdu, odešli by, odejdou.
- Trpět. Kořen: trpět- / Konce: trpěl, bude trpět, trpěli bychom, trpěli.
- Zranit. Kořen: dol- / Koncovky: bolet, bolet, bude bolet, bolet, ublížil.
- Cestovat. Kořen: viaj- Koncovky: by cestoval, cestoval, cestoval, cestoval, budeme cestovat, budeme cestovat, oni budou cestovat.
- Vzít. Kořen: tom- / Koncovky: vzali bychom, vzali, vezmeme, vzal jsem, vzal, vezmeme.
- Jíst. Kořen: com- / Koncovky: budeme jíst, bude jíst, oni jedli, já jsem jedl, ty budeš jíst.
- Plakat. Kořen: plakat- / Koncovky: plakal, budu plakat, plakali, budou plakat, plakali.
- svítání. Kořen: svítání- / Konce: svítalo, svítalo, svítalo, svítalo.
- Doprovázet. Kořen: doprovázet- / Koncovky: doprovázet, doprovázet, doprovázet, doprovázet.
Doufáme, že vám tato lekce pomohla zjistit jak identifikovat kořen slovesa a že nyní mnohem lépe rozumíte každému ze slov, která vyslovujete a píšete. Pokud se chcete o tomto předmětu a něčem podobném dále učit, neváhejte a navštivte naši sekci o gramatice a lingvistice.
Pokud si chcete přečíst více článků podobných Jak identifikovat kořen slovesa, doporučujeme zadat naši kategorii Gramatika a lingvistika.
Bibliografie
- Torrego, L. G. (2015). Španělská didaktická gramatika. Edice SM Španělsko.
- Pineda Perez, M. Á. d. (1992). Výpočetní analýza morfologie španělštiny. Philologia Hispalensis, 7, 7-22.