Jak IDENTIFIKOVAT hlavní sloveso ve větě KROK ZA KROKEM

Slovesa jsou podstatnou součástí každé věty. Prostřednictvím nich můžeme vyjádřit akce prováděné subjektem. Slovesa lze rozdělit do různých typů s ohledem na jejich vlastnosti. V tomto případě se v této lekci UČITELE zaměříme na jak identifikovat hlavní sloveso ve větě. Vědět, které sloveso vykonává tuto funkci v jakékoli větě, bude nezbytné, abychom mohli provést její úplnou analýzu.

Nejprve a abyste věděli, jak identifikovat hlavní sloveso ve větě, bude nutné vědět, co je to sloveso. Můžeme tedy poukázat na to, že slovesa jsou slova. Tato slova jsou určena vyjádřit akci provedenou subjektem.

Používají se také, když chcete vysvětlit postup nebo stav agenta věty. Sloveso vždy funguje jako jádro slovesného predikátu a musí nutně souhlasit s subjektem v počtu i osobě. Na druhou stranu také může mít doplňky to nám pomůže přidat další informace o provedené akci a o tom, jak je prováděna.

Existují různé typy sloves ve španělštině to stojí za to vědět, abyste byli schopni správně analyzovat větu.

instagram story viewer

Jakmile jsme definovali, co jsou slovesa, můžeme vědět, jaká jsou hlavní slovesa a pomocné látky. To nám pomůže snadno je rozpoznat ve větě. Tímto způsobem je můžeme v prohlášení jasně identifikovat.

Nejprve musíme definovat, co je hlavní sloveso, jak jsme již dříve zdůraznili, sloveso je jádro slovesného predikátu. Pokud věta obsahuje pouze jednu, je velmi snadné ji identifikovat, protože vždy bude ta, která provádí akci subjektu. Podívejme se tedy na několik příkladů, ve kterých je sloveso identifikováno jako jádro fráze, a tedy jako hlavní.

• V Pondělí šli jsme na pláž.
• Pes mít hlad.
• Televize tento rozmazlený.
• NÁS Cestujeme vždy autobusem.
• Angela známý ta oblast města.

Když budete tučně označeni, uvidíte hlavní slovesa těchto jednoduchých vět. Jak vidíte, je snadné vědět, o co jde, a rychle je identifikovat jako jádro slovesné fráze. Hlavním problémem vědět, které je hlavní sloveso, je, když ve stejné větě najdeme dvě nebo více sloves Jak poznáme zde, které ze sloves je hlavní?

První věc, kterou bychom měli vědět, je, že hlavní sloveso bude to, které dává smysl k větě, tedy k tomu, co předmět dělá. Pomocné sloveso bude vždy poskytovat další informace k větě, které budou souviset s časem slovesa.

Jinými slovy, hlavní sloveso slouží k poskytnutí obsahu akci a smyslu věty. Protože to je jeho hlavní charakteristika, bude se moci objevit sám nebo v doprovodu pomocníka. V případě, že se sloveso objeví osamoceně, musí být vždy konjugované a časově i osobně dohodnuté s daným subjektem.

Jak identifikovat složené sloveso

V případě, že máme Složený čas, uvidíme, že se to vždy zdá být tvořeno hlavním slovesem, které se vždy objevuje participiumPro jeho část bude sloveso, které se jeví jako konjugované, pomocné. Abychom lépe porozuměli tomu, jak se sloveso rozlišuje mezi hlavním a pomocným, uvidíme několik příkladů:

• Dnes šel jsem vidět svého otce v nemocnici.
• Mary jedl těstoviny a steak.
• Ne jeho otec Přišel ještě pořád.
• Loď přijel velmi pozdě.

V těchto případech vidíme, jak je konjugováno pomocné sloveso věty a časově a osobně souhlasí s subjektem, který akci provádí. Hlavní sloveso, jak jsme již zdůraznili, se vždy jeví jako příčestí. S ohledem na výše uvedené věty:

• Loď se opozdila: předmětem této věty je Loď, on bude ten, kdo akci provede, proto vidíme, že fráze má složené sloveso přijel. To má dvě slovesa, sloveso mít konjugované s předmětem v napjatém a osobním a slovesu dostat v příčestí. Proto, ha bude pomocné sloveso a dorazil bude hlavní v této větě.

Už víme, že hlavní slovesa jsou ta, která označují, která je hlavní akce provádí subjekt. Podívejme se na příklad, abychom tomu mohli lépe porozumět pomocí této věty:

Maria jí každý den v domě její matky.

Nejprve musíme najdi, kde jsi sloveso věty. Vidíme tedy, že v modlitbě, kterou máme před sebou, to bude jíst Proč to víme protože je to akce. Nyní musíme zkontrolovat, zda je toto sloveso hlavní nebo ne. Abychom toho dosáhli, musíme se podívat na jeho předmět, kterým je v tomto případě Mary.

Stejně jako v tomto případě najdeme a jednoduché sloveso musíme to zkontrolovat souhlasí s pohlavím a počtem s Mary který je předmětem. V tomto případě se sloveso objevuje ve třetí osobě sigula, proto souhlasí s Maríou. Můžeme na to tedy poukázat jíst je on jádro slovesné fráze složený z jídla každý den v domě jeho matky, a proto hlavní sloveso modlitby.

V případě, že najdeme složenou větu, musíme věnovat pozornost slovesům že jsme v nich. Budeme tedy věnovat pozornost následujícím případům:

• Sloveso v osobní podobě a sloveso v neosobní podobě: když se věta skládá z osobního slovesa a jiného neosobní, hlavním slovesem bude vždy to osobně nalezené.
• Obě slovesa jsou v osobní formě: v těchto případech se musíme podívat na to, které ze dvou sloves se objevuje orientační.
• Pokud v indikativu najdeme dvě slovesa v osobní formě a jednomu z nich předchází spojitost: k této situaci může dojít také při analýze věty. V tomto případě bude hlavním slovesem to, kterému nepředchází žádné spojení.

Uvidíme nějaké příklady každého z výše uvedených případů:

• Přát sinapít se šálek čokolády, děkuji. V tomto případě najdeme dvě slovesa, první z nich je Přát si a druhý napít se, v tomto případě zjistíme, že hlavní sloveso bude přát si.
• Já ne překvapení co malovat také. Zde vidíme, že osobní forma je překvapení protože se jedná o osobní formu v orientačním.
• Raději si uděláš domácí úkol. V tomto případě zjistíme, že hlavní sloveso je raději, tj. sloveso, které se objevuje v osobní podobě, před kterou nepředchází žádná částice.

K identifikaci ve větě, která je hlavním a pomocným slovesem, bude pouze nutné, abychom viděli, které z nich Zdá se, že je to ten, kdo vykonává akci slovesa a jak provaz osobně a čas s předmětem, pokud je to sloveso jednoduchý. V případě, že je sloučenina, měli byste si všimnout, že pomocný bude vždy ten, který bude souhlasit s předmětem a hlavní se objeví v příčestí.