17 povídek pro děti všech věkových skupin
Dětské příběhy jsou ideální pro učení se hodnotám a pro rozvoj fantazie, soucitu a humoru u dětí. Za určitých okolností potřebujeme příběhy, které sdělují zprávu krátkým a efektivním způsobem. S vědomím toho sdílíme výběr povídek - klasických i současných - autorů různé typy: prózy, verše a bajky se zprávami pro všechny druhy situací a věky.
1. Monolog zla, Augusto Monterroso
Povídka Monolog zla, Autor: Augusto Monterroso, nás nutí přemýšlet o tom, jak dobře se daří zůstat naživu, a to navzdory skutečnosti, že zlo se v našich očích jeví jako obrovské. Příběh je v knize Černá ovce a další bajky.
Jednoho dne se Zlo postavilo tváří v tvář Goodovi a chystalo se ho spolknout, aby ten směšný spor jednou provždy ukončil; Ale když ho zlo viděl tak malého, pomyslel si:
To nemůže být víc než přepadení; No, když teď polknu Dobro, které vypadá tak slabě, lidé si budou myslet, že jsem udělal špatně, a já se natolik zahanbím, že Dobro neztratí příležitost a spolkne mě Rozdíl je v tom, že si pak lidé budou myslet, že to udělal dobře, protože je těžké je dostat z jejich mentálních forem, což je v tom, že to, co dělá zlo, je špatné a to, co dělá dobro, je studna".
A tak bylo Dobro ještě jednou zachráněno.
2. Nevědomá myš, José Rosas Moreno
José Rosas Moreno vytváří krásný veršovaný příběh o vysoké ceně nevědomosti a naivity. Je lepší trénovat a informovat se, abyste nebyli oklamáni, než padat na naivní a ignorantní.
Malá myš,
zatím bez zloby,
probouzí se ze svého snu,
jednoho dne seděl ve svém pokoji.Před otvorem
sedět kotě bylo
a lichotivým tónem
tak promluvil k myši:„Pojď ven, drahá myš,
že tě chci pohladit,
Přináším vám vynikající sladkost
kterou ti dám.„Mám velmi dobrý cukr,
lahodný med a ořechy ...
pokud jdete ven, plná ústa
můžete sníst tisíc věcí.Nevědomá myš
vyšlo to z díry;
a don gato v okamžiku
pohltil mou myš.
3. Friar Pixie, Fernán Caballero (Cecilia Böhl de Faber y Larrea)
Friar Pixie je povídka Cecilie Böhl de Faber y Larrea, podepsaná pod pseudonymem Fernán Caballero. Je to příběh, který nás varuje před zainteresovanými lidmi, kteří nám pomáhají, pouze když očekávají zisk.
Kdysi byly tři sestřičky, které v noci hněvaly bušl z mouky. Jednoho dne vstali brzy ráno, aby udělali svou práci, a zjistili, že je hotová a bochníky připravené dát do trouby, a stalo se to tak po mnoho dní. Chtěli zjistit, kdo to je, co jim dělá takovou laskavost, a tak se jedné noci schovali a uviděli přicházet velmi malého šotka, oblečeného jako mnicha, s velmi starými a zlomenými zvyky. Vděčně mu vyrobili nové, které pověsili v kuchyni. Šotek přišel, nasadil si je a okamžitě odešel se slovy:
«Malý mnich s novými zvyky,
Nechce ani hnětet, ani být pekařem.To dokazuje, mé děti, že stejně jako skřítek je mnoho lidí, kteří jsou spokojení a urážliví, dokud nedosáhnou zisku, a kteří jednou dostanou, nepamatují si, kdo to udělal.
4. Mladý ovčák a vlk, Aesop
Tato klasika dětské literatury, převzatá z bájek o Ezopovi, učí ty nejmenší o nebezpečích a důsledcích svěráku lhaní. Když lidé znovu a znovu lžou, dříve či později ztratí svou důvěryhodnost a draho zaplatí za následky.
Ve velmi vzdáleném městě žil mladý ovčák, který pečoval o stádo ovcí. Ale tento mladý muž měl špatný zvyk: oklamal obyvatele města křikem:
„To je vlk!“ Je to vlk!
Lidé mu přišli pomoci, jen aby zjistili, že mladík lže, znovu a znovu.
Jednoho dne se stalo, že se vlk objevil mezi ovcemi a mladý ovčák, zoufalý, začal křičet, tentokrát vážně:
„To je vlk!“ Je to vlk! Zabíjí ovce v stádu!
Ale nikdo mu nevěřil a nedostal žádnou pomoc. A tak se vlk uvolnil a všechny ovce zemřely.
Morální: Nikdo nevěří v lháře, i když mluví pravdu.
5. Liška a čáp, Jean La Fontaine
Příběh o lišce a čápovi, který je součástí Bajky Jean La Fontaine učí morálnímu standardu par excellence, takzvanému zlatému pravidlu: nedělejme ostatním to, co se nám nelíbí, aby dělali nám. Jinými slovy, chovejme se k ostatním s respektem a ohleduplností, s nimiž si přejeme zacházet. Provedli jsme adaptaci pro každého.
Stalo se, že jednoho dne je pan Zorro chtěl udělat důležitými a pozval paní Stork na oběd. Jídelní lístek nebyl nic jiného než sopicaldo, polévka s několika sušinami k jídlu, která se podávala na ploché desce.
Jak se dalo očekávat, paní Storková nemohla jíst kvůli tvaru a prodloužení zobáku, zatímco pan Fox svým jazykem v klidu olizoval celý talíř.
Urazená paní Storková se rozhodla odplatit za ponížení pana Zorra, a za to ho pozvala k jídlu do jejího domu. Pan Fox řekl:
-Gratulujeme! Pro přátele mám vždy čas.
V době jmenování se pan Zorro objevil v domě paní Cigüeñové, připravil všechny potřebné kuriozity a posadil se ke stolu, kde našel podávané jídlo.
Paní Stork připravila chutné dušené maso podávané v misce s dlouhým hrdlem a ústy velmi úzký, kde jen ona mohla projít zobákem, zatímco pan Fox nemohl představit svůj čenich.
Takže pan Zorro, ten samý, který předstíral, že je důležitý, se musel vrátit domů ponížený, se skloněnými ušima, ocasem mezi nohama a samozřejmě s prázdným žaludkem.
Morální: nedělejte ostatním to, co nechcete, aby dělali vám.
6. Zrození zelí, Rubén Darío
Už víme, že zelí není nejoblíbenějším jídlem mezi malými dětmi, ale říká nám Rubén Darío pomáhá vysvětlit důležitost a důstojnost zelí prostřednictvím bohatě laděného příběhu mytický.
V pozemském ráji, za jasného dne, kdy byly vytvořeny květiny, a předtím, než Evu zlákal had, ten zlý duch přistoupil k nejkrásnější nové růži v okamžiku, kdy měla sklon k pohlazení nebeského slunce, její červené panenství rty.
-Jsi krásná.
„Jsem,“ řekla růže.
„Krásná a šťastná,“ pokračoval ďábel. Máte barvu, půvab a vůni. Ale…
-Ale...
„Nejsi užitečný.“ Nedíváte se na ty vysoké stromy plné žaludů? Tito, kromě toho, že jsou listové, krmí davy animovaných bytostí, které se zastaví pod jejich větvemi. Roso, být krásná nestačí ...
Růže poté - v pokušení, jak by žena později byla - požadovala užitečnost, takže v její fialové byla bledost.
Dobrý pán prošel po příštím úsvitu.
„Otče,“ řekla ta květinová princezna a třásla se ve své parfémované kráse, „chceš ze mě udělat užitečnou?“
„Ano, má dcero,“ odpověděl Pán s úsměvem.A potom svět viděl první zelí.
7. Lakomec a zlato, Ezop
Příběh o lakomci a zlatě, shromážděný v Ezopových bajkách, kritizuje ty, kdo se hromadí bohatství pouze za jediným účelem, vlastnit je, ale nemohou si je užít nebo dát jakékoli použití. Věci by měly být ceněny pro jejich konkrétní užitečnost, nejen pro jejich vzhled.
Lakomec, který měl spoustu bohatství, je všechny prodal, aby si za peníze koupil jediný kus zlata. Aby to nebylo ztraceno a trvalo věčně, lakomec jej pohřbil vedle starobylé zdi a každý den se chtěl ujistit, že tam stále je, aniž by si všiml, že ho soused vždycky viděl přihodit se.
Zvěd, soused se jednoho dne vydal na toto místo, aby objevil tajemství. Když viděl, že se jedná o poklad, objevil jej a ukradl kousek zlata.
Následujícího dne lakomec našel díru prázdnou a bědoval nad tím, co ztratil.
Ale další soused ho viděl, a když se dozvěděl důvod svých nářků, řekl:
„Buďte vděční, že se nic vážného nestalo.“ Vezměte kámen, zakopte ho do díry a předstírejte, že zlato tam stále je. Nezáleží na tom, jestli je to zlato, nebo ne, protože kvůli své chamtivosti jste to nikdy nevyužili.
Morální: Neshromažďujte věci jejich hromaděním. Ty se neoceňují pro jejich vzhled, ale pro jejich užitečnost a užitečnost.
8. Krávy, které dávají ochucené mléko, Esteban Cabezas
Krávy, které dávají ochucené mléko je povídka současného spisovatele Estebana Cabezase a je součástí antologie s názvem Příběh denně, vydaná Národní radou kultury a umění v Chile. Tento příběh nás rozesměje svým jemným smyslem pro humor, protože je nabitý čerstvými a vtipnými obrázky, které děti budou milovat a které rozesmějí dospělé.
Znáte tu píseň o kravách, které dávají čokoládové mléko a kondenzované mléko. Existuje mnoho vědců, kteří byli od dětství traumatizováni, když se toho snažili dosáhnout, dokud Hans Fritz Sauerkraut nepřišel tento problém vyřešit.
„Vyřešit“, to byl jeho nápad.
Profesor Sauerkraut zkoumal toto téma po mnoho let, zatímco stál za jinými vynálezy. Krmil krávu pouze čokoládou, ale nefungovalo to a chudák byl super zrychlen. Dal další kilo cukru, ale vyšly z něj jen dutiny. Naplnil další lahůdkou, dokud se z pouhé nenávisti k lahůdce nestala vegetariánkou.
„Může to být něco z mysli?“ Pomyslel si vynálezce.
Namaloval tedy kravskou jahodovou barvu, ale nic. Potom namaloval žlutou - kvůli vanilce, ne kvůli banánu - ale ani jedné. Potom dal krávu do helikoptéry, aby zjistil, jestli by později dala šlehané mléko. Ale ne. Ubohé krávě se zatočila hlava a nic jiného. Mléko vycházelo normální a chudé zvíře nemohlo vydržet dva dny. Tehdy se krávy zorganizovaly na protest, protože se nudily týráním učitele. A od toho dne vyhlásili stávku a dali čisté sušené mléko.
9. Střízlivý a žrout, Concepción Arenal
Concepción Arenal nám nabízí zajímavý rýmovaný příběh, který vysvětluje, že skutečné poznání nepochází z udušení informací, ale z toho, jak vychovávat myšlenky. Autor nám k tomu nabízí skvělý paradox: střízlivý člověk, který jí málo, ale je robustní, a nenasytný žrout.
Bylo tam místo
dva velmi staří muži,
jeden s velkou střízlivostí
a další velký jedlík.Nejlepší zdraví na světě
vždy si užil první,
je od ledna do ledna
slabý a nudný druhý.„Proč,“ řekl lakomec jednoho dne, „
Jím mnohem víc
jsi mnohem tlustší?
Nechápu, svou vírou.„Je,“ odpověděl skromný.
a udržujte to velmi přítomné,
protože dobře trávím,
protože špatně trávíte.Vytvořit tuto aplikaci
samolibý pedant
Ano, protože toho četl hodně
myslí si, že má vzdělání,
a kdykoli soudit
pravidlo pro ano vzít:
Neposiluje to, co jíte,
ale co je tráveno.
10. El burro canelo, autor Gregorio López y Fuentes
Gregorio López y Fuentes nám vypráví příběh chlapce, který se po studiu ve městě vrací do své vlasti s předstíráním, že toho ví hodně a zapomene na svůj původ. I když byl zarmoucen, jeho rodiče našli příležitost, aby ho přiměl přemýšlet.
Po dni stráveném cestou k nalezení syna, který se po několika letech nepřítomnosti vracel ze školy, byl otec první rozrušený. Jakmile se navzájem pozdravili, chlapec mu místo toho, aby se zeptal na svou matku, bratry nebo alespoň na babičku, úzkostlivě řekl:
„Otče a hnědého osla?“
„Hnědý osel... zemřel na strup, klíšťata a stáří.“
Chlapec zapomněl na zvyky a dokonce i na jména věcí, které ho od narození obklopovaly. Jak mohl jezdit pravou nohou do třmenu! Ale otcův údiv byl větší, když se chlapec s velkou zvědavostí zeptal, jestli je to pšenice nebo rýže, když míjel některá pole posetá kukuřicí.
Zatímco chlapec odpočíval, překvapený a smutný otec informoval svou ženu, co se stalo. Matka jí nechtěla dát velkou zásluhu, ale když byl čas na večeři, žena pocítila stejné zklamání. Chlapec mluvil jen o městě. Jeden z jeho učitelů mu řekl, že jorongovi se říkalo „chámide“ a huarache, trpělivému huarache muleteera, se říká „coturno“.
Matka připravila pro svého milovaného syna to, co se mu nejvíce líbilo: sladký kukuřičný atol, s hnědým cukrem a skořicí. Když to bylo podáváno, horké a voňavé, syn položil nejabsurdnější otázku, kolik jich zeptal:
„Matko, jak se tomu říká?“
A zatímco čekal na odpověď, začal třást atolem kruhovou lžičkou.
„Alespoň pokud jsi zapomněl jméno, nezapomněl jsi na meneadilla,“ řekla matka s povzdechem.
11. Kočka Mancha a červený míč od Miguela Hernándeze
Miguel Hernández je španělský básník 20. století. Nabízí nám tento zábavný příběh, částečně prózu, částečně verš, ve kterém se nezbedné kotě ocitne v potížích, když si hraje s věcmi, které nejsou jejího věku.
V krabici na šití byla koule. Byl to velmi velký míč a velmi červený. Byl to velmi krásný ples. Kočka Mancha řekla, když ho uviděla:
Moje číslo! Moje číslo!
Červená koule.
Miluji ji. Miluji ji,
i když jsem chromý.
Dostanu se k šicí krabici.
Šicí box je velmi vysoký.
Ale všechno bude otázka
statečně skočit
i když mi to dá facku.Kitten Mancha vyskočil. Spadl do krabice na šití. Šicí souprava, červená koule a kotě Mancha spadly ze stolu a odvalily se na podlahu.
Řeklo kotě:
Mňoukat! Mňoukat!
Nemůžu běžet!
Nemůžu skočit!
Nemůžu pohnout ani vlasem!
Kdo mi chce pomoci?Když ji slyšel, přišel Ruizperillo. A přišla jeho matka. A také přišla Ruizperillova mladší sestra. A celá rodina Ruizperilla se přišla podívat na kočku Manchu zamotanou do míče. Všichni se smáli, když viděli, jak se stále více zamotává do bavlny červené koule.
Ruizperillova matka řekla:
Mancha, Manchita,
děláš si legraci.
Nyní potřebujete
moje pomoc, kotě, holubice.Tahle koule
není to pro malou kočku,
ale pro toho, kdo učí
stará svíčková,
starý nos a aquiline.Copak nevíš
vyšívat nebo šít,
zubaté kotě
a pin nehty.Celá Ruizperillova rodina se zasmála, dokud kotě Mancha nevylezlo z bavlněného vězení. Poté Ruizperillo odložil gumový míč, aby si s ním Mancha mohl hrát. A vyděšené kotě začalo vyděšeně běhat slovy:
Fus! Fus! Parrafús!
Protože nejodvážnější kočka
pokud se jednoho dne opaří,
utéct z horké vody,
ale také z chladu.
12. Zajíček, Miguel Hernández
Nepokojný a dobrodružný zajíček dostane kvůli své smělosti velké zděšení a skončí v rozpacích před svou matkou, kam se utíká.
Zajíčka napadlo utéct.
Běžel a běžel a běžel dál.
Běžel tak tvrdě, že se brzy ocitl před oploceným sadem.
„To musí být velmi bohatá zahrada, protože je oplocená,“ řekl zajíček. Chci vstoupit. Vidím díru, ale nevím, jestli přes ni budu moci vstoupit.
Poskok! Poskok! Poskok!
Ano, zajíček mohl vstoupit do sadu skrz tu díru, kterou viděl. A jakmile byl uvnitř, byl šťastný.
„Tady mám dobré jídlo!“ Jaký flám se chystám dostat!
Malé zvíře začalo jíst a neunavovalo se jíst zelenou zeleninu, fazole a zelí.
Jedl celý den. A tak den skončil, zajíček řekl:
„Teď musím jít domů.“ Moje matka na mě čeká doma. Zapomněl jsem při jídle.
Třikrát se pokusil dostat ven malou dírou a neuspěl ani poprvé, ani podruhé, ani potřetí.
-Ó můj bože! -výkřik-. Nemůžu jít ven. Tato díra je příliš malá. Jedl jsem celý den a teď jsem příliš tlustý. Oh, nemůžu se dostat ven! Ó můj bože.
V tom přišel do zahrady pes a uviděl králíčka.
-Tkanina! Tkanina! Tkanina! -Řekl-. Dnes si dělám legraci a vidím králíka. Budu s ním žertovat.
Žertující pes běžel přímo k zajíčkovi.
„Pes přichází,“ řekl vyděšeně. Pes přichází! S tím, jak málo mám rád psy!
Musím odtud vypadnout. Ó můj bože!
Zajíček běžel a běh viděl velkou díru.
„Unikám tímto způsobem,“ řekl. Nemám rád psy. Už jsem ze zahrady a pryč od psích zubů. Díky mému zraku a mým nohám!
Opravdu, když pes vyšel z velké díry za zajíčkem, už byl v náručí své matky, v doupěti. A jeho matka mu nadávala slovy:
„Jsi velmi šílený králík.“ Vyděsíš mě k smrti. Co jsi dělal celý den?
A zajíček se v rozpacích poškrábal na břiše.
13. Fable of the Drowned Wasp, Achilles Nazoa
The Fable of the Drowned Wasp, napsaný Aquiles Nazoa, varuje své čtenáře před důsledky nevkusu a hněvu, které zakrývají porozumění a způsobují dezorientaci.
Ten vosa ten den
od rána,
jako obvykle,
šel velmi statečný.
Den byl krásný
lehký vánek;
pokryl Zemi
květin byl
a tisíc ptáků
vzduch se zkřížil.Ale naší vosě
—Naše divoká vosa—
nic ho nepřitahovalo,
nic jsem neviděl
za to, jak to šlo
vztek jídlo.„Sbohem,“ řekli
nějaké bílé růže,
a ona ani ne
otočil se a podíval se na ně
za abstrahování,
ponurý, vstřebatelný sám sebou,
s hluchou zuřivostí
která ji pohltila.„Dobré ráno,“ řekl
včela, její sestra,
a ona zuřivost
téměř prasknout,
pro jakoukoli odpověď
Chrápal jsem
že ubohá včela
odešel omráčený.Slepý jak to bylo
vosa vzteku,
Najednou,
jako v pasti,
zjistila, že se zasekla
Uvnitř domu.
Vrhá tisíc škůdců
být zamčen,
místo uvedení
klidný a klidný
najít kde
opustit místnost,
Víš, co udělal?Bylo to více naštvané!
Nasadil jsem si brýle
zdřímnout,
aniž by viděl ve své zuřivosti
že na krátkou vzdálenost
Okna a dveře
byly otevřené;
a jako v hněvu
která ji ovládla
Stěží jsem viděl
kam jsem letěl
v náporu
co vzteklo
naše vosa padla
ve sklenici vody.Malá sklenice,
méně než čtvrtina
kde dokonce komár
plavání je uloženo!
Ale naše vosa,
naše divoká vosa,
odvážnější
při pohledu na mokro,
a místo péče
ten blázen,
vyhrát břeh
mávání křídly
začal škůdce
a házet kousnutí
a kouzlit
a vydávat zmínky,
a tak, kousek po kousku,
se vyčerpával
dokud zuřivý
ale promoklý,
vosa skončila
za utonutí.Stejně jako vosa
Co říká tato bajka?
svět je plný
statečných lidí,
to vštípit respekt
pro jeho špatnou tvář,
že se stanou slavnými
kvůli jejich vzteku
a nakonec se utopí
ve sklenici vody.
14. Margaritě Debayle od Rubén Darío
Margaritě Debayle Je to dětská báseň nikaragujského Rubén Darío. Je sestaven v knize Výlet do Nikaraguy a Intermezzo Tropical (1909). Byl věnován dívce z rodiny Debayle, v jejímž letním domě básník strávil sezónu. Báseň vypráví příběh malé princezny, která si chtěla udělat hvězdný kolík.
Margarita je krásné moře,
a vítr,
má jemnou esenci pomerančového květu;
cítím
v duši skřivan zpívá;
váš přízvuk:
Margarita, řeknu ti to
příběh:
To byl král, který měl
palác diamantů,
obchod vyrobený ve dne
a stádo slonů,
malachitový stánek,
velká přikrývka,
a něžnou malou princeznu,
tak krásná,
Sedmikráska květ,
tak roztomilý jako ty.
Jednoho odpoledne, princezno
viděl hvězdu objevit se;
princezna byla zlobivá
a chtěl si pro ni jít.
Chtěl jsem, aby ji vyrobila
ozdobit špendlík,
s poezií a perlou
a pírko a květ.
Nádherné princezny
vypadají hodně jako ty:
stříhali lilie, stříhali růže,
rozsekali hvězdy. Jsou takoví.
Krásná dívka odešla,
pod nebem a nad mořem,
rozřezat bílou hvězdu
To si povzdechlo
A šel po silnici
měsícem a dále;
ale špatná věc je, že šla
bez tátova svolení.
Když se vrátil
Pánových parků,
vypadala celá zabalená
Ve sladké záři
Král řekl: „Co jsi si udělal?
Hledal jsem vás a nenašel jsem vás;
a co máš na hrudi
Jak svítí? ».
Princezna nelhala.
A tak řekl pravdu:
«Šel jsem rozříznout svou hvězdu
do modré rozlehlosti ».
A král volá: «Copak jsem ti to neřekl?
že modrá by se neměla řezat?
Jaké šílenství! Jaký rozmar ...
Pán se bude hněvat.
A ona říká: „Nebyl žádný pokus;
Odešel jsem, nevím proč.
U vln větrem
Šel jsem ke hvězdě a rozsekal ji.
A táta rozzlobeně říká:
«Musíte mít trest:
vrátit se do nebe a ukradnout to
nyní se chystáte vrátit ».
Princezna je smutná
pro svou sladkou květinu světla,
kdy se to objeví
s úsměvem dobrého Ježíše.
A tak říká: «Na mém venkově
tu růži jsem mu nabídl;
jsou to moje dívky květiny
že když sní, myslí na mě ».
Oblékni krále lesklé bubliny,
a pak přehlídka
čtyři sta slonů
na pobřeží.
Malá princezna je krásná
Pin už máte
v čem září, s hvězdou,
verš, perla, peří a květina.
Margarita, moře je krásné,
a vítr
Má jemnou esenci pomerančového květu:
tvůj dech.
Protože budeš daleko ode mě,
zachraň, děvče, jemná myšlenka
kterému vám jednoho dne chtěl říct
příběh.
15. Samolibá myš, Achilles Nazoa
Samolibá malá myš je veršovaný příběh venezuelského Aquiles Nazoa, který za každých okolností učí o hodnotách pokory a jednoduchosti. Je na protagonistovi, aby se naučil oceňovat nejjednodušší a nejmenší, protože jsou nejdůležitější.
Před mnoha lety,
možná dvě stě let
za útěk z koček
a také pasti,
nějaké dobré myši
vplížili se do vlaku
a na pole, která pochodovali
nikdy se nevrátit.Chůze, chůze a chůze
nakonec došli k úpatí
hory zvané
hora já-já-nevím,
a pak největší řekl:
co bychom měli dělat
je zde otevřít jeskyni
a zůstat jednou
protože tu nejsou žádné kočky
tady budeme žít dobře.Práce, které fungují pro vás
po hlodání a hlodání
vrtání jeskyní
trvalo to déle než měsíc
až do krásné jeskyně
nakonec se jim to podařilo
s kiosky, zahradou a stánky
jako by to byla chata.Byli mezi myší
kteří se tam narodili později
ještě jeden krásný čas
než růže a karafiát.
Její jméno nebylo myš
jak možná předpokládáte,
říkali jí Hortensia
což je jméno ženy.A byla tak krásná, tak krásná
to vypadalo spíš
malovaná fialová
japonský chlapec:
vypadalo to jako ze stříbra
podle barvy její kůže
a její ocas pramen
vlny na pletení.Ale byl jsem velmi pyšný
a tak se stalo, že jednou
přistoupila k němu malá myš
že tam také žil
a to stoupá na dvě nohy
třásl se jako papír
zeptal se malé myši
vzít si ho.Jaká hladká myš!
řekla povýšeně.
Jdi si vzít
to je na stejné úrovni,
protože toužím po příteli,
tady, kde mě vidíš,
na postavu, která je
důležitější než ty.A jít na louku
Mluvil ke Slunci a křičel:
- Jeeey! co je tak důležité
kvůli světu je králem,
pojď si mě vzít
Jsem hoden být
manželka postavy
důležitosti vás.- Důležitější je cloud -
řekl Slunce jednoduše -
No, kryje mě to v létě
a také v zimě.A ratica odpověděla:
- No, co budeme dělat ...
Pokud je to lepší než ty
oblak s ní si vezmu
Více cloudu při jeho poslechu,
promluvil a řekl:
- Důležitější je vítr
to foukání mě nutí běžet.- Pak - řekl krysa -
pak vím, co mám dělat
pokud je vítr důležitější
Jdu si ho vzít.Ale chraplavý hlas větru
bylo slyšet krátce poté
říká myš:
- Ay Hortensia, víš?
lepší než já je hora
ten, který je tam vidět-
protože to zastaví můj krok
stejné jako zeď.- Pokud je hora lepší
Vezmu si ji -
odpověděla malá myš,
a na horu šel.Ale hora mu řekla:
- Já důležitý? Ha ha ha!
Lepší jsou myši
ti, kteří žijí u mých nohou,
ti, kteří mezi mými skalami
po hlodání a hlodání,
postavili jeskyni,
odkud jsi přišel?Pak malá myš
znovu se vrátil domů
a stydět se a plakat
hledal malou myš
kdo jednoho dne pohrdne
za to, že je tak malý.- Aaaaaaaaaalfreditooooooooooooo !!!;
Odpusť mi, Alfredito
- zasténal padající k nohám-,
pro malé a pokorné
jednoho dne jsem tě opovrhoval,
ale teď jsem to pochopil
-a dobře jsem to pochopil-
že na světě ty nejmenší
jsou také důležité.
16. Temné hříbě od Miguela Hernándeze
Temné hříbě je pohádka na dobrou noc od Miguela Hernándeze. Vypráví nám příběh koně, dvou dětí, bílého psa, černého kotě a šedé veverky, kteří se vydali na cestu do Velkého města snů.
Kdysi tam byl černý hříbě. Jmenoval se Colt-Obscuro.
Chlapci a dívky byli vždy odvezeni do Great Dream City.
Nosil je každou noc. Všichni chlapci a děvčata chtěli jet na Dark-Foal.
Jednou v noci našel chlapce. Chlapec řekl:
Vezmi mě koně
malý,
do velkého města
snu!„Mount!“ Řekl Temný hříbě.
Chlapec jel a oni cválali, cválali, cválali.
Brzy našli na silnici dívku.
Dívka řekla:
Vezmi mě, malý koni,
do velkého města snů!„Jezdi po mém boku!“ Řekl chlapec.
Dívka jela a oni cválali, cválali, cválali.
Brzy našli na silnici bílého psa.
Bílý pes řekl:
Guado, guado, guado!
Do velkého města snů
Chci jet na koni!„Mount!“ Řekly děti.
Bílý pes nasedl a oni cválali, cválali, cválali.
Brzy našli na silnici černé kotě.
Černé kotě řeklo:Mummed, mummed,
miaumido!
Do velkého města snů
chci jít teď
potemnělo!„Mount!“ Řekli děti a bílý pes.
Jel na černém kotěti a oni cválali, cválali a cválali.
Brzy našli na silnici šedou veverku.
Šedá veverka řekla:
Vezmi mě ty,
prosím,
do velkého města snů,
kde není bolest
bez bolesti!„Mount!“ Řekli děti, bílý pes a černé kotě.
Šedá veverka jela a oni cválali, cválali, cválali.
Cválali a cválali, dělali ligy a ligy silnic.
Všichni byli velmi šťastní. Všichni zpívali a zpívali a zpívali.
Chlapec řekl:
„Pospěš si, pospěš si, temný hříbě!“ Běž rychleji! -Ale Temné hříbě šlo pomalu. Temné hříbě šlo pomalu, pomalu, pomalu.
Došel do velkého města snů.
Děti, bílý pes, černé kotě a šedá veverka spali. Když dorazili Temní hříbata do Velkého města snů, všichni spali.
17. Hračky, Juan José Morosoli
Tento krásný příběh uruguayského Juana José Morosoliho nám připomíná, že skutečná zábava není ve zboží hračkářství. Pokud jste veselí a ochotní, najdete příležitost hrát ve všem kolem sebe. Tento příběh byl poprvé publikován v knižním vydání Perico, 15 příběhů pro dětiv roce 1945.
Když byla moje matka vážně nemocná, opustili jsme náš domov. Moje babička vzala mé mladší bratry a já jsem šel do domu, který byl nejluxusnějším ve městě. Můj bankovní partner tam žil.
Dům se mi nelíbil, protože jsem do něj přišel.
Matka mého partnera byla dáma, která vždy doporučovala ticho. Sluhové byli vážní a smutní. Mluvili tajně a klouzali po obrovských kouscích jako stíny. Koberce tlumily hluk a na stěnách byly portréty hrobníků, jejichž tváře k sobě přitahovaly dlouhé kotlety.
Děti si potichu hrály v místnosti s hračkami. Mimo tu místnost jste nemohli hrát. Bylo to zakázáno. Hračky byly umístěny na svém místě, jako sklenice v drogeriích.
Zdálo se, že si s těmito hračkami nikdo nehrál. Do té doby jsem vždycky hrál s kameny, se špínou, se psy a s dětmi. Ale nikdy s takovými hračkami. Protože jsem tam nemohl žít, vzal mě můj kmotr Don Bernardo do svého domu.
U mého kmotra byly krávy, mezci, koně, kuřata, pec na chléb a kůlna na skladování kukuřice a vojtěšky. Kuchyně byla velká jako loď. Ve středu měl v zemi zakopanou arénu palivového dřeva. U krbu shromáždila pneumatika na vozíku konvice, grily a muže. Ptáci a kuřata přicházeli a odcházeli.
Můj kmotr vstal v pět ráno a začal štěpit palivové dříví. Rány sekery se rozléhaly po celém domě. Hned, jak jsem to uviděl, vyšla ke dveřím mazlivá kráva. Domem pak otřásl koncert úderů, kvílení, řev, kdákání a mávání křídly. Někdy nás při vstupu do místností vyděšený let ptáka, který byl překvapen, nerozhodně zastavil. Byl to živý a rychlý dům.
Pěnivé mléko a domácí chléb, měkký a zlatý, nás všechny přivedly ke stolu jako oltář.
Naše dopoledne jsme trávili ve páchnoucí vojtěškové stodole. Z některých vysokých děr, které probodlo slunce, dopadaly na zem pruhy světla, kde tančil prach.
Pastičky na myši vešly a vyšly všude, protože jich tam bylo tolik.
V domě mého kmotra jsem se dozvěděl, že hračky a hry, které dělají radost dětem, nejsou v hračkářstvích.
Mohlo by vás zajímat:
- Krátké titulky pro děti
- Krátké legendy Mexika
- Ezopovy bajky
