Er videospil virkelig så negative?

I de sidste par årtier har vi været vidne til den utrolige lavine af teknologiske ændringer. Hvad mere er, flere og flere teenagere eller børn beder om en ny smartphone eller den nyeste spilkonsol som gave Fra markedet.

Vi er fordybet i den teknologiske æra, og derfor er det vigtigt at kende alle de oplysninger, der er nødvendige for at håndtere de vanskeligheder, der kan opstå i lyset af denne kendsgerning, såvel som de bekymringer, der fremgår af forældrenes rolle og mødre.

Derfor står det over for de alarmer, der fra tid til anden kommer til udtryk, når det bekræftes, at videospil favoriserer voldelig opførsel hos børn,... Har videospil en skadelig indflydelse på børn?

• Relateret artikel: "Videospilafhængighed: symptomer, årsager og behandling"

Er det at spille videospil så negativt?

Utvivlsomt, FORTNITE har været et af de mest udbredte fænomener i de seneste år i underholdningsverdenen for børn og unge. For dem af jer, der er her og ikke har hørt om dette (som bestemt er få), handler det om et videospil, hvor spillerbrugeren styrer de overlevende i en verden fuld af zombier. Brugere skal samarbejde med andre mennesker for at beskytte deres højborg mod de udøde, der prøver at kontrollere landet. I nogle versioner af spillet kan spillerne konkurrere med hinanden og tage andre mennesker ud.

Dens største succes ligger i enkelheden i spillet, hvor dynamisk det er og den intensitet, det spilles med. Derudover tilføjer det at være i stand til at spille online med andre spillere en ekstra faktor, og det er, at børn og unge ikke kun De kan have det sjovt at spille, men de kan også spille hjemmefra med deres venner uden behov for dem at være der.

Videospil kan medføre mange positive aspekter, såsom træning, fastholdelse af en vis viden og udvikling af motoriske færdigheder; Selvom det er rigtigt, at typen af ​​spil påvirker det positive, at det kan bidrage.

Der er adskillige spil på markedet, der forbedrer udviklingen af ​​højere kognitive færdigheder, såsom: Tetris, Big Brain Academy, World of goo og The Witness. Nogle spil kræver også strategi og refleksudvikling. Nu er ikke kun den type indhold, der ses, vigtig, men også de timer, der er dedikeret til denne type fritid, siden disse timer investeret fortrænger timer, der kan være dedikeret til andre sundere eller mere produktive aktiviteter (lektier, læsning, sport osv.).

• Du kan være interesseret: "De 6 stadier af barndommen (fysisk og mental udvikling)"

Tilvænning til vold

Det er vigtigt, at vi er opmærksomme på, at selv i nogle typer voldelige videospil kan noget positivt udvindes, såsom strategiske færdigheder og lære et nyt sprog (når sproget i spillet er andet end det oprindelige sprog), selv om fortsat visning af voldeligt indhold er relateret til større tilvænning til vold. Det vil sige, at folk, der er vant til at se denne type indhold, ender med at vænne sig til det, indtil de til sidst normaliserer det mere end normalt.

Betyder dette, at hvis min søn eller datter spiller voldelige videospil, vil de ende med at udøve voldelig opførsel? Ikke nødvendigvis. Selv om det er rigtigt, at gentagne gange visualisering af vold tilvenner os til ikke at have så meget afvisning af det Det betyder ikke, at ved at spille denne type videospil pludselig vil personen udvikle en psykopatologisk og voldelig opførsel. For at dette kan ske, skal der tages flere faktorer i betragtning, både biologiske og miljømæssige.

Der er dog en større risiko for at "acceptere" denne form for adfærd som "acceptabel". Vi kan derfor sige, at det er en risikofaktor, men det er ikke nok i sig selv.

Konklusion

Der er stadig betydelig kontrovers i forhold til, om visning af voldeligt indhold i videospil er relateret til den efterfølgende udvikling af adfærd aggressiv, selvom det, der synes klart, er, at det indhold, som vi udsættes for, i større eller mindre grad påvirker vores opfattelse, tanker, meninger og holdninger.

Det synes derfor klart, at til trods for at der ikke er nogen klar eller årsagssammenhæng, har indholdet af videospil en indflydelse på brugerne, der bruger det. Ikke af denne grund udgør det årsagen til den efterfølgende udvikling af voldelig adfærdMen for dette skulle mange faktorer, både biologiske, sociale og familie, tages i betragtning.

Det vigtigste er, at vi styrer de timer, som børn og unge afsætter til denne type spil, forsøger at blive et "ekstra" efter at have udført opgaverne eller andre obligatoriske aktiviteter og ikke forsømmelse af andre former for fritid, der ikke inkluderer stillesiddende livsstil og social isolation, samt at undgå afhængighed af videospil.

Brugen af ​​videospilkonsoller eller elektroniske enheder kan være positiv, så længe vi også kontrollerer deres indhold eller vi er opmærksomme på, om der er ændringer i vores børns opførsel, der kan give os "en advarsel" om, at noget er galt; i så fald er det ideelle at kontakte en psykolog. Siden Mariva Psykologer Vi vurderer gerne situationen og griber om nødvendigt ind for at forbedre den og løse den.

Bibliografiske referencer:

• Feliu, J., Gil, A. og Bona, Y. (2005). Forholdet mellem videospil og aggressivitet: en indviklet kontrovers af tvivlsom opløsning. Electronic Arts Spanish Web “Lær og leg med EA”.