Hvad er socialpsykologi?

Når vi samler information om den lære og teorier, som de såkaldte Socialpsykologi, kan vi indse, at dette er en disciplin, der begyndte at blive anerkendt og udviklet som sådan i begyndelsen af ​​det 20. århundrede i USA.

Socialpsykologi: definition

Det Socialpsykologi er en gren inden for psykologi, der analyserer processer af psykologisk karakter, der påvirker den måde, et samfund fungerer på, samt den måde, hvorpå sociale interaktioner udføres. Kort sagt er det de sociale processer, der modulerer personlighed og karakteristika for hver person.

Socialpsykologi beskrives også ofte som videnskaben, der spørger om fænomener socialt, forsøger at opklare de love og principper, hvormed sameksistensen mellem mennesker. Således har denne gren af ​​psykologi ansvaret for at undersøge de forskellige sociale organisationer og forsøge at udvinde adfærdsmønstre for de mennesker, der udgør gruppen, deres roller og det sæt situationer, der modulerer deres opførsel.

Hvad studerer socialpsykologi præcist?

Formålet med at studere socialpsykologi er, som vi har sagt, indflydelse afSociale relationer om folks adfærd og mentale tilstande. Til dette formål er en af ​​de vigtigste teorier i denne disciplin den symbolsk interaktion. En af hans forgængere, George H. Mead udviklede en grundig undersøgelse af sprog, gestus og adfærd, som produkter af relationer interpersonelle relationer, der tillader liv i samfundet og specifikt deres personlige interaktion med dyrt.

Naturligvis er der i vores samfund organisationer og institutioner dannet omkring visse sociokulturelle forhold, der er et produkt af interaktionen mellem mennesker. Dette er tilfældet, det er ikke svært at forestille sig, at der er en kollektiv bevidsthed det gør det lettere for os at forstå disse sociale artikulationer.

Socialpsykologi, så studerer observerbare psykologiske og sociale processer, som hjælper os med at forstå, hvordan enkeltpersoner handler, når vi er en del af grupper eller samfund. Socialpsykologi omfatter også studiet af personlig holdning og indflydelse (tovejs) med social tanke.

Og selvfølgelig er et andet element, som socialpsykologi tager højde for, den historiske kontekst, hvor begivenhederne opstår. psykologisk, da adfærd altid forekommer i en række materielle og symbolske præcedenser, der påvirker hvad vi laver.

Repræsentanter og forskere inden for socialpsykologi

Vi skal møde nogle af de mest fremtrædende repræsentanter for dette felt af psykologi.

1. August Comte

En af de vigtigste repræsentanter for socialpsykologi på grund af dens relevans i fremkomsten af ​​denne disciplin er den franske sociolog Auguste Comte (1798 - 1857). Denne forsker var pioneren i at foreslå begreber som f.eks positiv moral og spekulerer på forskellige aspekter, der relaterede emnets rolle i samfundet og kulturens selvud over ikke at opgive sin nysgerrighed over for de psykobiologiske fundamenter, der også påvirker menneskelig adfærd.

2. Karl Marx

En anden af ​​forløberne til disciplinen socialpsykologi var den tyske filosof, økonom og sociolog Karl Marx (1818 - 1883). Denne frugtbare intellektuelle begyndte at foreslå visse begreber og elementer, der efter hans død ville tjene til at skabe grundlaget for socialpsykologi. For eksempel var han forløber for en forskningslinje, der relaterede kulturel, institutionel, religiøs, materiel og teknisk indflydelse på individets psykologi.

Blandt Karl Marx 'bidrag til socialpsykologiens begyndelse finder vi fremhævelsen at det, vi tænker og føler, er historisk konstrueret, at det ikke opstår indeni os på en måde isoleret.

3. Den amerikanske skole: Mead, Allport og Lewin

Til de to ovennævnte intellektuelle kan vi tilføje den enorme indflydelse hos dem, der denne gang betragter sig selv grundlæggerne af socialpsykologi. Tre amerikanske psykologer: George mjød, Floyd allport Y Kurt lewin.

Den sidste af dem, Kurt Lewin (på billedet) betragtes som arkitekten for den såkaldte Moderne socialpsykologi, en skole, der i sidste ende byggede grundlaget, som Gestaltpsykologi. Han er også forfatteren af Feltteori, hvilket forklarer, at individuelle variationer af adfærd i forhold til normen er stærke betinget af kampen mellem individets subjektive opfattelser og det psykologiske miljø, de er i finde.

Så Lewin konkluderer, at menneskelig adfærd kun kan være kendt inden for sit eget miljø, i dets miljø. Adfærd skal derfor forstås som et utal af indbyrdes afhængige variabler.

Psykologiske skoler, der trækker på socialpsykologi

At være socialpsykologi en meget bred underdisciplin, der adresserer flere interaktionsprocesser mellem individet og samfundet, Det er ikke overraskende, at mange psykologiske skoler har baseret meget på deres lære og dens udvikling for det.

For eksempel. vi kan finde forskellige tilgange i psykoanalyse, behaviorisme, postmoderne psykologi og gruppepsykologi.

1. Psykoanalyse

Det psykoanalyse, hvis højeste repræsentant er Sigmund Freud, er en af ​​de mest traditionelle skoler. Psykoanalyse anvender nogle principper for socialpsykologi som den disciplin, som spørger om kollektive drev og undertrykkelser, der opstår indefra hver persons bevidstløshed for senere at påvirke kollektivet og betingelse af det sociale.

Det skal dog tages i betragtning, at psykoanalyse ikke er en del af socialpsykologi og heller ikke er baseret på epistemologien inden for videnskabelig psykologi generelt.

2. Behaviorisme

På den anden side er behaviorisme udtænker socialpsykologi, for så vidt den giver os data om social indflydelse. Behaviorisme fokuserer på observere og analysere individuel adfærd under hensyntagen til indflydelsen fra det sociale og kulturelle miljø.

3. Postmoderne psykologi

Det postmoderne psykologi forsøger at analysere dem gennem socialpsykologi elementer, der påvirker diversificering og fragmentering af samfundet.

4. Gruppepsykologi

Fra tilgangen til gruppepsykologi, hvert kollektiv danner en analyseenhed med sit eget særlige idiosynkrasi. Derfor socialpsykologi forsøger at udføre en vægtet undersøgelse mellem det sociale og depersonaliserede og mellem det subjektive og det særlige.

Berømte eksperimenter inden for socialpsykologi

De bedst kendte eksperimenter, forskning og undersøgelser inden for socialpsykologi er følgende:

1) Albert Banduras Bobo Doll-eksperiment

I dette studie det blev vist, at vold og aggression læres gennem efterligning. Det var en af ​​de banebrydende undersøgelser på dette område og er gentaget for at vurdere, i hvilket omfang Eksponering for voldeligt indhold i medierne påvirker den aggressive adfærd hos seere.

Du kan lære mere om dette eksperiment ved at få adgang til dette indlæg:

• "Teorien om personlighed, af Albert Bandura"

2) Stanford Prison Experiment, af Philip Zimbardo

En af de mest kontroversielle og berømte studier inden for socialpsykologi bestod af en simuleret øvelse i den, som universitetsstuderende i et par dage fik rollen som indsatte og vagter i et fængsel kunstig. Zimbardo demonstrerede, at under visse omstændigheder folk ville påtage sig deres rolle til det punkt at handle på en uetisk måde. Det er en klassisk undersøgelse af styrken i den sociale situation.

Oplev alle detaljerne i dette eksperiment ved at læse denne artikel:

• "Stanford Prison Experiment, af Philip Zimbardo"

3) Asch, Sherif, Milgram ...

Andre bemærkelsesværdige eksperimenter såsom Solomon Asch-eksperimentet, Thieves 'Cave-eksperimentet Sherifs eller Milgrams eksperiment er også af afgørende betydning inden for psykologi. Social.

I en artikel forklarer vi disse (og andre) eksperimenter i detaljer. Du kan kontrollere det:

• "De 10 mest foruroligende psykologiske eksperimenter nogensinde"

Bibliografiske referencer:

• Allport, G.W. (1968). Den historiske baggrund for moderne socialpsykologi. I G. Lindzey & E. Aronson (red.) Håndbogen om socialpsykologi. (2. udg.) Bind. l.
• White, A (1988). Fem traditioner inden for socialpsykologi. Madrid: Morata.
• Costa, M. & López, E. (1986). Samfundets sundhed. Barcelona: Martínez Roca.
• Forsyth, D.R (2006). Gruppedynamik. Belmont, Californien: Thomson-Wadworth.
• Moscovici, S.; Markova, I. (2006). Fremstillingen af ​​moderne socialpsykologi. Cambridge, Storbritannien: Polity Press.
• Rueda, J. M. (1992). Psykosocial intervention. Samfundspsykologen. Psykosocial intervention, 1, 27-41.
• Uchelen, C. (2000). Individualisme, kollektivisme og samfundspsykologi. I J. Rappaport & E. Seidman, Handbook of Community Psychology, (65-78). New York: Kluwer Academic.