Hebbs lov: Det neuropsykologiske læringsgrundlag

Den såkaldte Hebb-lov, foreslået af neuropsykolog Donald Hebb, siger, at synaptiske forbindelser styrkes, når to eller flere neuroner aktiveres sammenhængende i tid og rum. Når fyringen af ​​den presynaptiske celle er forbundet med den postsynaptiske aktivitet, finder strukturelle ændringer sted, der favoriserer udseendet af forsamlinger eller neurale netværk.

I denne artikel vil vi analysere de vigtigste tilgange til denne teori, som havde en sædvanlig indflydelse på neuropsykologi: blandt andre aspekter, Hebbs regel anses for at have inspireret begrebet langsigtet forstærkning og de neurale netværksmodeller, der forklarer læring og hukommelse.

• Relateret artikel: "Neuropsykologi: hvad er det, og hvad er dets formål med at studere?"

Rollen af ​​neural plasticitet i læring

Fra et neurovidenskabeligt synspunkt, det biologiske læringsgrundlag ligger i neural plasticitet. Dette koncept henviser til nervesystemets evne til at ændre karakteren og styrken af synapser, det vil sige forbindelserne mellem neuroner, der muliggør transmission af elektrokemiske impulser.

I de seneste årtier har hypotesen om, at vores hjerne lagrer information i neurale netværk, fået stor popularitet og stærk videnskabelig støtte. Nervesystemets struktur og forholdet mellem dets elementer udgør den information, vi behandler; hukommelse på sin side består i at aktivere disse netværk.

Oprindelsen til denne type tilgang kan spores direkte til en bestemt hypotese: Donald Hebbs celleforsamlingsteori. Undersøgelsen af ​​neurale netværk, som udgør en kerneramme inden for den nuværende kognitive neurovidenskab, er blevet udviklet omkring de grundlæggende principper, som denne forfatter har foreslået.

• Du kan være interesseret: "Typer af neuroner: egenskaber og funktioner"

Hebbs lov (eller celleforsamlingsteori)

I 1949 udgav psykologen Donald Hebb bogen "Organisationen af ​​adfærd", hvor han udviklede en banebrydende teori om neurale læringsgrundlag. Selvom Hebbs forslag kaldes "Cell Assembly Theory", henvises der normalt til det udtryk, som dets grundlæggende princip er kendt med: Hebbs lov.

Hebbs regel siger, at hvis to neuroner er aktive på omtrent samme tid, styrkes deres forbindelser. Specifikt sagde Hebb, at hvis axonen i neuron A er tæt nok på celle B og bidrager gentagne gange for at udløse det, vil visse strukturelle eller metaboliske ændringer øge effektiviteten af ​​sådanne synaps.

Specifikt ville dette medføre, at terminalknapper eller forstørrelse af eksisterende knapper vises i axonet i det presynaptiske neuron; disse ville være i direkte kontakt med somaen i den postsynaptiske celle. Den fysiske og funktionelle tilknytning mellem forskellige neuroner vil give anledning til engrammer eller cellulære samlinger - i dag "neurale netværk".

Jo stærkere det er beredskabet mellem neuronal aktivering og en bestemt type stimuleringjo større er sandsynligheden for, at de relevante neurale netværk vil affyre impulser, når stimulus opstår igen. Dette forklarer også, hvorfor praksis eller gennemgang gør det vanskeligt for synapser at svækkes (som det sker ved at glemme).

For at dette kunne ske, foreslog Hebb, skal den første neuron skyde umiddelbart før den anden; Hvis den neurale affyring sker på samme tid i begge celler, er der på den anden side ingen årsagssammenhæng i synapsen, så forbindelsen ville ikke blive styrket på samme måde.

Imidlertid forklarer denne lov kun styrkelsen af ​​foreninger og ikke deres dannelse. A) Ja, læring er baseret på konsolidering af allerede eksisterende synapsergrundlæggende bestemt af biologiske og genetiske variabler. Ifølge Hebb kan hvert neuralt kredsløb være direkte relateret til en lært aktivitet.

• Relateret artikel: "Psykologihistorie: hovedforfattere og teorier"

Indflydelse af denne neuropsykologiske model

Hebbs forslag havde en stærk indflydelse på neuropsykologi og blev kernen i mange tilgange, der er udviklet i de efterfølgende årtier, og er fortsat en meget vigtig reference på dette område i EU til stede.

I begyndelsen af ​​70'erne blev eksistensen af ​​en meget relevant læringsmekanisme opdaget: langsigtet empowerment, som består i at konsolidere minder gennem gentagen erfaring. Kortvarig hukommelse etableres således ved strukturelle ændringer (genekspression, proteinsyntese og ændringer i synapser).

Valideringen af ​​denne model understøttede Hebbs grundlæggende afhandling, idet han bestemte de konkrete biologiske baser, der forklarede hans lov. I dag ved vi også med sikkerhed, at langsigtet forstærkning udelukkende er begrænset til dem neuroner, der er aktive på samme tid, og at hvis flere synapser konvergerer på den samme neuron, styrkes de endnu mere.

En af de seneste applikationer af Hebbs regel er relateret til spejlneuroner, som aktiveres både når vi udfører en adfærd, og når vi ser et andet levende væsen gøre det samme og forstås som grundlaget for empati og sindsteori. Relevante synapser har vist sig at være styrket efter Hebbs lov.