Symbolisk interaktion: hvad det er, historisk udvikling og forfattere

Symbolisk interaktion er en sociologisk teori som har haft stor indflydelse på nutidig socialpsykologi såvel som andre studieretninger inden for samfundsvidenskab. Denne teori analyserer interaktioner og deres betydning for at forstå den proces, hvorved enkeltpersoner bliver kompetente medlemmer af et samfund.

Siden den første halvdel af det 20. århundrede har symbolsk interaktionisme genereret mange forskellige strømme såvel som egne metoder, der har haft stor betydning i forståelsen af ​​social aktivitet og i opbygningen af "mig".

• Relateret artikel: "Hvad er konstruktivisme i psykologi?"

Hvad er symbolsk interaktion?

Symbolisk interaktion er en teoretisk strøm, der opstår i sociologi (men gik hurtigt videre til antropologi og psykologi), og hvem studerer interaktionen og symboler som nøgleelementer for at forstå både individuel identitet og organisation Social.

I meget brede streger antyder symbolsk interaktion at folk definerer os selv efter den betydning, som 'individet' erhverver i en bestemt social sammenhæng

; et problem, der i vid udstrækning afhænger af de interaktioner, vi deltager i.

I begyndelsen er pragmatisme, behaviorisme og evolutionisme, men langt fra at registrere sig i nogen af ​​dem, symbolsk interaktion går gennem det ene og det andet.

Dens fortilfælde inkluderer også forsvaret af 'beliggende sandheder' og delvis, i modsætning til 'absolutte sandheder', som er blevet kritiseret af meget af nutidig filosofi i betragtning af at begrebet 'sandhed' har været ret forvirret med begrebet 'tro' (fordi fra en pragmatisk synspunkt på menneskelig aktivitet, sandheder har den samme funktion som tro).

• Relateret artikel: "Hvad er socialpsykologi?"

Stadier og hovedforslag

Symbolsk interaktionisme har gennemgået mange forskellige forslag. Generelt anerkendes to store generationer, hvis forslag er forbundet med hinanden, deling af teoriens baser og fortilfælde, men som er præget af nogle forslag forskellige.

1. Begyndelsen af ​​symbolsk interaktion: handlinger har altid en betydning

Et af hovedforslagene er det identitet bygges primært gennem interaktion, som altid er symbolsk, dvs. det betyder altid noget. Det vil sige, individuel identitet er altid i forbindelse med de betydninger, der cirkulerer i en social gruppe; det afhænger af situationen og de steder, hver enkelt indtager i den gruppe.

Således er interaktion en aktivitet, der altid har en social betydning, med andre ord afhænger den af vores evne til at definere og give mening om individuelle og sociale fænomener: 'tingens orden symbolsk'.

I denne rækkefølge er sprog ikke længere det instrument, der trofast repræsenterer virkeligheden, men snarere det er snarere en måde at manifestere holdninger, intentioner, positioner eller mål af højttaleren, med hvilket sprog også er en social handling og en måde at konstruere den virkelighed på.

Således forstås vores handlinger ud over et sæt vaner eller automatisk adfærd eller udtryksfuld adfærd. Handlinger har altid en betydning, der kan fortolkes.

Heraf følger det individet er ikke et udtryk; det er snarere en repræsentation, en version af sig selv, der er konstrueret og opdaget gennem sprog (sprog, der ikke er isoleret eller opfundet af individet, men hører til en logik og en social kontekst i beton).

Det vil sige, at individet er konstrueret gennem de betydninger, der cirkulerer, mens de interagerer med andre individer. Her opstår et af nøglebegreberne ved symbolsk interaktion: "selvet", som har tjent til prøv at forstå, hvordan et emne konstruerer disse versioner af sig selv, det vil sige deres identitet.

Kort sagt har alle en social karakter, så individuel adfærd skal forstås i forhold til gruppeadfærd. Af denne grund fokuserer flere forfattere af denne generation især på forstå og analysere socialisering (den proces, hvorved vi internaliserer samfundet).

Metodologi i første generation og hovedforfattere

I den første generation af symbolsk interaktionisme opstår kvalitative og fortolkende metodiske forslag, f.eks Taleanalyse o analyse af bevægelser og billede der forstås som elementer, der ikke kun repræsenterer men også konstruerer en social virkelighed.

Den mest repræsentative forfatter til de tidlige dage af symbolsk interaktion er Mead, men Colley, Pierce, Thomas og Park har også været vigtige, påvirket af den tyske G. Simmel. Ligeledes Iowa-skolen og Chicago-skolen er repræsentative, og Call, Stryker, Strauss, Rosenberg og Turner, Blumer og Shibutani anerkendes som første generations forfattere.

2. Anden generation: det sociale liv er et teater

I denne anden fase af symbolsk interaktionisme forstås identitet også som resultatet af de roller, som en person påtager sig. individ i en social gruppe, med hvilken det også er en slags ordning, der kan organiseres på forskellige måder afhængigt af hver situation.

Det kræver særlig relevans bidraget fra det dramatiske perspektiv af Erving Goffman, der antyder, at enkeltpersoner dybest set er et sæt skuespillere, fordi vi bogstaveligt talt konstant udfører vores sociale roller og hvad der forventes af os i henhold til disse roller.

Vi handler for at efterlade et socialt billede af os selv, som ikke kun opstår under interaktion med andre (som er dem, der afspejler kravene det får os til at handle på en bestemt måde), men det sker selv i de rum og øjeblikke, hvor de andre mennesker ikke ser os.

Metodiske forslag og hovedforfattere

Den daglige dimension, studiet af betydninger og de ting, vi optræder under interaktion, er genstande til videnskabelig undersøgelse. På et praktisk niveau empirisk metode er meget vigtig. Det er grunden til, at symbolsk interaktion er forbundet på en vigtig måde med fænomenologi og med etnometodologi.

Denne anden generation er også præget af udviklingen af ​​etogeni (studiet af menneskelig-social interaktion, der først og fremmest analyserer disse fire elementer: menneskelig handling, dens moralsk dimension, den bureaukapacitet, som mennesker har, og selve begrebet person i forhold til deres præstationer offentlig).

Udover Erving Goffman er nogle forfattere, der har påvirket meget af den symbolske interaktion i dette øjeblik, Garfinkel, Cicourel og den mest repræsentative forfatter til etogeni, Rom Harré.

Forholdet til socialpsykologi og en del kritik

Symbolsk interaktion havde en vigtig indflydelse transformationen af ​​klassisk socialpsykologi til postmoderne socialpsykologi o Ny socialpsykologi. Mere specifikt har det påvirket diskursiv socialpsykologi og kulturpsykologi, hvor fra krisen i den traditionelle psykologi af I 1960'erne fik begreber, der tidligere var blevet afskediget, særlig relevans, såsom refleksivitet, interaktion, sprog eller betyder.

Derudover har symbolsk interaktion været nyttig til at forklare socialiseringsprocessen, som blev foreslået oprindeligt som et objekt til at studere sociologi, men det blev hurtigt forbundet med socialpsykologi.

Det er også blevet kritiseret for at overveje, at det reducerer alt til rækkefølgen af ​​interaktion, det vil sige det reducerer fortolkningen af ​​individet til sociale strukturer. Ligeledes er blevet kritiseret på et praktisk niveau for at anse, at dets metodiske forslag ikke appellerer til objektivitet heller ikke til kvantitative metoder.

Endelig er der dem, der mener, at det rejser en ret optimistisk idé om interaktion, da det ikke gør det tager nødvendigvis hensyn til den normative dimension af interaktion og organisation Social.

Bibliografiske referencer

• Fernández, C. (2003). Sociale psykologer på tærsklen til det XXI århundrede. Grundlæggende udgiver: Madrid
• Carabaña, J. og Lamo E. (1978). Den sociale teori om symbolsk interaktion. Reis: Spanish Journal of Sociological Research, 1: 159-204.