De 12 universelle forskningsteknikker

Forskningsteknikker er de ressourcer, der gør det muligt at opnå data og / eller information på en organiseret og sammenhængende måde til søgning efter viden.

De teknikker, der anvendes i en undersøgelse, skal understøttes og begrundes på et teoretisk grundlag. For eksempel skal man i en undersøgelse af børns vækst i en bestemt periode ty til måder at måle på fysiske mål, der afspejler vækst, såsom et mål for højde og vægt, ikke deres forældres skøn over, hvor meget deres børn er vokset.

Der er universelle forskningsteknikker, der kan anvendes på ethvert videnområde. Andre er dog specifikke for et felt. Nedenfor er forskellige teknikker, der kan bruges i dokumentar, felt og videnskabelig forskning.

1. Bibliografisk søgning

Den bibliografiske søgning er samling af information om et bestemt emne. Formålet er at vide, hvad der er skrevet om emnet for vores interesse, så vi undgår gentagelser, sammenligner de tidligere tilgængelige oplysninger og opdager huller. Den bibliografiske søgning er utvivlsomt den vigtigste teknik inden for de fleste forskningsområder.

Til den bibliografiske forskningsproces skal informativt materiale såsom bøger, populære tidsskrifter eller videnskabelig forskning og websteder være tilgængelige. Du kan også have andre typer dokumenter, såsom videoer, optagelser og lyd. Disse dokumenter kan findes i fysiske og virtuelle biblioteker såvel som i avisarkiver.

Når den bibliografiske søgning udføres, kan vi overveje to typer kilder:

• De primære kilder: de er en forfatters eller forfatteres skrifter om en forskning, der leverer førstehåndsdata, dvs. tidsskrifter, bøger og opslagsværker.
• Sekundære kilder: er de dokumenter, der er lavet fra primære kilder, såsom en oversættelse, en antologi eller et katalog over publikationer. Ordbøger, leksikaer og databaser betragtes også som sekundære kilder.

2. Optegnelser

Kortene er hvide eller foret halv-sidekort, der traditionelt bruges af forskere på grund af deres nemme håndtering. I dag kan de erstattes af computerfiler fra enhver tekstbehandler ved hjælp af elektroniske midler.

Vi kan identificere to typer tokens:

• Referenceark: er dem, der indeholder identifikationsdata for en publikation, såsom den bibliografiske post (inkluderer dataene fra bøgerne eller enhver anden publikation, der ikke er tidsskrift) og den hæmografiske fil (indeholder oplysninger om artikler, der er konsulteret i forskellige periodiske publikationer, såsom magasiner, presse, anmeldelser, dokumenter, interviews, forelæsninger).
• Arbejdsark: de indeholder resuméer af de aflæsninger, vi har analyseret, citater fra teksten, observationer, kommentarer og refleksioner af de informationskilder, vi har konsulteret.

3. Undersøgelse

Undersøgelsen er en feltforskningsteknik, hvor information indhentes direkte fra studiefaget. I undersøgelsen formuleres spørgsmål, der kommenteres og anvendes på en gruppe mennesker. Spørgsmålene er tidligere udarbejdet af forskergruppen med et klassificeringssystem, der gør det muligt at måle svarene fra respondenterne.

De bedst kendte meningsmålinger er meningsmålinger, der udføres før et valg i et land for at undersøge tendensen hos de forskellige kandidater.

4. Interview

Interviewet er en feltforskningsteknik, hvor et emne stilles spørgsmål for at få de oplysninger, der skal analyseres. Interviews er generelt individuelle, men kan anvendes til små grupper.

Intervieweren fungerer som et forskningsinstrument ved at udtrække kvalitative data fra et studiefag, hvorfor det er meget udbredt inden for samfundsvidenskaben.

En af fordelene ved interviewet er, at det kan anvendes til at lære om tidligere begivenheder eller undersøge interviewpersonens private situationer. For eksempel ville interviewet i en undersøgelse af videospilafhængighed hos unge være en ideel teknik til at undersøge årsagerne til dette fænomen.

Du kan være interesseret i at se typer af samtaler.

5. Observation

Observation som forskningsteknik er bevidst opfattelse med et specifikt mål. Det er selektivt, fordi det har et formål inden for det område, hvor det anvendes. For eksempel observerer astronomer himlen for at finde et nyt rumobjekt eller fænomen.

Mens observationen udføres, skal det, vi opfatter, fortolkes i sammenhæng med det involverede vidensområde. For eksempel, hvis en astronom observerer en underlig genstand på himlen, skal han fortolke den i form af de mulige muligheder du har inden for området astronomi, det være sig en asteroide, en komet eller en planet.

Observationsprocessen har følgende trin:

1. Objektopfattelse: genkende tilstedeværelsen af ​​objektet, for eksempel biologen, der gennem det optiske mikroskop observerer en mørk plet på en celle.
2. Fortolkning af objektet: forskeren skal genkende det opfattede objekt. Således kan biologen fortolke det mørke sted i cellen som en organel, som en støvpartikel på præparatet eller som en intracellulær parasit.
3. Objektbeskrivelse: med sproget i det forskningsområde, hvor observationen er udviklet, objektivt. For eksempel vil biologen beskrive det mørke sted som en cirkelformet struktur med en diameter på 1 mikron ved siden af ​​cellekernen osv.

I al observation er der et objekt, der under visse omstændigheder opfattes af et subjekt eller en observatør. Omstændighederne med observation er genstandens og emnets miljø. Observatøren kan bruge observationsmidler som f.eks. Kameraet og termometeret. Alt det ovenstående indsættes i en viden, som hjælper med at give den passende forklaring.

Videnskabelig observation er af offentlig karakter, det vil sige, at resultaterne af observationen skal kunne reproduceres af andre specialister under lignende forhold. Der er dog situationer, der ikke kan gentages, såsom et jordskælv, en stjernes eksplosion eller en social omvæltning.

6. Eksperiment

Eksperimentet er den videnskabelige forskningsteknik, hvor forholdene, der påvirker et objekt, manipuleres for senere at observere og fortolke resultatet af manipulationen. For eksempel, hvis du vil bestemme effekten af ​​lys på plantevækst, vil eksperimentet være at placere nogle planter i et område med lys og andre planter i mørke.

I eksperimentet styres faktorerne omkring objektet kunstigt, enten direkte, som når en stimulus påføres objektet eller indirekte, når omgivelserne omkring objektet ændres objekt. I tilfælde af planter, der placeres i mørke, ændres plantens vækstbetingelser, som er genstand for forskning, indirekte.

De ændringer eller ændringer, som forskeren foretager i et eksperiment, er baseret på tidligere viden og på de antagelser eller hypoteser, som han søger at teste. På denne måde, hvis hypotesen er, at magnesium favoriserer atleternes ydeevne, vil eksperimentet bestå af måling på en eller anden måde fysisk aktivitet af to grupper atleter, den ene kontrol uden magnesium, og den anden eksperimentelle gruppe med indtagelse af en vis mængde magnesium.

7. Tankeeksperimenter

Tankeeksperimentet er den videnskabelige undersøgelsesteknik, hvor modeller samles, der forklarer et fænomen, såsom atommodeller, eller situationer simuleres ved hjælp af en computer.

Computersimuleringer er en levedygtig, hurtig og billig måde at udføre eksperimenter, der søger at anvende teorier, der allerede er blevet bestemt gennem reelle eksperimenter. De har anvendelse inden for anvendt videnskab og teknologi.

Imidlertid er tankeeksperimenter ikke erstatninger for virkeligheden. For eksempel viser epidemiologiske forudsigelser af spredning af en sygdom et muligt scenario og tjener til at træffe forebyggende foranstaltninger.

8. Tilfældig prøveudtagning

Tilfældig prøveudtagning er udvinding af en lille delmængde fra et indledende sæt. For eksempel, hvis du vil studere de fysiske forhold for studerende på et universitet, skal du - tilfældigt vælge en gruppe studerende fra dette universitet, fra forskellige fakulteter og funktioner.

Formålet med tilfældig prøveudtagning er at sikre, at der ikke er nogen forkærlighed for en i den valgte prøve visse træk, og at resultaterne af undersøgelsen kan tilnærme de generelle egenskaber ved befolkning.

Du kan også være interesseret i at se Befolkning og prøve.

9. Dyremodeller

Dyremodeller anvendes i mange undersøgelser inden for biologi. De bruges til at studere komplekse cellulære og biokemiske processer og til at evaluere effektiviteten og sikkerheden af ​​potentielle terapeutiske midler. Disse resultater kan derefter anvendes på mennesker.

Blandt de mest anvendte dyr har vi mus, rotter, kaniner, svin, zebrafisk og marsvin. En anden fordel ved nogle dyremodeller er, at de kan være genetisk modificerede, annullere eller indsætte gener, hvormed effekten af ​​dette gen kan undersøges.

Forskeren skal evaluere fordele og ulemper ved hver model i henhold til de eksperimentelle mål. For eksempel i sårreparationsforskning inden for dermatologi anvendes mus og rotter som dyremodeller. På den anden side bruges kaniner til forskning i kolesterolmetabolisme.

10. Cellekulturer

Cellekulturer er en forskningsteknik, hvor celler dyrkes i et flydende eller fast medium. Cellekultursteknikken skal tilpasses celletypen ved hjælp af passende mikronæringsstoffer, temperatur og vækstfaktorer til deres udvikling.

Det anvendes i mikrobiologi til at undersøge tilstedeværelsen af ​​bakterier og deres egenskaber samt til at bestemme deres udvikling i nærvær af antibiotika. Også i studier af molekylærbiologi, fysiologi, biokemi, blandt andre, når du vil tage fat på en bestemt celles opførsel.

11. Genomisk sekventering

Genomsekventeringsteknikker er baseret på at identificere hver DNA-base en efter en, som en person, der staver ordene skrevet i en bog. Denne teknik er meget brugt i genetisk forskning.

At kende sekvensen af ​​et DNA tillader bestemmelse af mutationer, der forklarer en eller anden sygdom, sekvensen af individets genom, forholdet mellem gener og mulige behandlinger afhængigt af genetik.

12. PCR: polymerasekædereaktion

Polymerasekædereaktionen eller PCR (polymerasekædereaktion) er en teknik, der revolutionerede måden til at detektere små mængder DNA i prøver biologisk. Det er baseret på duplikering af DNA-tråde igen og igen ved hjælp af et enzym, polymerase, indtil det har en tilstrækkelig mængde, der kan måles.

PCR har forskellige anvendelser, fra påvisning af små mængder virus til påvisning af tilstedeværelsen af ​​DNA i fossile prøver.

Du kan være interesseret i at se typer forskning og Forskningsmetoder.

Referencer

Cázares H., L., Christen, M., Jaramillo L., E., Villaseñor R., L., Zamudio R., L.E. (1999) Nuværende teknikker til dokumentarisk forskning, Editorial Trillas. Mexico.

Grada A, Mervis, J., Falanga, V. (2018) Forskningsteknikker gjort enkle: dyremodeller for sårheling. J. of Investigative Dermatology 138: 2095-2105

Maya Esther (2208) Forskningsmetoder og teknikker. National Autonomous University of Mexico. Mexico