Vigtigheden af ​​livsprojektet i ungdomsårene fri for afhængighed

Udarbejdelsen af ​​et livsprojekt er fra min synsvinkel det mål, der definerer et ekstremt komplekst begreb i nutidens samfund: søgen efter mening.

Livsprojektet er en konstruktion. En vital konstruktion, der definerer, at vores liv har en retning og en mening. En referenceramme, der giver os mulighed for at agere efter en defineret struktur. At tænke på fraværet af et livsprojekt er som at tænke på et drivende skib uden kompas.

• Relateret artikel: "Personlig udvikling: 5 grunde til selvrefleksion"

Hvad består livsprojektet af?

vi kender ved Victor Frankl at søgen efter mening er iboende for mennesket. Såvel som Freud argumenteret for, at mennesket besidder den medfødte tendens til søgen efter nydelse og iflg Adler mod søgen efter magt, tager Frankl menneskelige tendenser til et mere eksistentielt plan ved at argumentere for, at mennesket primært mobiliseres af søgen efter mening.

Denne søgning muliggør opbygningen af ​​et livsprojekt. Både fraværet af et projekt og afvigelsen fra søgen efter mening fører os til den eksistentielle tomhedsplan..

At støtte ideen om en tendens til søgen efter mening betyder ikke, at konstruktionen af ​​et livsprojekt let kan opnås eller endda forsøges. Der er talrige former for afvigelse fra mening, såvel som håndtering af eksistentiel tomhed. Måder, mange af dem, hurtigere og nemmere end at stå over for de mange eksterne og interne vanskeligheder, der er involveret i at bygge et livsprojekt. Afhængigheder er et eksempel på disse afvigelser.

Hvordan bygger man et livsprojekt? Flere faktorer griber ind i dets udvikling: sociale, familiemæssige og individuelle faktorer, som vi vil uddybe nedenfor.

• Du kan være interesseret: "Eksistentiel tomhed og søgen efter mening: Hvad kan psykologi gøre?"

Livets projekt i teenageårene

Giver nutidens samfund de nødvendige redskaber til, at unge og unge kan bygge et projekt efter deres ønsker og behov? Fremmer familien hierarkier og klare grænser (tilstrækkeligt fast og fleksibel afhængig af medlemmernes livsfase); åben og eksplicit kommunikation og evne til at tilpasse sig forandringer?

Hvis vi går ind i en kort sociologisk analyse af her og nu, kan vi tydeligt skelne mellem, at det vigtigste værktøj, der tilbydes af forbrugersamfundet er baseret på umiddelbar tilfredsstillelse gennem eksterne objekter.

Dette værktøj og fraværet af institutioner, der fungerer som referencerammer, tilbyder teenager, som er i fuld udvikling af sin identitet, en enkel vej til at kanalisere sin ønske. Deres utilfredse behov og deres tendens til at søge efter mening er knyttet til forbruget af objekter.

Socialgruppens repræsentative institutioner og dens implicerede aktører fungerer utilstrækkeligt som en referenceramme, støtte og indeslutning, der kræves af unge og unge i deres søgen efter følelse. Tværtimod foreslår det moderne sociale system et sludder, der repræsenterer i unge mennesker den svære opgave at skulle håndtere et socialt vakuum, som de ikke er forberedt på. Uden klare og præcise referencerammer, der giver mulighed for at tilegne sig sociale og individuelle værdier, har unge behov for større støtte fra deres familie.

• Relateret artikel: "De 3 stadier af ungdomsårene"

Familiens betydning

Som vi påpegede tidligere, er der flere faktorer identificeret i konstruktionen af ​​et livsprojekt. i dag mere end nogensinde unge kræver en funktionel familiekerne at det installeres som en referenceramme og hjælper dem med at lede deres søgen efter mening på en sund og ansvarlig måde.

Familieinstitutionen står i dag over for den komplekse opgave at bistå sine medlemmer i en konstant spænding mellem familieværdier og sociale værdier. Familiekernen skal med andre ord på den ene side hjælpe de unge til at bygge et livsprojekt, der er sammenhængende og sundt. tilpasning til nutidens samfund, samtidig med at man fordømmer og fremhæver modsætninger og skadelige elementer i dette sidste.

Hvilken rolle spiller afhængighed?

Når vi refererer til fraværet af referencerammer, forstår vi med dette fraværet af klare grænser og værdier, der er nødvendige for menneskets sunde vækst. Den stigende brug af stoffer og alkohol, såvel som den stadig tidligere start af unge i afhængighedens verden, fordømmer de værdier, der overføres af nutidens samfund.

Afhængighed er i høj grad et symptom på forbrugersamfundet. Socialt symptom, der forhindrer unge i at materialisere søgen efter mening i et stabilt livsprojekt.

Det, der hersker i dag, og som vi sundhedsprofessionelle skal arbejde hårdt med, er med unge mennesker fordybet i forvirring og tomme, med den altid latente risiko for, at de i eksterne objekter finder en hurtig og nem måde at håndtere følelser på, som de ikke kan kommunikere.

Det er i denne sammenhæng, hvor familiekernen får afgørende betydning for de unges psykisk-fysiske udvikling. En indeholdende familie er en familie, der muliggør et sundt kommunikationsrum blandt sine medlemmer, det vil sige muliggøre og tilskynde til udtryk for følelser. Ligeledes er det nødvendigt, at familien opstiller klare og præcise grænser. Familien skal således etablere sunde rammer, der formidler værdier og mening i en social kontekst, der mangler dem.

Samspillet mellem individuelle personlighedstræk, familiemiljøet og den sociale kontekst, definerer de interne værktøjer, som personen udvikler.

Hvad sker der, når disse værktøjer ikke er nok eller er dysfunktionelle? Unge og unge, der ikke udviklede grundlæggende færdigheder, såsom evnen til at håndtere visse frustrationer og ubehagelige stemninger, eller som er vokset op i et fjendtligt miljø, hvor følelsesmæssige udtryk er synonymt med svaghed, har de alvorlige vanskeligheder med at opbygge et livsprojekt og er i risiko for at udvikle patologier, bl.a. afhængighed.