Økosystem: definition for børn

Livet på vores planet foregår fundamentalt i de forskellige økosystemer der findes overalt i biosfæren, som er dannet af de levende væsener, der bor i dem og det fysiske miljø, hvor de udvikler sig. Dernæst i denne lektion fra unPROFESOR.com skal vi studere hvad er et økosystem og dens hovedkomponenter med en definition tilpasset børn, og som således vil hjælpe de små til at kende vores planet bedre.

Vi kan forstå hvordan økosystem til en naturligt samfund selvregulerende levende organismer, der interagerer med hinanden og også med det fysiske eller ikke-levende miljø.

Økosystemer er virkelig menneskeskabte modeller for at forenkle kompleksiteten i den virkelige verden og dermed få en klarere idé om, hvordan skove, floder, søer, græsarealer osv. og de dyrearter, der udvikler sig i dem, fungerer.

Udtrykket blev opfundet i 1935 af den britiske økolog Arthur Tansley (1871-1955), der integrerer både levende væsener og den livløse miljøfaktor i den.

På indledende faser

af vores planets historie for 4000 eller 5000 millioner år siden eksisterede kun fysiske komponenter, skønt ændringer i klima og geologi gav anledning til mere stabile miljøer, hvor levende organismer vil opstå, der vil vinde ind kompleksitet.

Økosystemer er grundlæggende dannet i to dele:

• biocenose
• biotopen

Biocenose består af levende væsener, som også kaldes samfund, og biotop er derfor fysisk og kemisk medium med dets forskellige egenskaber afhængigt af jord, klima eller lettelse.

Desuden betragtes økosystemet som et samfund placeret på et fysisk sted, hvilket er det habitat, hvori biotiske elementer, levende væsener og abiotiske eller inerte er relateret.

Det forhold der forekommer i et økosystem blandt dets forskellige populationer, kan være meget forskellige, selvom de vigtigste er trofisk eller fodring, da alle levende væsener har brug for at fodre sig selv og få materialer og energi for at være i stand til at fuldføre deres vitale funktioner.

Specifikt i økosystemer der er ingen kæder, men madvæv fordi levende ting normalt lever af forskellige arter.

I økosystemer afhænger levende ting af andre for mad. I forhold til den måde, de får mad på, klassificeres levende væsener i:

• Producenter. De kaldes autotrofe organismer, da de formår at fodre med uorganiske stoffer og sollys. De kaldes producenter, fordi de genererer organisk materiale. I terrestriske økosystemer er planter og grøntsager producenter, og i akvatiske økosystemer skiller alger og nogle typer bakterier sig ud.
• Forbrugere. De kaldes også heterotrofe organismer, fordi de ikke kan fremstille deres egen mad og derfor føder på planter eller andre dyr. De kan være af tre typer: primær eller planteædere, der fodrer producenterne sekundær eller kødædere, der lever af planteædere; og tertiær eller supercarnivores, der lever af kødædere.
• Nedbrydere. Det er dem, der fodrer med organiske rester af andre levende væsener, der er i nedbrydning, såsom dyrekroppe, ekskrementer, døde grøntsager osv. For eksempel bakterier og svampe, der omdanner det organiske stof i lig, rester eller ekskrementer og returnerer det til miljøet omdannet til uorganisk stof.

Også i økosystemer fodringsforhold er opbygget mellem levende væsener og fremhæver de af:

• Kompetence. Organismer af forskellige arter konkurrerer om mad, plads osv. Der er skader mellem de to arter, selvom man kan gå dårligere og endda forsvinde.
• Predation En rovorganisme lever af en anden, hvilket er bytte. Det er normalt det naturlige forhold, der udgør fødekæder.
• Parasitisme. Det sker, når en organisme, som vi kalder en parasit, drager fordel af en anden, værten, til at fodre på den. Det forårsager dig skade, men ikke døden. Et klart eksempel er kryds, der parasiterer andre dyr.
• Mutualisme. Det er sammenslutningen af ​​to organismer af forskellige arter at fodre sig selv, hvilket giver nyttige egenskaber, som de andre arter ikke har. Vi ser et eksempel i tilfælde af insekter, der bestøver blomster.
• Kommensalisme. Det finder sted, når en organisme, kaldet kommensal, drager fordel af en anden uden den, der hjælper med at opnå fordele eller blive skadet. Dette er for eksempel tilfældet med planter, der vokser i skyggen af ​​store træer.