Teorien om social identitet: karakteristika og postulater

I socialpsykologi, Social Identity Theory (SIT) var en grundlæggende teori for dette felt af psykologi, som fungerede som præcedens for udviklingen af ​​ny forskning og teoretiske tendenser relateret til gruppeadfærd og interpersonelle relationer.

Her vil vi vide, hvad denne teori består af, og hvad dens vigtigste postulater er.

• Relateret artikel: "Hvad er socialpsykologi?"

Oprindelsen af ​​teorien om social identitet

Henry Tajfel begyndte sit arbejde med kategoriopfattelse i 1950'erne.. Senere udviklede han sammen med nogle samarbejdspartnere minimalgruppens eksperimentelle paradigme.

Dette paradigme afslørede effekten af ​​ren kategorisering, det vil sige af hvordan grupper udvikle gruppediskriminationsadfærd bare for det faktum, at de har modtaget den forudsætning, at de tilhører "X"-gruppen og ikke til en anden.

Turner og Brown opfandt i 1978 udtrykket Social Identity Theory for at henvise til beskrivelser og ideer, som Tajfel havde brugt til at forklare resultaterne af sine forskning.

Social identitet og personlig identitet

Den grundlæggende idé med Social Identity Theory er det et individs tilhørsforhold til bestemte grupper eller sociale kategorier giver vigtige aspekter for subjektets individuelle identitet. Det vil sige, at vores tilhørsforhold til grupper og vores forhold til dem i høj grad bestemmer, hvem vi er individuelt, det vil sige, at de påvirker vores personlige identitet.

Selv koncept

Det påstod Tajfel en persons selvopfattelse er i høj grad formet af deres sociale identitet. Dette er "den viden, som et individ besidder om, at han/hun tilhører bestemte sociale grupper sammen med den følelsesmæssige betydning og værdi, som nævnte medlemskab har for ham/hende". (Tajfel, 1981).

I sine indledende formuleringer udtalte forfatteren, at en persons sociale adfærd varierer langs et endimensionelt kontinuum. afgrænset af to yderpunkter: intergruppen (når adfærd er bestemt af at tilhøre forskellige grupper eller sociale kategorier) og interpersonel (når adfærden er bestemt af personlige forhold til andre mennesker og af hver enkelts personlige karakteristika en).

I Theory of Social Identity blev det også postuleret, at der er en individuel tendens til at opnå positivt selvværd. Dette er opfyldt i intergruppekonteksten gennem maksimering af forskelle mellem ingroup (den egen gruppe) og udgruppen (den "anden" gruppe) i de facetter, der reflekterer positivt på indgruppen eller gunst.

• Du kan være interesseret i: "De 16 former for diskrimination (og deres årsager)"

social sammenligning

Gennem den sociale sammenligning udført på forskellige facetter, indgruppen vil blive differentieret fra mulige udgrupper. Som et resultat af dette blev princippet om accentuering født, som består i at øge de intergruppemæssige forskelle, især i de facetter, hvor ingruppen skiller sig ud på en positiv måde.

Hvis gruppen således selv baserer sine sammenligninger med udgruppen på facetter, der vurderes positivt, opfattelsen af ​​overlegenhed vil blive genereret i nævnte sammenligning. På denne måde vil personen tilegne sig et positivt særpræg og følgelig genereres en positiv social identitet i ham (og i gruppen) i sammenligning med udgruppen.

Hvis den sociale sammenligning forårsager negative resultater for personen, vil de føle utilfredshed, der vil fremme aktiveringen af ​​mekanismer til at modvirke det. På denne måde vil de udvikle forskellige former for intergruppeadfærd med det formål at opnå en positiv social identitet.

Strategier til at opnå en positiv social identitet

Tajfel rejste to typer af strategier til at reducere sådan utilfredshed og øge den positive sociale identitet. Lad os se dem:

1. Social mobilitet

Den består i, at personen omdefinerer sin kategori, der tilhører til at blive medlem af gruppen med højere status. Vises, når der er en tro på, at barriererne mellem sociale kategorier er permeable (Du kan gå fra en kategori til en anden eller fra en lavere status til en højere).

2. Social forandring

Det er menneskers forsøg på sammen med deres endogruppe at udvikle strategier for at opnå en positiv revurdering af den. Det vises, når uigennemtrængelige intergruppebarrierer overvejes (du kan ikke gå fra en kategori til en anden).

2.1. social kreativitet

Det er en del af strategien for social forandring. Disse er tre specifikke strategier: se efter nye facetter af sammenligning, redefiner de værdier, der er givet til visse facetter, og skift udgruppen, som vi sammenligner os med. Det viser sig, når intergruppeforhold subjektivt opfattes som sikre (legitime og stabile).

2.2. social konkurrence

Det er en anden strategi for social forandring. Det handler om at forsøge at overgå eller overgå gruppen med den højeste status i den dimension, der værdsættes af begge (dvs. "konkurrer" med ham). Det viser sig, når personen opfatter sammenligningen mellem grupperne som usikker.

senere teorier

Efter teorien om social identitet supplerer Turner og hans samarbejdspartnere deres postulater med deres identifikationsmodel (Turner, 1982) og senere med Self-Categorization Theory (TAC) (Turner, Hogg, Oaks, Reicher, & Wetherell, 1987).

Bibliografiske referencer:

• Hogg, M.A. og Abrams, D. (1988). Social identifikation: En socialpsykologi af intergruppeforhold og gruppeproces. London: Routledge og Kegan Paul.
• Scandroglio, B, López, J. og San Jose, M.C. (2008). Teorien om social identitet: en kritisk syntese af dens grundlag, beviser og kontroverser. Psychothema, 20(1), 80-89.