5 REGLER for brugen af PARENTHESIS
Både punktum Ligesom ortografiske tegn er underlagt visse brugsregler. Samt komma og punktum, brug af udråbstegn, spørgsmålstegn eller parenteser udføre bestemte funktioner inden for sætninger, der kan hjælpe os med bedre at forstå, hvornår vi skal ansætte dem. I denne forklaringslinje har denne lektion fra en lærer til formål at præsentere regler for brug af parenteser.
Før vi angiver reglerne for brug af parenteser, er det vigtigt, at vi ved, hvad dette er. tegnsætningstegn på spansk.
Ifølge Royal Academy of the Spanish Language (RAE) "parentes", identificeret med symbolerne "(" og ")", Det forstås som et ortografisk tegn, der letter indsættelse af yderligere information i en sætning. Selvom denne definition er fuldt ud gyldig, parenteser har forskellige anvendelser. Før vi udvikler hver af dem, er vi opmærksomme på dens vigtigste egenskaber.
Karakteristika for brugen af parenteser
Denne række punkter gælder for parenteser uanset brugen, der gives til den:
- Det skal altid åbnes og lukkes, det vil sige starte med dens form "(" og slut med dens form ")". For eksempel: "Camilo Rodríguez (født i Bogotá) er 30 år gammel."
- Tegn altid skal vedhæftes det ord, det åbnes og lukkes med i brug. Det vil sige, vi kan ikke bruge parenteserne på følgende måde: “venner”. Hvis du er klar over der, adskiller vi tegnet fra de oplysninger, vi vil tilføje. Den korrekte sag ville være: "venner (som)".
- Kan kombineres med andre stavemærker. Vi kan indsætte det i et spørgsmål: "Har Royal Academy of the Spanish Language (RAE) definitionen af parenteser?"
- I tilfælde af parentesen lukkes, og så kommer der et tegnsætningstegn, dette indsættes i parentesen: "Vi er fagforeningen (tænkte han), så gik de til marken." Som du kan bemærke, komma er knyttet til parenteserne med parenteserne, skal den bruges på samme måde, hvis du bruger et kolon, punktum eller semikolon.
Billede: Slideshare
Nu, da vi ved, hvad parentesen er, og hvad dens vigtigste egenskaber er, lad os se hvordan man bruger dette stavetegn i henhold til brugen eller funktionen, der kræves i sætningen. Her er de 5 vigtigste regler for brug af parenteser, som du skal huske på, når du skriver.
For at afklare information
Også kendt som de afklarende afsnit, opstår, når parenteser bruges til at give læseren ekstra information om, hvad der er angivet. Du kan forstå de oplysninger, der er før eller efter dem. Her kan du identificere et par eksempler:
- Mødet (det femte vi har haft denne uge) afholdes i bestyrelseslokalet.
- Camilas far (som deltog i krigen) er på hospitalet.
At give præcision
Denne type brug bruges mere end noget andet, for at afklare datoer, data, akronymer, perioder, blandt andet. Lad os se nogle eksempler:
- De Forenede Nationer (FN).
- Den tidligere amerikanske præsident Obama (2009-2017) er trukket tilbage fra politik.
- Den argentinske forfatter Samanta Schewblin har skrevet adskillige bøger såsom Pájaros en la boca (2008) og Distancia de rescue (2014).
- Catalansk tales i byen Barcelona (Spanien).
For at indtaste indstillinger
En anden regel ved brug af parenteser er, at den bruges til at introducere en mulighed. Vi henviser til denne brug når vi ønsker at give et alternativ til læsning, enten til ordet som helhed eller til fragmenter af det. For eksempel:
- Ferien (e) betales.
- Kære venner, jeg har nogle vigtige nyheder at give jer.
- Vi leder efter en dreng til at arbejde med at udskrive T-shirts.
At citere
Forskellige citationsformater bruger parenteser til at angive data om fragmentet af tekst, der citeres, det være sig året, siden eller forfatteren af værket. For at vide nøjagtigt, hvordan parentesen bruges, inviterer vi dig til at læse om dens anvendelse i APA-citationsregler.
Det er værd at præcisere, at der inden for citaterne anvendes parenteser med tre punkter "(...)" for at angive, at en del af teksten udelades eller fjernes Det gik lige der, hvor vi satte skiltene.
For at angive forfatterens bemærkninger
Selvom det mest bruges i teater, denne anvendelse søger at introducere en idé om forfatteren til en scene, især for at afklare handlinger eller karakteristika ved dialogerne. For eksempel:
- Susana (råber over bordet): Lad mig være i fred!
For at indtaste emner på en liste
Måske en af de mest kendte, denne funktion bruges til at lave enumerationer eller lister på en organiseret måde. Se derfor brugen i tilfælde som:
- Steder at gå hunden med: (a) Central Park; (b) Baggård (c) Sø.
- Følgende tekst vil blive udviklet på en organiseret måde inden for rammerne af disse punkter: (a) Generel forklaring af emnet; (b) udstilling af bevismateriale (c) Evaluering af beviser (d) Analyse af resultaterne (e) Konklusioner.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Ordbog for det spanske sprog, 23. udgave, [Version 23.4 online]. https://dle.rae.es