Sådan identificeres det vigtigste VERB i en sætning TRIN FOR TRIN

Verb er en vigtig del af enhver sætning. Gennem dem kan vi udtrykke handlinger udført af et emne. Verb kan opdeles i forskellige typer under hensyntagen til deres egenskaber. I dette tilfælde vil vi i denne lektion fra en LÆRER fokusere på hvordan man identificerer hovedverbet i en sætning. At vide, hvilket er verbet, der udfører denne funktion inden for en hvilken som helst sætning, vil være afgørende for at kunne udføre en komplet analyse af den.

Først og fremmest og for at vide, hvordan man identificerer et hovedverb i en sætning, vil det være nødvendigt at vide, hvad et verb er. Så vi kan påpege, at verb er ord. Disse ord er beregnet til udtrykke en handling udført af motivet.

De bruges også, når du vil forklare en proces eller tilstand for sætningens agent. Verbet fungerer altid som kernen i det verbale predikat og skal nødvendigvis være enig med emnet i antal og person. På den anden side også kan have tilføjelser det vil hjælpe os med at tilføje flere oplysninger om den udførte handling, og hvordan den udføres.

Der er forskellige typer af verb på spansk det er værd at vide for at kunne analysere en sætning korrekt.

Når vi først har defineret, hvad verbene er, kan vi vide, hvad de vigtigste verb og hjælpestoffer. Dette vil hjælpe os med let at genkende dem i en sætning. På denne måde kan vi identificere dem tydeligt i en erklæring.

For det første skal vi definere, hvad et hovedverb er, som vi tidligere har påpeget, er et verb det kerne af et verbalt predikat. Hvis sætningen kun indeholder en, er det meget let at identificere, da det altid vil være den, der udfører motivets handling. Lad os således se et par eksempler, hvor verbet er identificeret som kernen i sætningen og derfor som den vigtigste.

• På mandag vi gik til stranden.
• Hunden har sult.
• Television det her forkælet.
• OS Vi rejser altid med bus.
• Angela kendt godt det område af byen.

Markeret med fed skrift vil du se de vigtigste verb i disse enkle sætninger. Som du kan se, er det let at vide, hvad de er, og hurtigt identificere dem som kernen i verbussætningen. Hovedproblemet med at vide, hvilket er hovedverbet, er når vi i samme sætning finder to eller flere verb. Hvordan vil vi her vide, hvilken af ​​verbene der er den vigtigste?

Den første ting, vi bør vide, er, at vigtigste verb vil være den, der giver mening til sætningen, det vil sige hvad emnet gør. Hjælpeverbet vil på sin side altid give yderligere information til sætningen, der har at gøre med verbets spænding.

Med andre ord tjener hovedverbet til at give indhold til handlingen og betydningen af ​​sætningen. Fordi dette er dets vigtigste egenskab, vil det være i stand til at fremstå alene eller ledsaget af en hjælpestøtte. I tilfælde af at verbet vises alene, skal det altid være konjugerende og aftalt i tid og person med emnet.

Sådan identificeres et sammensat verbum

I tilfælde af at vi har en Forbundet tid, vil vi se, at dette altid vises bestående af et hovedverb, der altid vises i participiumPå sin side vil verbet, der ser ud som konjugeret, være hjælpestøtten. For bedre at forstå, hvordan et verb skelnes mellem hoved og hjælp, vil vi se et par eksempler:

• I dag Jeg er gået at se din far på hospitalet.
• Mary har spist pasta og bøf.
• Ikke hans far er kommet stadig.
• Båd er ankommet meget sent.

I disse tilfælde kan vi se, hvordan sætningens hjælpeverb er konjugeret og stemmer overens i tid og person med emnet, der udfører handlingen. Som vi allerede har påpeget, fremtræder hovedverbet på sin side altid som en participium. Under hensyntagen til ovenstående sætninger:

• Skibet har været sent: emnet for denne sætning er Båd, han vil være den, der udfører handlingen, derfor ser vi, at sætningen har et sammensat verb er ankommet. Dette har to verb, verbet at have konjugeret med emnet i tid og person og verbet at få i participium. Derfor, ha vil være hjælpeverbet og ankom vil være den vigtigste i denne sætning.

Vi ved allerede, at de vigtigste verb er dem, der angiver, hvilken er hovedhandlingen udført af emnet. Lad os se det med et eksempel for at kunne forstå det bedre med denne sætning:

Maria spiser hver dag hjemme hos sin mor.

Først og fremmest skal vi find hvor du er sætningens verb. Således ser vi, at dette vil være i den bøn, vi har foran os spise Hvorfor ved vi det? fordi det er en handling. Nu skal vi kontrollere, om dette verb er det vigtigste eller ej. For at gøre dette skal vi se på emnet for det, hvilket i dette tilfælde er Mary.

Som i dette tilfælde finder vi en simpelt verb vi skal kontrollere, at dette er enig i køn og antal med Mary hvilket er emnet. I dette tilfælde vises verbet i den tredje person i sigularen, derfor er det enig med María. Således kan vi påpege det spise er han kernen i verbussætningen består af spiser hver dag i sin mors hus og derfor hovedudsagnsord af bøn.

I tilfælde af at vi finder en sammensat sætning, skal vi være opmærksom på verb at vi er i dem. Så vi vil være opmærksomme på følgende tilfælde:

• Verb i personlig form og verb i upersonlig form: når sætningen er sammensat af en personlig verb og en anden upersonlig, vil hovedbetegnelsen altid være den, der findes personligt.
• Begge verber er i personlig form: i disse tilfælde skal vi se på, hvilke af de to verb der vises i vejledende.
• Hvis vi finder to verb i personlig form i den vejledende, og en af ​​dem indledes med en sammenhæng: denne situation kan også opstå, når vi analyserer en sætning. I dette tilfælde vil hovedverbet være det, der ikke forud for nogen nexus.

Lad os se nogle eksempler af hver af de sager, som vi har angivet ovenfor:

• Ønskedrikke en kop chokolade, tak. I dette tilfælde finder vi to verb, den første af dem er At ønske og det andet drikke, i dette tilfælde finder vi, at det vigtigste verb vil være ønske.
• Ikke mig overraskelse hvad maling såvel. Her ser vi, at den personlige form er overraskelse da det er en personlig form i vejledningen.
• Jeg foretrækker at du laver dine lektier. I dette tilfælde finder vi, at hovedverbet er foretrækkedet vil sige verbet, der vises i en personlig form, der ikke er forud for nogen partikel.

For at identificere i en sætning, der er hoved- og hjælpeverbet, er det kun nødvendigt, at vi ser hvilken af vises er den, der udfører verbets handling, og hvordan reb personligt og tid med emnet, så længe det er et udsagnsord enkel. I tilfælde af at dette er tilfældet forbindelse, skal du bemærke, at hjælpelinjen altid vil være den, der er enig i emnet, og den vigtigste vises i partisippet.