Mobning: hvad kan forældrene til misbrugeren eller offeret gøre?

Der er flere og flere tilfælde af mobning i skolerne. Desværre finder vi mange gange, at skolen eller instituttet griber lidt ind eller ikke griber ind. I disse tilfælde, som far eller mor, er følelsen af ​​hjælpeløshed meget naturlig, da det helt sikkert er første gang, vi støder på dette, og vi ved ikke, hvordan vi skal handle.

Det er meget vigtigt at være klar over alle de agenter, der er involveret i en mobbesag, da ikke alt er reduceret til forholdet mellem angriber og offer. I tilfælde af mobning finder vi offerets figur (det er den person, der modtager angreb fra chikane), angriberen (den person, der har chikanerende opførsel over for offeret), familien (både familien til angriberen og af offeret), ledsagerne (af både angriberen og offeret), undervisningsteamet og ledelsesteamet i centret uddannelsesmæssige. Alle disse tal kan og bør bidrage til at afslutte chikane-situationen.

Ofte er de, der har tendens til at bevæge sig og forsøge at finde løsninger, forældrene til den chikanerede. Vi skal være klare over det

familien til den person, der angriber, skal også handle, da hvis dit barn har mobningsadfærd, er der helt sikkert også meget ubehag følelsesmæssig i ham / hende, og også kan vi ikke lade en anden person også lide af det uretfærdigt.

Vi får se det nu nogle nøgler til at vide, hvordan man handler, uanset om du er far / mor til den person, der angriber eller den angrebne person.

• Relateret artikel: "De 5 typer mobning eller mobning"

Hvad kan jeg gøre som en forælder til ofret i tilfælde af mobning?

Dette er de mest effektive foranstaltninger, du kan tage:

1. Tilskynd ikke aggressivitet eller hævn

Der har været mange tilfælde, hvor offeret ender med at gengælde chikane. Det er nødvendigt at vise empati med den frustration, de føler, og at styrke håndteringsstrategier alternativer til aggression.

2. Kommunikation og lytning

Mange gange fortæller de ikke, hvad de oplever. Det er vigtigt at hjælpe dem med at bryde tavsheden og vide, at denne situation ikke skal skjules. Det er nødvendigt at lytte til dem uden at dømme dem, still dem åbne spørgsmål, så de kan udtrykke sig maksimalt og fortæl dem, at denne situation kan løses.

3. Giv følelsesmæssig støtte og undgå følelser af skyld eller skam

Det er vigtigt at tilbyde denne ubetingede og følelsesmæssige støtte. Vi vil ikke bede dig om at prøve at ordne det alene, hvis du kunne, ville du have gjort det nu. Som forældre skal vi undgå at føle skyld eller skam over, hvad der kan ske med vores barn, da det vil gøre det vanskeligt for os at tackle problemet effektivt. Vi lærer dig at hævde dine rettigheder og opbygge din selvtillid.

4. Undgå beskyldninger og nerver

Lad os handle sikkert og roligt; vores søn / datter har nu brug for tillid, sikkerhed og for at kunne reducere sit niveau af angst eller angst. At vide, at deres forældre ikke vil handle impulsivt eller uden at konsultere dem, vil give dem nøjagtigt den sikkerhed, de har brug for.

5. Fast og positiv håndteringsindstilling

Uden at tvinge noget eller tvinge nogen situation for ikke at skabe større frygt, han skal få det til at se behovet for at tackle situationen, der viser beslutsomhed og positivitet i processen.

6. Ved hvad du har forsøgt at gøre indtil videre, og hvad du vil gøre

Lad os ikke tage nogen beslutning uden at beslutte det sammen med vores barn. Vi skal vide, hvad han / hun har prøvet hidtil, og hvad der har fungeret, og hvad ikke.

7. Hold en personlig dagbog

Foreslå at skrive en journal det hjælper dig med bedre at uddybe og fordøje det, du oplever. Derudover vil det hjælpe os med at kunne registrere alle detaljer og have beviser og oplysninger, hvis det er nødvendigt at bevise det senere.

8. Anmod om intervention fra uddannelsescentret

Ethvert uddannelsescenter, der står over for en sag eller mistanke om mobning, er absolut forpligtet til at gennemføre protokollen forebyggelse, afsløring og intervention af mobning. I tilfælde af at uddannelsescentret ikke implementerer protokollen, er det næste trin at gå til inspektionstjenesterne. Og i alvorlige sager, hvor der ikke er nogen løsning, skal du gå til retfærdighed.

9. Søg professionel support

Hvis dit barn udtrykker følelsesmæssig lidelse eller i meget alvorlige tilfælde selvskader, skal du gå til en psykolog for at kunne tilbyde professionel support.

10. Indtag ikke en passiv holdning

Under ingen omstændigheder vil vi tro, at det er bedst at gøre noget. Hvis vi gør noget, vil det ikke forværre problemet, det vil altid bringe os tættere på at afslutte denne uretfærdige og smertefulde situation, som vores barn oplever.

• Du kan være interesseret: "De 11 typer vold (og de forskellige typer aggression)"

Hvad kan jeg gøre som far eller mor til angriberen?

Følg disse tip for at hjælpe dem med at stoppe sådanne chikanerende handlinger.

1. Accepter og antag dit barns opførsel

Så meget som det gør ondt at acceptere, at dit barn mobber adfærd over for en anden klassekammerat, hvis det antages og accepteres, vil det ikke gøre ham / hende til en angriber for livet eller være skadelig. Hvis vi virkelig vil beskytte og passe på dig, Lad os stoppe med at chikanere adfærd og tage fat på årsagerne, der får dig til at angribe en ligesom din.

2. Meddelelse

Du er nødt til at tale direkte om problemet og hvad der sker. Lad os forstå, hvorfor vores søn / datter har denne adfærd. Lad os frem for alt handle roligt og uden at blive båret af impulser. Vi skal lytte til ham og han / hun til os.

3. Konsekvenser, adfærdskontrol, erstatning for skader og fasthed

Du skal vide, at familien ikke tolererer eller accepterer voldelig adfærd, du skal forklare de mulige konsekvenser af denne adfærd og gøre det klart, at denne situation skal ende. Det er nødvendigt at tilskynde angriberen til at være i stand til at undskylde de chikanerede og reparere de mulige skader.

4. Stimulere empati og prosocial adfærd

Lær ham at øve positiv adfærd og styrke dem. Fortæl ham, at hans familie værdsætter prosocial adfærd, og at han kan empati med sine jævnaldrende og jævnaldrende. Lad os analysere med ham / hende de skadelige konsekvenser, der findes i denne situation for både ham og offeret.

5. Vær modeller for empati og prosocial adfærd

Vi skal være rollemodeller for positiv adfærd, og det er meget vigtigt, at vi kan tilbyde det til dig; enten os selv, andre kolleger eller andre mennesker, hvor det er positivt, at vi bemærker deres adfærd. Husk at forældre er den vigtigste reference for dit barn.

6. Adfærdsovervågning

Det er vigtigt, at når situationen med chikane er løst, kan udviklingen af ​​angriberenes adfærd overvåges. Det kan være en fordel at tale med vejlederen / vejlederen eller psykologen / eller skolen.

7. Anmod om støtte fra uddannelsescentret

Det er meget vigtigt, at familien til den person, der chikanerer, også anmoder om, at forebyggelses-, detektions- og interventionsprotokollen for mobning aktiveres i uddannelsescentret og at familien aktivt kan deltage i den.

8. Søg professionel support

Det kan være, at chikaneadfærden er resultatet af fremskrivning af meget vrede, som vores barn har akkumuleret, følelser af usikkerhed eller mindreværd, lav tolerance for frustration, mangel på empati, lave sociale færdigheder, have en oplevelse som offer for mobning skole. Under alle omstændigheder er det meget vigtigt, at du har professionel støtte fra en psykolog, der kan tilbyde at forbedre dit følelsesmæssige velbefindende.

Afslutningsvis:

Husk, at i ethvert tilfælde af mobning eller mistanke om det, skal vi handleVi er, som vi er, da smerte og lidelse ikke er en del af den akademiske læseplan.