Charles Spearman: biografi om denne eksperimentelle psykolog

Moderne psykologi og især dens eksperimentelle gren ville ikke være den samme, hvis det ikke havde været for de store bidrag fra Charles spearman.

Denne engelske psykolog er bredt kendt inden for forskning for sine statistiske bidrag til studiet af psykologiske processer ud over at være forfatter til en af ​​de mest kendte teorier om menneskelig intelligens inden for ambit.

Lad os se nærmere på Charles Spearmans liv, hvis liv ved begivenheder vendte fra at være rettet mod at forsvare sit land til at fokusere på menneskers intellektuelle evner.

• Anbefalet artikel: "Intelligens: G-faktoren og Charles Spearmans tofaktoriske teori"

Biografi af Charles Spearman

Charles Edward Spearman blev født i London, Storbritannien, den 10. september 1863 og døde i samme by den 17. september 1945 i en alder af 82 år.

En sen start

Spearmans begyndelse inden for psykologi kunne betragtes som sent, fordi han begyndte sine studier i 1898, da han var 34 år gammel. og efter at have været en del i 15 år som officer i den anden bataljon af Royal Munster Fusiliers i Indien (1885-1897).

Hans beslutning om at begynde studier i eksperimentel psykologi var muligvis påvirket af det faktum, at at mens han var i det indiske subkontinent, dokumenterede han om denne disciplin i sine øjeblikke ledig.

På det tidspunkt blev britisk psykologi karakteriseret ved at blive betragtet som en filosofisk gren. Derfor foretrak Charles Spearman at rejse til udlandet, specifikt til Leipzig, Tyskland, for at kunne studere studier i eksperimentel psykologi, som havde en vis uafhængighed med hensyn til området filosofi.

Spearman havde mulighed for at modtage viden fra selve WundtImidlertid delte han ikke sin smag i at fokusere på grundlæggende psykologiske processer, både kognitive og perceptuelle, briterne føler en forkærlighed for mere komplekse situationer, der opstår i det virkelige liv, som f.eks. performance skole.

Efter at have brugt to år på at studere psykologi ved universitetet i Leipzig, blev han udarbejdet til at tjene Storbritannien i Anden Boerekrig (1899-1902). Han vendte tilbage fra konflikten og sluttede endelig i psykologi i 1907.

Publikationer og berømmelse

Spearmans popularitet skyldes hovedsageligt offentliggørelsen af ​​to artikler i American Journal of Psychology i 1904, da han stadig studerede psykologi. Til denne dag har disse to artikler fortsat indflydelse med mere end 2.000 citater hver.

Den første, 'Bevis og måling af sammenhæng mellem to ting', forsøgte at udvide Galtons idé om korrelationskoefficienten.

Spearman, på trods af overvejelserne fra Galton, og andre bemærkelsesværdige store forskere som Pearson og Bravais, betragtede dem ikke så nyttige for felt for eksperimentel psykologi, idet de mener, at de skal omformuleres og tilpasses kravene fra disciplin.

I den samme artikel Spearman introducerer begrebet delvis korrelation, som en måde at kontrollere mærkelige variabler på.

Den anden artikel, 'generel intelligens, objektivt bestemt og målt', laver Charles Spearman en kritisk over for tidligere eksperimentel forskning, ud over at forsøge at demonstrere styrken af ​​koefficienten for sammenhæng.

Han læste om tidligere undersøgelser, der ikke havde fundet sammenhænge, ​​og bemærkede mulige mangler metodisk sammen med den manglende motivation hos deltagerne og fejl ved måling og analyse af resultater.

Indflydelse på psykologi

Efter offentliggørelsen af ​​de to førnævnte artikler blev Spearman tilbudt en stilling ved University College of London for at overtage det eksperimentelle psykologiprogram ved dette universitet foruden at arbejde som professor ved institution.

Dette var frøet til fremkomsten af ​​det, der blev kaldt 'London School of Individual Differences', hvor karakterer af statuen af ​​Raymond Cattell var medlemmer, Hans eysenck og Cyril Burt, blandt andre, i omkring 30 år. Spearman og hans studerende fortsatte med at adressere menneskelig intelligens og dens natur og offentliggjorde 'The Managers Evner' i 1927.

De to vigtigste bidrag til Spearmans psykologi forklares mere detaljeret nedenfor i specielt inden for undersøgelse af intelligens og brug af statistik i forskning psykologisk.

Intelligens teori

Spearman præsenterede sin bifaktorielle teori om intelligens, ifølge hvilken udførelsen af ​​enhver mental aktivitet afhænger af to forskellige faktorer.

For det første er der den generelle faktor eller 'g', som er det fælles grundlag for intelligens og at selvom det forekommer på en variabel måde i henhold til individet, forbliver det stabilt i individet i enhver situation.

For det andet er de specifikke faktorer eller 's', som alle er specifikke muligheder, som ikke er de vises kun forskelligt mellem individer, men varierer også mellem de samme kapaciteter person.

Ifølge Spearmans syn på intelligens, Denne konstruktion forstås på en sådan måde, at der er en generel faktor, der er stabil i personen, og en række specifikke faktorer, som er uafhængige af hinanden, som manifesteres i form af varierede evner styrker og svagheder.

Dette forslag fra Spearman efterlod ikke nogen ligeglad, ud over at være en af ​​de første undersøgelser hvor han anvendte faktoranalysen og tilvejebragte den korrelationskoefficient, som hans egen efternavn.

Thurstone i 1938 kritiserede han det, der blev observeret af Spearman, da han forsvarede ideen om eksistensen af ​​flere intelligenser eller intellektuelle evner, der opstod på en varieret måde.

Denne forfatter hævdede oprindeligt, at der var mindst syv: numerisk, ræsonnement, rumlig, perceptuel, hukommelse, verbal flydende og verbal forståelse.

Senere var Thurstone selv enig med Spearman om eksistensen af ​​en generel faktor blandt evnerne. År senere, i 1963, Cattell Han støttede også Spearmans ideer, men med ændringer i definitionen af ​​faktorer bag intelligens.

Cattell foreslog eksistensen af ​​to typer faktorer, der adskiller sig efter alder: væskeintelligens, mere eller mindre svarende til Spearmans 'g' faktor og krystalliseret intelligens, mere relateret til viden i en mere kulturel forstand af ord.

I dag er der stadig debat om, hvorvidt der er forskellige kvaliteter med hensyn til intelligens, selvom flertalspositionen er, at der er.

Spearmans store bidrag, eksistensen af, at der er mindst én faktor til stede i alle forestillingerne, hvori kræver brug af intelligens, betragtes det stadig som en af ​​de store opdagelser inden for psykologi eksperimentel.

Faktoranalyse og Spearmans korrelationskoefficient

Faktoranalyse er en statistisk metode, der bruges til at finde sammenhæng mellem flere målinger, der betragtes som korrelerede. Spearman bidrog væsentligt til forfining af denne metode. Det var han, der skabte udtrykket faktoranalyse og brugte det i omfanget af flere kognitive aspekter.

Faktisk, det var resultaterne opnået gennem faktoranalyse, der tillod Spearman at postulere begreberne generel faktor og specifik faktor.

Spearman anvendte matematiske procedurer, mens han udførte sin forskning i eksperimentel psykologi, forsøgte at beskrive og udforske fra en statistisk perspektiv psykologiske fænomener, noget der er kommet til at have væsentlig indflydelse på sindets disciplin og adfærd indtil vores dage.

Spearman-korrelationskoefficienten giver dig mulighed for at korrelere to variabler efter intervaller i stedet for at måle deres ydeevne separat.

Bibliografiske referencer:

• Spearman, C. (1904a). "Generel intelligens", objektivt bestemt og målt. American Journal of Psychology, 15 (2), 201-292.
• Spearman, C. (1904b). Bevis og måling af sammenhæng mellem to ting. The American Journal of Psychology, 15 (1), 72-101.
• Spearman, C. (1927). Menneskets evner. Oxford England: Macmillan.