Hvad er spansk KRAUSISM

Det filosofiske modeller og undervisningsmodeller De er et af de elementer, der har størst indflydelse inden for en kultur eller nation, der er i stand til at få en hel generation studerende til at have deres egen tænkning og adskiller sig fra andre generationer. At tale om, hvad der var grundlaget for tænker i undervisningen i årevis i Spanien i denne lektion fra en PROFESSOR, vi skal tale om hvad er spansk krausisme i et komplet og detaljeret resume.

Indeks

1. Definition af Krausism: Simple Explanation
2. Oprindelse af spansk krausisme
3. Karakteristika for spansk krausisme
4. Repræsentanter for spansk krausisme inden for uddannelse

Før vi taler om spansk krausisme, må vi endda kort kommentere den såkaldte krausisme, at forstå, hvad modellen var baseret på, og hvad var de ændringer, den gennemgik, når den tilpasser sig modellen Spansk.

Krausisme er en doktrin, der stammer fra tanken om den post-kantianske filosof

Indflydelsen fra Krausism var ikke den samme i alle regioner i verden, da det var dens område med størst indflydelse i de spanske regioner, da det var Spanien og området Latinamerika, hvor strømmen havde størst indflydelse på indflydelse. Man kunne sige, at den alvorlige politiske situation i alle latinamerikanske regioner gjorde udseendet af et system som krausisme nødvendigt.

Billede: Slideshare

Oprindelsen til Krausism i Spanien har forskellige teorier, men de fleste kilder er enige om, at oprindelsen til denne strøm i den spanske region har dens begyndelse i 1857 når professor soriano Julián Sanz del Río holdt en tale ved det centrale universitet i Madrid, hvor han forsvarede de ideer om Krausism, som han havde kendt under sine rejser til den tyske region. Dette er et chok for lærerne og de studerende, der var til stede på mødet, som i de fleste tilfælde var uvidende om denne uddannelsesbevægelse.

Selvom det i løbet af de første måneder blev prøvet, at Krausismens strøm, forsvaret af del Rio og af andre universitets tænkere, fået styrke i det spanske universitetsstudium kunne ikke være sådan på grund af til rspark fra høje steder fra universitetet og regeringen for Alfonso XII, som endda oprettede den såkaldte Orovio-bekendtgørelse for at forhindre universitetets akademiske frihed.

I denne situation gik Krausism længere, stort set ignoreret sit filosofiske indhold og var mere en konfronterende kraft. til fordel for akademisk frihed og i dekretskontrakten.

Striden mellem universitetsklasserne og Alfonsine-regeringen mod Krausismens tænkere var stor karakteristisk for de følgende årtier med spansk uddannelse, idet det var en konfrontation, der ikke forhindrede fremskridt fra Spansk krausisme.

Det var den spanske krausisme gav anledning til opkaldet Gratis uddannelsesinstitution, der var et undervisningsprojekt, der fandt sted mellem 1876 og 1939, og som var baseret på at bruge Krausismens ideer og stå over for de forbud i uddannelse, der blev oprettet ved Orovio-dekretet. Det var takket være dette, at Krausism blev en hjørnesten i spansk uddannelse i årtier.

Billede: Slideshare

For at fortsætte dette resumé af spansk krausisme skal vi tale om krausismens vigtigste karakteristika og mål i Spanien, der betjener dette afsnit for at forstå alle de elementer, der var nøglen til spanskundervisning under årtier. Det hovedtræk af spansk krausisme var følgende:

• Krausisme er en mellempunktet mellem de to store doktriner Tidens tyskere, den såkaldte idealisme og materialisme. På den anden side forsøger spansk krausisme at være et mellemliggende punkt mellem tradition og modernitet, der er til stede i Spanien.
• Søg efter tilnærmelse af den civile verden til religionat være tættere på en religiøs uddannelse end en ateist.
• Han forsvarede eksistensen af ​​lov som en højeste værdi af et samfund, hvor politik er et mellempunkt mellem liberalisme og socialisme.
• Pædagogik skal være det centrale punkt i uddannelsenDet er vigtigt, at det spanske system udvikler sig med nye programmer for at opnå ændringer.
• Søg efter en universalisering af uddannelsenn, der er nødvendigt for at åbne grænser for at modtage kulturer og uddannelsessystemer fra andre nationer.

For at forstå Krausismens relevans inden for det spanske system skal vi tale om de vigtigste repræsentanter for denne filosofiske strøm inden for uddannelsessystemet for at møde de mennesker, der var vitale for ændringen i Spanien. Det vigtigste tænkere af spansk krausisme var følgende:

• Julián Sanz del Río: Introducer af Krausism i Spanien for en tale holdt på universitetet, der er ansvarlig for en stor ændring i Spaniens uddannelsessystem og grundlægger af spansk Krausism.
• Gumersindo de AzcárateHan blev udvist fra universitetet for at forsvare krausismen og konfrontere regeringens tid og var en af ​​grundlæggerne af Institución Libre de Enseñanza.
• Francisco Giner de los Ríos: Grundlægger og direktør for Institución Libre de Enseñanza var initiativtager til mange af Krausismens uddannelsesprojekter, disse var fortilfælde til de såkaldte pædagogiske missioner.
• Manuel Bartolomé Cossío: Efterfølgeren til Francisco Giner de los Ríos var skaberen af ​​de pædagogiske missioner og en fast forsvarer af den spanske krausisme.

Billede: Slideshare

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Hvad er spansk krausisme - resumé, anbefaler vi, at du indtaster vores kategori af Historie.

Posada, A. (1981). Kort historie om spansk krausisme. Oviedo Universitet.

• Buezas, J. L. C. (1978). Lys og skygger fra spansk krausisme. Basilisken: Journal of Philosophical Materialism, (3), 56-64.
• Gómez-Martínez, J. L. (1983). Galdós og spansk krausisme. New Journal of Hispanic Philology, 32 (1), 55-79.